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【精华】三年级争吵作文40篇

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在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的三年级争吵作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】三年级争吵作文40篇

三年级争吵作文 篇1

又是一个周末,在家里可以放松。星期五又到了,今天我亲爱的爸爸来接我。可是,在晚上,我和姐姐发生了一次争吵,事情结束后发现自己不对。

我正在写作业。我的姐姐在我旁边,妈妈正在洗脚。终于把数学作业做好了。我兴奋地叫了一大声。

我刚刚抬起了头只听见妈妈说了一声:“钰斌,怎么眼睛吃凹进去了。”可是我没有回答一声。只听见姐姐说:“烦不烦,我急忙说了一声,一点也不烦,我看是你今天心情不好吧,想早一个人出气桶拔。”

“才没有,我今天的`心情哪里不好啊,你说。”姐姐心急的说了一声。”“从你刚刚说话的语气和形态可以看出你是心情不好的,再说了,再怎么气,也不能把气全撒在母亲的身上,母亲好不容易把我们养大,花了多少钱。”我非常生气地说,又说了一句:“昨天也是妇女节,你没有祝福妈妈就不记得了,还骂妈妈,真是罪上加恶。”说着说着,就快要打起来了,妈妈把我们俩分开,说:“两个人不要再吵了,你们两如果能将人比人,就不会再吵架或打架了。”在这次吵架上,我们俩又得到一些知识了。

三年级争吵作文 篇2

今天晚上,我又和姐姐吵架了,她说要教我英语,却每次很不认真地教我。像今天,一会儿叫我在房间里读英语,她就在一边看电视,一边在发短信。而且,我不知道怎么读的单词,都不告诉我,反而骂我,说:“你怎么那么笨啊,那么简单的单词都不会,老师讲的时候,有没有在听啊。”

我不敢说出来是怎么回事,但心里却在说:是因为老师教我们读是时候,我就算想听,也听不到。我们班每次王老师开始讲课,同学们就会在下面讲起来。就算我们安静下来,在小星星英语读过的同学就会在老师读单词的时候,大声的.喊出来。就这样,我就不知道这些英语怎么读啦。

后来,我和姐姐吵翻了,我就走到厕所里,自己哭了起来。但决不会告诉其他人我在厕所里哭的事。我和姐姐是:三天一小吵,两天一大闹,真不知道以后会怎么样。

三年级争吵作文 篇3

夜深了,栋栋一家早已经入了梦乡,但是他的书包里却是热闹非凡!铅笔盒里,尺子和铅笔在一张纸上打了两条直线,红笔又在直线中间写下了“文具英雄争霸赛”几个大字,透明胶又把这张纸贴了起来……原来,它们要举行一场争论赛,比比看谁的作用最大!

首先上场的是铅笔,它说:“大家好,我是铅笔。每次主人画图都要用到我,如果我不见了,主人怎么画图呢?所以我认为我的作用最大!”“不对!”橡皮大声地喊道:“每次你错了,我就能把你擦掉!所以我是最有用的!”“不对!不对!”尺子理直气壮地说“如果没有我,主人想要画直线那是不可能的了!所以说我的作用最大!”中性笔出现了:“大家说的都不对,我才是最有用的!你们想一想,如果没有我,主人是没有办法写字的呀!”改正带连忙站出来说:“怎么可能呢?你忘记了?每次你出错,是谁把你除掉的?是我,是我!”

大家你一言我一语,没完没了地继续着……这时一直在一旁没有发言的钢笔爷爷说话了:“孩子们,你们都别吵了,你们抬头看看那会标,不正是你们的杰作吗?少了你们其中的`哪一个,行吗?”大家都不说话了,钢笔爷爷又说:“我们每个人都有自己的长处,也有自己的短处。大家不要因为自己的一点点长处而骄傲!记住‘人外有人,天外有天’!只有我们大家齐心协力,互相取长补短,才能更好的为我们的小主人服务!你们说是不是?”

大家惭愧地低下了头,随后又立即不停地鼓着掌,掌声持续了很久,很久……

三年级争吵作文 篇4

一天晚上,主人休息了,房间里静悄悄的。突然,从桌子那边传出了一阵奇怪的声音,原来是台灯和蜡烛在比谁是照明能手呢!

台灯扬扬他的眉头,明亮的眼睛一眨,傲慢地说:“你看你,灰不溜秋的,一看到风姐姐和雨姑姑就像看到什么似的.,一下子就脱下帽子,大气都不敢出!你再看我,见风不怕,见雨也不怕!”蜡烛站在一旁,动动胳膊,不服气地说:“那是,一停电,你照样什么都干不了!”

一句话气得台灯半天都没说出话来。

他们你一言我一语,谁也不让谁,吵得不可开交。桌子爷爷被他俩吵醒了。台灯连忙问:“桌子爷爷,您年龄最大,您说说看,谁的作用大?”桌子爷爷看了他俩一眼,慢悠悠地说:“其实,你们都是能手,谁都不能离开住。虽然台灯你的作用很大,可是停电的时候需要蜡烛。所以,你们都重要!”听了桌子爷爷的话,台灯和蜡烛都害羞地低下了头。

三年级争吵作文 篇5

今天我和同学吵架,并不是因为她学习比我好,我嫉妒她。中午,我们一起进入课室摆桌椅时,我不小心把她的发夹弄断了。她却大声地说:“干嘛把我的发夹弄断!”“我又不是故意的。”我说。“你是故意的`!她气乎乎地说。

我们在摆桌椅时,本来她想来一个"搞笑动作"给大家解解闷。当我把桌椅向后推时,她却手里拿着发夹抱住我不让我把桌椅往后推,结果不小心把发夹弄断了。

最后,我们谁也不理谁,一句话也不讲了。同学们也不知道如何安慰我们俩个。我心里却想:哼,学习比我好就可以大大声声地讲话。但最后还是她向我认错,我当时也说了对不起。

可后来,我读了15课《争吵》以后来,却感到自己也有做得不对的地方。是我错了,但我却没有勇气主动请她原谅,而是一个比我高尚的朋友要我原谅她。

唉,我真后悔。

三年级争吵作文 篇6

同学的争吵,朋友的争吵,邻居的争吵,父母的争吵……可见,“争吵”是我们生活中不可缺少的元素。可是,我却认为有时争吵是可以避免的',因为――退一步海阔天空嘛!

瞧,今天第三节课下课,我们班里又传出了枯燥无味的争吵声。“你看你有多宽喽!我又有多宽啊?”“我已经前进了,你又不上来。怪我啦?”“呜呜呜……”这正是张怡茹和徐小帆因为座位的宽度而斤斤计较。可是,徐小凡与张怡如吵,但又吵不过,就委屈的哭了起来。因为我和他们都是好朋友,所以就不能袖手旁观了。”这是怎么回事?”我疑惑地问一脸平静地张怡如。”就是原先我的座位只有一本语文书那么宽不?她还让我前进啊……”“哪里着那么宽哦!”徐小帆哭喊着打断了张怡如与我的对话。我陷入了沉思……

就在几天前,颜一亭和贺一一也因为这个而吵架了。颜一停已经不能够再前进了,贺依依还叫嚷着要颜一亭前进。我们几个女生都责备贺一一,因为她的椅子偏偏要侧着放,而她后面的朱心林的位子也被挤得扁扁的了。可是,贺一一哭了,这个时候上课铃响了……上课时,数学老师发现贺一一又哭了,就训斥了她……

“你好意思哭?”张怡如的这一句话把我从回忆中拉了回来。我劝说她们:“同学一场,也就算了,同窗五年的情谊怎么能因这点小事争吵而断裂?不值得呀!”这时上课铃响了……

是啊,这么多年的情谊,怎能说断就断?退一步海阔天空!

三年级争吵作文 篇7

一天,我和陈澔奇吵架,因为我在写作业的时候,他从我身边跑过去,去追另外一个同学,不小心撞了我一下,害得我的墨水甩了出来,把刚刚焯好的单词和生字弄得一塌糊涂,字迹也看不清了,我火冒三丈,心里想烦死了!刚抄好的单词白写了!大声喊道:“你干什么呀!追追打打的。”

他竟然理都不理我,还不给我道歉。和什么事都没发生过一样。我对他吼太不讲道理了!他被我的话激怒了,急忙冲上来,举起拳头就要打我。我就说:“你打呗,反正老师就在门口,你打了,还是会被老师批评的。”他气呼呼地说:“放学见!”我也象他那样不理睬他,心里想你是男孩子。那我还是女汉子呢!上课了,我本来想认真听课得积分,可怎么也认真不起来,老是不由自主地看他,他和他的同桌说话,我想起他到我家来玩的时候,我选了十几蚕宝宝给他的情景,我帮他选了嫩嫩的,新鲜的.桑叶,用这袋子装好,想着平时对他的好,上课都没有认真听老师讲课。心里在告诉自己不要再想别的事了,得认真听课。不一会儿,就晃到了放学,我背书包走到了半路,我看见他在我的前面,拿着一根长长的树枝。大概准备打我,想着今天的一举两失,我对他说:“我们和好吧,不要因为一点点小事伤了我们的友谊。我们不再吵架好吗?一直做好朋友。”她点了点头。

到了第二天早上,我们还是像往常一样打招呼。

三年级争吵作文 篇8

那天,冯子轩在学校楼梯口外的窗台上,随手一摸,竟然摸到了一个旺旺雪饼!刚准备吃,却被我发现。

我连忙说:“不要吃。你看没看生产日期呀?万一过期了,吃了就中毒了,那可怎么办呀?再说……”还没等我说完,他就不耐烦的对我说:“滚一边去,我看了生产日期的,就连保质期上也还写着保质期12个月。”“外面的袋子写的`都是好的,但是里面不知道有什么化学药品呀。”“我知道你想说些什么,你想说袋子都没有被打开,里面怎么会有药?”我说:“那万一里面的药是被针管扎的洞,然后再滴进去,不然怎么会有人把甜甜的可以吃的东西丢在楼梯口的上面呢?你看前天没有,昨天没有,为什么非要在这个时候出现呢?这件事一定有问题。”“闭嘴。”冯子轩生气地说,“不就是一袋旺旺雪饼吗?那有你说的那样邪乎,搞得我都不敢吃了。”他说。“不吃正好,走,咱俩去玩儿。”还没等我说完,他就把那一袋旺旺雪饼打开吃了。

唉,冯子轩呀,你爸爸不是厨师吗?你连美味佳肴有时都想不吃,今天非要吃这种来路不明的食品,唉,我真不知道该怎么说你呀!同学们,你们觉得冯子轩的行为对不对呢?我觉得是一点儿都不对,希望你们不要向他学习。

三年级争吵作文 篇9

今天我和杨普吵了一架。中午,我正往教室走,没想到他却在我后面把我抱紧,不准我进教室。我火了,但是我没有骂他,只是淡淡地说:“赶快放开我,我还要去教室。”

但他仍不放手,还大声说:“我才不要让你进教室呢!”

但是我还没有生气:“赶快放开我!”我给他说了好几遍,他才把我放了。但他骂了我一句。我一听,心想:哼,我现在受不了了。于是我了了。于是我也骂了他好几句。等我把他骂够了,我的气也全消了。

可我心里很难受了,要是让我妈妈知道了,她一定会训我的。因为我妈妈从来不让我骂人,我要是一骂人,她就会训我。我不能让妈妈知道。

回到家,我还在生杨普的气。杨普学习不好,总是让老师批评。而且,他的家长不重视他的学习,不给他教育。这样,他的学习就不好,也能始他塌级。我真想对杨普说:“杨普,你为什么那么爱骂人,和人吵架。我告诉你,这件事是我对你错。”

但是对一个爱骂人的人就给它讲道理,但是我们应该对别人少骂几句,如果受不了的.话就告诉自己班的老师。我想:我已后要改掉这个爱骂人的毛病。

三年级争吵作文 篇10

香香是我第一个最好的朋友。我们五岁的时候在同一个幼儿园认识。从此,我们成了形影不离的朋友。直到现在,我们一直在读小学,我们也在同一个小学读二年级。这学期,我们甚至成了同班同学。能和好朋友香香在一个班,我感到很荣幸。

我们两个人的关系真的可以说很好。不管我们中的一个发生了什么,我们都会互相分享一次,我们会一起谈论不开心的事情或者开心的事情。但是,最近我们因为一件小事吵架了,香说要和我分手。我觉得很难过。我想在这件事上我们都有一定的责任。我们不能说谁对谁错。

事件原因是上周五体育课我在操场打篮球。我们像往常一样被分成一组。我的`防守比较好,所以我负责防守对方最强的人。香香的进攻更好,我会尽量给他进攻的机会,让他有更好的投篮空间。但那时候我们的合作已经不像以前那么默契了,我们两个犯了很多不该犯的低级错误。最终,我们的错误让我们埋葬了那场篮球赛。我们俩都很难过,就互相埋怨。之后,我们吵架了。我觉得不全是我的事,就等着香香给我道歉。

三年级争吵作文 篇11

夜深了,人睡得很香。这时候这些好朋友就不知道吵什么了。仔细听,原来他们在争论谁是最重要的标点符号。

只听逗号先说,“我是最重要的标点符号。没有我,句中没有停顿。怎么才能看懂?”你不能一次读完。"

“哼!别吹牛,没什么!我的能力是最大的!”感叹号喊道,“要说最重要的,应该是属于我的,因为人在表达强烈感情的时候要用到我!”

省略号也大叫:“你不是最重要的.,我才是!想写作文,写了一二,还有那么多东西要写。如果没有我的省略号来表示你要写很多长篇大论,变得啰嗦?”

早在一旁的问号就不耐烦地听着:“你们都一个个显摆,把我们放在什么位置。你有没有想过我没有?如果我没有,你会怎么提问?别人怎么知道你的意思?所以,我才是最重要的。”

正当他们为彼此争吵时,他们的吵闹声吵醒了字典神父。他站起来说:“孩子,别争了。你们都是最重要的标点符号。你们缺一个,文章就写不好。作者无法表达他的意思。”听完字典公公,大家都不说话了。因为他们知道,要让作者的文章流畅、通顺、精彩,需要大家共同努力。

三年级争吵作文 篇12

意大利有印度一样悠久的历史文化,有希腊一样众多的历史文化。还比欧洲每个国家的鼎盛文化。

一天,意大利各州府欢聚一堂,谈论哪州哪府是文艺复兴之都。

罗马抢先道来:“各位兄弟姐妹”,他端起红酒高脚杯,嗞了一口,“文艺复兴之都的每名嘛,肯定是我的呀!”

“凭什么?”米兰很生气,“罗马哥哥,你太不谦虚了吧!”

“就凭欧洲那最大的教堂,由文艺复兴三杰之二共同完成壁画的——圣彼得大教堂。”罗马骄傲道。

“哼!”佛罗伦萨不屑一顾,“那早已是过去了,圣彼得大教堂是梵蒂冈的`!另外,以但丁与薄伽丘的大名,说我是文艺复兴之都,一点不过!”佛罗伦萨更加猖狂!

米兰面红耳赤地争辩道:“哟,我比你强多了呢:李奥纳多的《最后的晚餐》,拉斐尔的《雅典教院》不都是米兰公园的宝贵遗产吗?”

它们吵得不可开交……

“真无聊!”旁边的卢加诺看不下去了,“你们哪一个州单拿出来都如白水般单调,只有你们每个州的历史、艺术、文学、科学、建筑和山水汇于一体,才凑成了意大利这个五彩缤纷的水果拼盘!”

一番话,州府们低下了它们那高傲的头。

三年级争吵作文 篇13

这是个周末,爸爸又出去吃饭了。妈妈提醒他:“千万不要喝酒,听见没有。”爸爸虽然嘴里答应了,可小和尚念经——有口无心,我知道他肯定会喝酒。

妈妈吃过饭,打电话让爸爸回家,可是爸爸还是非常晚才回家。爸爸刚回来,妈妈就开口大骂:“怎么这么晚才回家,身上又有酒味,是不是又喝酒了……”过了好一阵子,妈妈终于讲完了,爸爸在一旁回应道:“夫人,莫急,我只和小妾喝了一杯,别生气。”妈妈边笑边拿起鸡毛掸子朝爸爸追去。

爸爸跑起来了,由于跑得太快,妈妈根本追不着。终于,在我的帮助下,妈妈马上就要追上了。“宝宝,你让我过去,不然你妈要把我打得狗血淋头,我给你买好吃的,可以吧。”爸爸苦苦哀求我。“不,你放心妈妈,不会那样做的。”我回答道。“啊,救命,夫人,饶命啊,我以后再也不敢了。”无奈之下,爸爸只好求饶。这时,妈妈离爸爸大约只有一米的距离了,我和妈妈同时笑了起来。

爸爸妈妈虽然有时候会有争吵,但总是以笑声结束。看,这就是我家的'争吵,我们家从未有过真正的争吵。

三年级争吵作文 篇14

一天,从文具盒里传来了吵闹声,吵个不停的是一些文具。修正液穿着雪白的衣裳;加香笔满身带着清香;莹光笔把身子抹得亮晶晶的。

最先发言的'是钢笔:“用我写出的字又清晰又美观,小朋友们都喜欢我。”

不服气的魔笔连忙说:“要不是我帮你擦掉那些错字,你就会错字连篇的,再说了,谁能比我更神奇,我只要轻轻一擦,就会把那些字变得一干二净。”

修正液和修正带一起反驳魔笔,他们说:“用我们涂掉的字,可以再用钢笔写,还可以再用油笔写。”

加香笔和莹光笔争先恐后地说:“你们、你们……,我们才是小主人最喜爱的呢!我们不仅能写出五颜六色的漂亮字,而且还散发着香味呢!”

这时,文具盒突然说话了。它说:“要我说呀,钢笔最好了。魔笔、加香笔、莹光笔你们虽然也是小主人平时经常使用的文具,但是你们体内含有一些有害物质,会影响到小主人的身体健康的。难怪小主人最近总是不精神而且老爱生病呢!哈哈,还是钢笔老兄加把劲吧,让咱们的小主人身体健健康康的。”

三年级争吵作文 篇15

又是一个灰沉沉的天气,空气中带着一丝丝寒气,让我不禁打了个寒战,总有种不好的预感。

课间休息,班上的懒鬼赵勤奋慢吞吞的有气无力地走进教室。只见他一只腿向前走,另一只腿拖着走,双手左摆右晃,没个正形。

这不右手一不小心把郝安静的文具袋撞到地上了。“啪啪——”文具撒了一地。惊动了的正在写作业的郝安静。她的脸气得通红,眼睛瞪得大大的',如同两个电灯泡那么大,从椅子上弹了起来。用她家祖传下来的狮吼功:“你个大懒鬼,走路不好好走,把我的文具盒撞倒了,撒了一地。你立刻把它们捡起来,并向我道歉!”赵勤奋装作没听见,若无其事地抬腿准备走。郝安静顿时火冒三丈,一个箭步冲上去,将他拽了回来。破口大骂:“你把我文具撞一地还想走。真是虎口拔牙——胆子不小。”

赵勤奋懒洋洋的说:“让我捡起来可以不过我只撞倒了你的文具袋,文具是因为你自己没把拉链拉上才掉出来的,这可不关我的事。”

“你强词夺理,今天你要是不把我的文具全部捡起来。我就叫班主任来评评理。”

待会儿让老师来评理的话,我可就惨了,赵勤奋赶紧说:“好好,我向你道歉,并把文具全部捡起来就是了。请你不要叫老师来评理。”

郝安静听了气消了不少。

三年级争吵作文 篇16

很安静的夜晚,一个小朋友的书包里传出一阵又细又小的声音,仔细听是书本在说话。

美术书大声地说:“我的书本里有许许多多的图画和作品,不要小看我!我是最优秀的,因为我会让小朋友画出更美丽的`画,而且,我还可以培养小朋友观察美丽的大自然呢。”

数学书不服气了:“我的书本里有很多数字和问题,比你好得多。小朋友们学了我会变得更聪明,而且我还很实用呢,如果去买东西算账就离不开我。”

语文书也不服气了:“你们光看这有什么用,我有图画有故事,还有古诗,就你们两个想比得过我差得远。因为我书上的内容非常丰富,小朋友们学了我会变得懂事,不仅学会知识,还学会做人呢。”

他们都不服气,一个说:“我才好!”

一个又说:“我比拟好!”

一个又说:“你们两个比我差得远。”

……

就这样它们吵来吵去谁也不服气。

书包被吵得头都要爆炸了,就说:“你们别吵了,你们都有自己的长处和短处,刚才你们都只看到自己的长处,没有看到自己的短处,如果看不到自己的短处那是不好的,你们一定要记住尺有所短寸有所长。”

三本书听了不好意思地低下了头。

三年级争吵作文 篇17

放学回家,豆豆打开书包,就听见哪里吵吵闹闹的,原来,是文具盒里正在吵架呢!

首先听到橡皮疼的哇哇大叫,原来它被尖嘴巴的铅笔不小心咬了一口。橡皮生气地说:“你这个尖嘴猴腮的铅笔,你的大龅牙咬着我的肉肉了!”铅笔委屈地说:“要不是你这个小胖墩儿,我才不会被挤到角落里呢。”

尺子淡淡地说:“别吵了,我被挤扁了还没吭声呢。”钢笔听不下去了,也出来凑热闹,说:“你这个傻大个儿,就你占的位置最多了,你要是像我这么苗条就好了。”尺子冷冷的瞪了它一眼,说道:“谁像你一样,大夏天还穿个外套来占地方!”

胶带听了,在一旁咯咯地笑,这下把钢笔惹怒了,它大吼道:“你肥得像个大轮胎,还有资格说我吗?”

正在这时,拉链张开大嘴巴,慢吞吞地说:“别吵啦,该出去干活儿啦!”

文具们争先恐后地跑出去,八仙过海,各显神通,有的写出美丽的.字,有的画出笔直的线,有的擦去纸上的污渍,还有的粘住破碎的裂痕。它们早已忘记了刚才的烦恼。

其实,它们都是小主人的好帮手!

三年级争吵作文 篇18

一天,天气晴朗,阳光才蓝,上课了,同学们都去上体育课了,教师里空无一人。忽然,从教室的角落里穿来一阵轻微的说话声,原来是那些小精灵门!他们是谁?他们在谈论什么呢?

哦,原来他们分别是文具盒、尺子、橡皮、本子、铅笔、和卷笔刀。他们正在争吵谁的用处最大呢?

文具盒翻了一个跟头,带着骄傲的语气说:“如果不是我,同学们哪能那么方便就找到你们,可见我的`作用是最大的。”

文具盒的话引来了一阵笑声,铅笔跳了起来,笑着说:“我的用处才大呢!如果不是我牺牲我自己,同学们能写出那么多字来吗?”

“铅笔,你也别太骄傲了,如果不是我,你做错了事,同学们还不知道该拿什么去擦呢!”橡皮傲慢地说,“所以我的用处才是最大的。”

其他的文具也都不服气,大家你一言我一语,正吵得不可开交呢!这时候,字典公公来了,字典公公和蔼可亲地说:“孩子们,你们每一个人都很重要,每个人都有自己的用处,缺了谁都不行,所以你们一个都不能少。”

听了字典公公的话,教室里又恢复了安静。

三年级争吵作文 篇19

每当夜深人静的时候,忙忙碌碌的人们都进入了甜蜜的梦乡,我的五个手指头还在不停的呻吟着:“哎哟!今天累死我了!”

大拇指责怪到:“都是你们不好好跟我合作,各司其职,把字写的乱糟糟的,害的妈妈把写好的.字都擦掉了,我们又花了半个小时才把字写好,现在知道后悔了吧?”

食指连忙说到:“不是我不配合你,是那个中指来捣乱,他抢占了我的位置,非要和你面对面,我无立足之地,只好离开位置,站在高处,看你俩吵架了!”

中指不服气的说:“我平常都被你们压在下面,都抬不起头,你们都没有意见,我今天偶尔翻一次身,你们就不高兴了!”

无名指说:“写好字主要靠你们三位了。中指无法起到食指的作用,这样能写好字吗?当然食指也不好,你应该坚守岗位,我和小拇指只能帮你们出一点小力。”这时大家安静了下来。

小拇指望着大拇指说:“我们五个怎么做才正确呢?”大拇指一本正经的说:“我和食指紧握笔杆,中指回到食指下面,里外合力握紧笔,无名指和小拇指在下面平衡一下写字姿势。这样五指并用,才能写出漂亮的文字。”

听了大拇指的话,大家一致同意,今后,各司其职,齐心协力,共同书写端正的字。

三年级争吵作文 篇20

一个商场里的货架上,有三瓶饮料,分别是:可乐、果汁和纯净水。平时它们在货架上相安无事,可这一天,可乐往果汁那边一倒,它们开始吵起了架,把正在睡觉的纯净水吵醒了,三人争吵了起来,你一言,我一语。

经过一番争执之后,可乐开始说话了。可乐说:“我的价格是最贵的',你们两个便宜货,到一边凉快去!还有我的销量是最高的,我的兄弟姐妹全被卖光了。我的味道也是最好的,谁也比不上我。”果汁和纯净水都不服气。可乐三人组又你一言我一语地吵了起来。

果汁听了可乐的话,很不服气,也说了起来:“虽然你价格贵,可是喝多了对身体不好,会长胖,而我有维生素c,对身体有营养。我喝多了,会对身体有帮助。”三人组又开始争执了起来。

纯净水跳了出来,说:“我最有营养也很好喝,你们两个人都有添加剂,对身体也不好,还是我最解渴,最有营养。”

这时一家三口到了货架前,爸爸要可乐,妈妈要果汁,孩子要纯净水,它们三个都被买走了,它们才意识到它们都很重要。

三年级争吵作文 篇21

在小林的文具盒中,住着铅笔、钢笔、尺子和橡皮,它们从不吵架,很团结地为小主人的学习服务。

有一天,在一个漆黑的夜晚,文具盒里传出吵架的声音。原来,它们在比谁的本领大呢!铅笔骄傲地说:“主人用我写出优美的字体,小主人就是因为用我才受到老师表扬的。”钢笔说:“我的本领比你大,我写出的字比你写的漂亮多了。”尺子傲慢地说:“你们都没我的本领大,要是有连线题,我就帮小主人把线画得直直的。有一次考试,小主人忘了带我,还急得哭了呢!”它们的吵架声吵醒了橡皮。橡皮揉揉眼睛说:“我的'本领最大,我能把错别字擦掉,你们能吗?”大家激烈的吵架声吵醒了文具盒爷爷。文具盒爷爷对它们说:“其实你们的本领都很大,小主人离开你们哪一个都不行。你们要团结起来,好好帮助小主人学习。”听了文具盒爷爷的话,大家都不好意思地低下头,它们决定团结友爱,共同帮助小主人。

这件事告诉我们,每个人都有自己的长处和短处,不能用自己的长处比别人的短处,应该多看别人的长处,不要太在意别人的短处。

三年级争吵作文 篇22

在文具盒里居住着一个和谐的大家庭。有铅笔大哥、橡皮二弟和转笔刀三弟,它们的关系非常融洽。

在工作时,它们总是相互关心、取长补短。每当铅笔大哥写错字时,橡皮二弟都会及时地跑过去,帮它把错字擦了。每次铅笔写断时,转笔刀三弟都会不请自来,帮助铅笔大哥解决了问题。就这样,他们成了形影不离的好兄弟。

突然有一天,它们因为分工不同,吵起架来。铅笔大哥说:“我一天要写很多字,我的.功劳最大,你们都比不上我。”橡皮二弟说:“我的功劳才大,没有我,你写错字就没法更改了。”转笔刀三弟接着说:“没有我把铅笔大哥削尖,铅笔大哥连字都不能写,还是我的功劳大。”三兄弟就这样争吵不停,也不在相互帮助了。

可是有一天,铅笔大哥写错了很多字,却没有办法更改。于是,它用笔把错字划去,一不小心,把笔尖弄断了,这真是雪上加霜!它不由自主地想起了橡皮二弟和转笔刀三弟,然后放下面子,去请它们帮忙。此时它们也闲得慌,同时也意识到自己的错误。它们终于明白:“团结就是力量。”它们又重新和好如初,成为相互帮助的好兄弟。

三年级争吵作文 篇23

今年的秋季运动会拉开了帷幕,同学们没有哪个不兴高采烈,都想在运动会上大展身手,我们班当然也不例外,都想在运动会上赛出风格、赛出水平。

让谁都没有想到的是,在比赛中,我们都没有发挥出自己的最高水平,在各项运动中,大部分都没有得到理想的名次,这使我们班的士气大大降低,同学们也有了互相埋怨,互相讽刺的情况。在最后一项50米接力中,也因为集体实力不如别人,加上几个同学的失误,我们班在这项团体赛中以失败告退,从这时起,我们班的“内战”开始了。

起初只是几个同学争吵,双方在互相争论到底是男生的失误还是女生的过错,争吵引来了大量同学的参与,就这样一传十十传百,接着全班同学都陷入到这场争吵中,就连我,都忍不住吵起来,最后双方竟讨论着如何对付“敌人”。

其实,双方的.心情我都理解,都是为了班级的荣誉而争吵。自己的努力只有自己知道,既然大家都尽了最大努力,为何还要埋怨?如果大家都能互相体谅一下、互相鼓励一下,都能从自己身上找原因,或许就不会争吵。希望同学们在以后的学习生活中看到自己的缺点,发现别人的优点。不要重导这场不必要的“战争”。

三年级争吵作文 篇24

夜深了,星星眨眼睛,月亮发出微微的光。大家都睡了,笔盒的红笔、铅笔、黑笔、橡皮和尺子,躺在一起,说着悄悄话。

红笔和黑笔打了个哈欠,一起说:“主人今天用了我整天,我要休息一下了。”铅笔也说:“我也被用了整天了,看来主人是不会再用的了,我要休息一下,不然明天主人可写不了字了。”橡皮听了,不服气,大声地说:“我是最伟大的,没有我,你们写错的字,怎么办?”旁边的尺子挺了挺腰说:“谁说你功劳最大的.,我才是功劳最大的,画图做笔记都是靠我!”笔说:“我们呀,才是功劳最大的,你们呢,一点功劳都没有。没有我,橡皮你也用不上,尺子你能自己做笔记吗?”橡皮被气得火冒三丈,生气地说:“胡说,我才是功劳最大的。”

这时,旁边字典公公说:“吵什么吵,每人都有长处和短处,要说谁功劳最大,是主人的功劳最大。”听了字典公公,大家都低下头说:“字典公公,我们都不吵饿了,我以后会更努力给主人工作的。”字典公公笑了笑,点了点头说:“好!”

三年级争吵作文 篇25

文具盒里住了一群快乐的文具家族,他们为小主人考了很多100分。可是,在一天夜里其他人都睡了,唯独,只有住在文具盒里的文具们闹哄哄的,他们一个个从文具盒里跑出来,便吵了起来。

第一个是铅笔哥哥,他挺直腰板,得意洋洋地说:“我可是文具家族里最好看、最漂亮的一个文具了,不仅我的衣服颜色多而艳,而且我还有大树的香味呢!要不是我,小主人能写出那么好看字!能考出100分吗?”

“当然不能!”橡皮妹妹自豪地说,“要不是我把小主人写的错字擦掉的.话。他能考出100分吗?而且我的身体那么的柔软,光摸一下都那么的舒服,小主人一定很喜欢我。”

“对对对!要不是我把你那么粗的笔头削尖,你怎么能写出那么好看的字,而且我四四方,小小的,哪怕有100个我,小主人也不愁没地方放。”卷笔刀神气十足地说。

他们吵得不可开交,这时,一旁睡觉的文具盒爷爷被吵醒了:“都别吵了!”他说,“要不是你们齐心协力的话,小主人就不能考100分了,所以,你们的功劳都是最大的。”他们听了之后明白了道理,从此,他们再也不吵了。

三年级争吵作文 篇26

一天,小明晚上睡觉了,小明的书包里的文具全部跳出来了。

钢笔气势汹汹地说:“我可是小主人最喜欢的文具,上语文课或数学课的时候,小主人就必须要用到我,少了我那小主人就会被老师批评的。”

铅笔双手叉腰地说:“哼!别以为你就了不起了,我陪伴着小主人俩年了,你才一学期,你一点也不厉害,我才厉害呢。”

书包这时得意洋洋地说:“你们所有的.文具加起来也没有我好,你们等到小主人上学的时候,全要到我的肚子里,怎么样?你们全都无话可说了吧。“

这时,水彩笔家族火冒三仗地说:”谁没话说啦,小主人上美术课的时候必须要用到我,铅笔只是帮我做草稿而已,所以我的本领最大,有一次美术大赛,我还帮小主人得了一个全国金奖呢。”

修正贴和橡皮猛地跳起来说:“等到铅笔和钢笔写错字时,你们只能要我们兄弟俩,所以说你们一点都不好。”

字典公公这时意味深长地说:“孩子们,你们每个人都很厉害,不要用长处和人家的短处比,要团结友爱,让小主人取得更优秀的成绩。”

于是它们都低下了头。

三年级争吵作文 篇27

正月十五,马俊的堂弟来他家做客。她看到表姐,就对表姐说:“你好,表姐!”表姐回答:“表姐好。”表哥突然看到表哥床上有一个变形金刚,就对马军说:“表哥,你能把你的变形金刚借给我玩吗?

马俊无奈地说道。马俊也叫她不要掉东西。说完,就去看电视了。我表哥在玩,突然,砰的一声,变形金刚坏了。表哥连忙抱起变形金刚。马俊听到声音,赶紧跑了进来。他看到变形金刚摔成两半,生气地说:“我告诉过你不要摔东西。看,我该怎么办?你会付钱吗?”“对不起,我不小心打碎了什么东西,请原谅!”表哥惭愧地说。“对不起有什么用?”这时,表哥也生气了。“不,你要我做什么?”他们一直在争论。他们的.争吵让我妈妈听到了。我妈从厨房出来,问了一下情况。她对马俊说:“我表妹还小,不能对她吼。”马俊说:“你替她说就是了。”“如果有什么东西坏了,你可以修理它。你伤了别人的心。你拿什么修!”母亲和蔼地说。马俊听了,觉得母亲的话有道理。惭愧的他对表弟说:“对不起,请原谅。”表哥笑着说,“我也犯过错误。请见谅。”说完,他们都开心地笑了。

三年级争吵作文 篇28

夜深了,校园安静无比。

这时,一阵吵闹声打破了宁静,是谁在吵呀?原来是文具和书。“我的本领大,要是没我,主人只能交白卷,更别提获奖了。”“那又怎样?没有我,主人学得到知识吗?假使没有我,主人能写对吗,不也是零分!”“但至少写了吧,写了应该也比没写好呀!”“但是又不会写对!”“说不定主人蒙对了,不就是有分吗?”“但是主人学会了我上面的.知识,得到的分一定比你多!”“所以我的本领大!”“我的本领大!”就这样,一直吵了很久,最后谁也不理谁了。

第二天。文具中的笔在作业本上跳起了好看的舞。写着写着,突然出现一道难题,笔赶紧向书求救,书一副事不关己的样子。笔只能胡写一通,写着写着,老师说马上要收作业了。笔再次求救,还是没有成功,笔只能用原来的速度写。

最后,老师因为主人写错,题目还没写完,严厉地批评了主人,主人的心情,像装了铅一样沉重。回到座位上,教育书和文具,书和文具也就和好了。

从此以后书和文具又一起提升主人了。

三年级争吵作文 篇29

我和我的好朋友莉莉是在开学的时候认识的。当时我在新同学面前看到了她。不知道为什么。我一直觉得我们应该有很多缘分,就去找她谈了。果然,我们聊得非常投机,很快就成了好朋友。

但是有一次,我们之间的一次争吵让我刻骨铭心。那是放学后的一个下午。我们曾经一起骑车回家,但是我忘了为什么我们俩突然就生气了,不理对方,然后走了不同的路线。

回家后,我冷静下来,觉得好朋友之间没必要这样吵架。虽然心里还是很生气,但是第二天早上到学校的时候还是决定跟她道歉和好。我没想到的是莉莉比我去得早。她在通往教室的.路上等我。当她看到我经过时,她向我挥手。我来找她,她不好意思地说:“昨天是我的错。希望你能原谅我。让我们停止争吵。”。听了她的话,我激动地握着她的手,一遍又一遍地说:“我们不吵架,我本来要向你道歉的。”

就这样,我们又和好了。我想,以后我生气的时候一定要冷静下来,不能再做让好朋友伤心的事了。我们之间的友谊需要得到很好的保护。

三年级争吵作文 篇30

“主人最需要我”

“哼,我才是最重要的!”

“你们算什么,我才是最重要的。”

咦?这是谁在吵吵嚷嚷呀?原来是文具在争谁是最重要的啊!

铅笔扯着嗓子,声音如洪钟般响亮:“我是最重要的,要是没有我,主人怎么能写出这么美丽的字呢,怎么能画出世界名画呢,怎么能弹出优美的曲子呢?”铅笔说完,心里美滋滋的'。

“住嘴!你怎么能跟我比呢!”这时半路杀出个程咬金,那就是橡皮,“你怎么能和我比重要!要是没有我,主人写字写错了怎么办?画画,画错了怎么办?让别人看到了怎么办,写错字又不能更改,这得让主人多没面子啊!”

“少来这套!要是没有我,画直线怎么画呢?如果画得歪歪扭扭的,那就太丑了!再说了,要是没有我,该怎么学好数学量角呢?!”柿子骄傲地说。

可擦笔挺身而出:“你们这都是小儿科,我不仅写得字比铅笔漂亮,而且没写好,还可以擦掉重新写过!你们考试的时候,写错了还可以擦干净,我都不担心有没有橡皮。”

主人听见了说:“你们个个都重要,只要团结一致才更有力量。”

三年级争吵作文 篇31

考试前,我对我的文具们说:“我马上就要考试了,你们可一定要帮我哦!让我取得一个好成绩!”“我们会帮助你的”文具们齐声答道。

第二天,我到了考场,开始一道一道地做起题来,考试顺利结束了。几天后,老师发了卷子,我得了一个大大的100分。

终于可以入下紧张和疲惫,可以好好的睡一觉了。但是,我的美梦却被一阵吵闹声给打断了……我仔细一听,原来是文具们在争吵呢!美丽的铅笔小姐坐在沙发上听着音乐,翘着二郎腿,她得意地说:“小主人打100分可都是我的功劳,是我帮她写上了正确的答案。”看着电视的橡皮弟弟首先忍不住了,他气愤地站起来,大声说:“你就不写错啊,还不是我帮你擦掉错误的'答案的。”这时格尺慢条丝理地说:“那好几十分的连线题,要不是我,能得满分吗?”……文具们你一句我一句的争吵着……

我打开文具盒对它们说:“你们不要争了,你们各有各的长处,都是缺一不可的啊,离了谁,我都不会取得这么好的成绩的!”橡皮首先点头称对,其它文具们也惭愧地低下了头,铅笔小姐也向大家道了歉。

从此,文具们还像原来一样和睦相处。

三年级争吵作文 篇32

夜深了,文文去睡觉了,可是他的文具们还没有睡,它们正在进行着一场激烈的争吵地的争吵,原因是文文明天会带谁去上学呢?

铅笔盒笑呵呵地说:”文文喜欢变魔术,按下我身上的按钮,我就可以弹出好多小盒子,变出不同的文具,他明天一定会带上我。“

改正带接着说:”我的样子是一把大刀,明晃晃的,耍起来多威风呀,文文很喜欢我,他明天肯定会带上我。“

这时水笔也嚷嚷着说:”文文最喜欢玩的是枪战游戏,下课了和同学们秀一秀,多酷呀,他一定会带上我的。“

尺子也不甘示弱地说:”我也能给文文带来乐趣,我身上安装了一个迷宫游戏,他上课无聊时,和我玩玩多解闷呀,他肯定会带上我的。“

大家争吵地面红耳赤,谁也不服谁,纷纷找到书包公公来评理。书包公公看了看它们说:”昨天文文就是被你们吸引了,没有专心听讲,受到了老师的批评,家庭作业不会做,最近他的成绩都下降了。还有你们的色彩那么鲜艳,气味芬芳,在无形中损害了小主人公的身体,最近他的'血液中的铅含量升高了,你们到底是玩具还是文具呀?“

这些文具羞愧地低下了头,第二天文文没有带上它们,相信以后他的同学们也不会再使用这样的”玩具文具“了。

三年级争吵作文 篇33

在一个王国,有一位公主,她有一个很大很漂亮的衣橱。

有一天,一位仆人对公主说:公主,明天你要去参加凯文王子的生日聚会,赶紧挑好衣服吧!衣橱里,衣服们听见后都都很开心。

一条粉白色的围巾跳起来说:主人一定会选我的,因为在冬天,主人最喜欢围着我出门了。她非常得意。

一条修长、可爱的长裤说:我一定会被主人选中的,你们肯定是不可能被选中的,因为我长得可爱,身材又好。

一旁的短裙和上衣听了有些不耐烦了,嘟嘟囔囔地说:主人一定会选我们的,我们是最佳搭档,搭配在一起最好看了。

半天没吭声的小黄褂,听了他们的`话,也不禁插了一句:你们知道吗?黄色代表幸运,穿上我,主人一定会非常幸运又不失风度的。说着,她心里觉得美滋滋的。

藏在他们身后的蓝色吊带裙,并没有出来说自己的美丽,而是默默地站在那里。

公主打开衣柜后,大家都闭上了嘴。

公主逐一挑选,看见蓝色吊带裙后,她的目光被吸引住了,公主迫不及待地穿上它,还找了相配的王冠和鞋子。第二天,她就穿着这身服装去参加了凯文王子的生日聚会。

这个故事告诉我们这样一个道理:做事不要骄傲,因为拼命展示自己的人,不一定能笑到最后。

三年级争吵作文 篇34

争吵,就像人生中的肥皂剧,有时是大吵一架,有时是小吵不断,一开始,小小的吵一次还好,要是双方都面红耳赤,可能其中一人胃里有火药即将引爆。

当我吵架时,空气彷彿凝固一般,接着,一场天翻地覆的“第3次世界大战”彷彿即将爆发,在一阵咆啸与怒吼声后,只剩下一个脸色惨白且发抖的'人影和一个气的咬牙切齿的人,输家为了不要再惨遭狗血淋头的臭骂一顿,早就慌慌张张的夹着尾巴逃之夭夭了。吵完架后,我会装作一副不以为然,即使我心中很懊悔,也不会去关心那个被我炸到面目全非的人。

吵架完后,悔不当初的我,在以看书平复心情,厚着脸皮钱去握手言和,她看起来提心吊胆,以为我要回去丢她一颗原子弹,可是,既然我已经前来负荆请罪,她依旧带着忐忑不安的心情前来,两人在解释过后,两人便恢复以往的风平浪静了。

吵架对我来说,是一件很费炸药的事,而且,吵输了,夹着尾巴,回家找妈妈很不好意思,所以,平日不要常演肥皂剧,才不会成为专业演员,还要避免误会,才不会脱口而出刺痛的话。

三年级争吵作文 篇35

夜幕降临,教室里开始热闹起来,粉笔、黑板、黑板擦、直尺七嘴八舌的吵了起来。

粉笔小妹先发话了:“要是没有我,老师就不能在黑板上写字,也就不能……”

话还没说完,大个头儿黑板就抢过话头儿,不服气的瞥了粉笔一眼,说道:“虽然我颜色单调,却吸引着无数学子的目光!如果没有了我,老师还怎么拿你写字呀?”

话音刚落,大长腿直尺理直气壮地说:“哼!没有我,老师怎么能画出笔直的.直线呢?”

这时候清洁工黑板擦也张开了它那能说会道的小嘴儿:“要我说呀,你们离了我都不行。没有了我,老师写的东西就没办法擦掉了,教室里得准备多大的黑板啊?”

正当他们争得不可开交时,大肚子字典从美好的梦中醒了过来,说道:“你们各有各的用处,也各有各的优势和缺点,大家都互相帮助,才能成为老师的小帮手!”

听了字典的话,教具们红着脸低着头都不说话了,他们明白了一个道理:每个人都有自己的短处与长处,要想发挥更大的作用,大家必须团结起来,扬长避短。

三年级争吵作文 篇36

有一天松鼠想请小熊到它家做客,于是松鼠折了一只纸船,上面写着:小熊,小熊你来我家做客吧!

纸船漂呀漂,漂到了小熊家门口,小熊拿起纸一看,乐了!它看完字就像赛跑一样冲上了山顶,轻轻地走进了松鼠的家,走了几步嗅了嗅鼻子,没有闻到蜂蜜馅饼的香味,走得更近了还是没有闻到香味,心想:真奇怪,怎么没有蜂蜜馅饼的香味,难道只有松果馅饼?

小熊走到餐桌前一看桌上,果然,桌上真的没有蜂蜜馅饼,它抬起头一看,松鼠眉开眼笑地走来,小熊问:“今天没有蜂蜜馅饼吗?”“没有呀,怎么了?”

小熊生气了说:“没有蜂蜜馅饼,让人怎么吃呀。”松鼠压住火气,委屈地说:“不是我不拿出蜂蜜馅饼给你吃,是真的没有蜂蜜”。

小熊更生气了,它双手插腰,一只脚站着另一只脚抬的高高的再往地上重重一蹬,说:“笨,谁要吃你的松果馅饼,我回家自己去做蜂蜜馅饼去”。

松鼠的`火气再也压不住了,就说:“不吃就不吃,不吃拉倒”。

就这样,山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。

三年级争吵作文 篇37

一阵阵清凉的秋风就像一个调皮的孩子,赶走了夏天的炎热。又拿着颜料和刷子偷偷地把植物园里里外外都粉刷了个遍。

等植物苏醒过来,发现自己身上的果实已经成熟了。苹果树第一个叫了起来:“大家快看我!我结出的`果实红彤彤的,多鲜艳啊!”梨子树不服气地说:“红色有什么好看的?还是看我,我的果实黄灿灿的,多醒目!”杏子树也拉开了话匣:“我的果子是橙色的,大家都知道,红色加上黄色等于橙色。所以我的颜色才是最好看的!”玉米不以为然地说:“颜色再好看又有什么用?数量才是最重要的,你们快看看,我的果实至少也有一百多个,各个粒大饱满,比杏子好看多了!”这句话小麦可不爱听,它说:“虽然我的果实没有你的多,但是当我和同伴聚集起来,只要秋风一吹,就会形成一片片的麦浪,可好看了!”

大家正吵得不可开交时,一群大雁从这里飞过,它们看到这一幕就飞下来,有的啄果实,有的衔树叶,纷纷说:“重要的不是颜色,也不是数量,而是好吃!”

大家听了,也不吵了,开心地笑了起来。

三年级争吵作文 篇38

在一个风和日丽的星期天,我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然说到:“你们能不能连打15个球啊?”我和姐姐不约而同地说:“好的,没问题。”于是,我和姐姐便打了起来。一,二,三……刚打到12个的`时候,扑通,球打了过去,姐姐没有接到,我们便争吵起来。

姐姐委屈地说:“对不起”我满脸愤怒地说:“姐姐,你为什么这次没接到啊?马上就15个了!”我气得直跺脚。姐姐小声地说:“我不是小心的”“可是,你害得我我没打到15个球”我气愤地说。姐姐鼓励我说:“那下次我们再努力啊,加油!”我的心情平静了许多。“可——可是”“好了,你就别说了”姐姐不耐烦地说。话音刚落我们便又打起羽毛球。

这一次我们要连打20个球,我和姐姐一起伸伸懒腰,拍拍肩膀,又开始打了起来,这次打得可有劲了。一个、两个、三个打啊打啊,忽然,一个球猛地飞了过来,我没接到,已经是第17个球了。

我认为姐姐会骂我,可没想到姐姐却说:“没关系,你下次小心就可以了。”我自信地说:“恩,我会加油的。”

今天打羽毛球让我懂得了一个道理:别人失败了,不要去责怪,而是鼓励他,自己失败时,不要灰心,而是继续努力,直到胜利!

三年级争吵作文 篇39

争吵是我们一生中难免遇到的事情,有一次争吵是我亲身经历的,还差点挨打——我被误会了。

有一次,我和同学小李一起去买东西,我拿上了我的零花钱,就与小李一起出去了,刚好爸爸在走之前拿了妈妈放在桌上的钱,就出去了,是五十元。我和小李去买东西,我也就拿了50元,妈妈发现她的钱不见了,我也回来了。“说,钱是不是被你拿走了,把钱还给我。”她大声吼道,板着脸。“这事与我没关系。”我辩解道,“你的钱不见了,可能是你放错地方了。”

“那这是什么?她指了指我手里的东西,可能觉得我拿她的钱去买东西了,唉,大人的心思摸不透。

“这是我拿我的零花钱去买的.,不是拿你的钱去买的。”

“你拿我的钱去买东西已经不好了,你现在还撒谎,罪加一等!”

“我没拿你的钱,你冤枉好人。”我生气极了,我又告诉她:“这钱与我没有关系,我拿的是自己的钱。”这时妈妈已经火冒三丈了,伸出巴掌,向我……

这时爸爸回来了,看到妈妈要打我,问:“什么事情?”“她偷我钱!”“是桌上的50元?”“是的,你拿了?”爸爸点点头。妈妈又爸爸吵了起来,我不去了,以免引火烧身。

这一次争吵十分激烈,从我身上转到了爸爸身上,妈妈可真能吵。

三年级争吵作文 篇40

每个人一生中都会有争吵,有时是为了大事吵,有时是为了一件小事而争吵。

比如,我有一次和邵桢捷吵起了架,就是为了一件小事。事情是这样的:前几天上体育课,老师让我们自由活动。不知邵桢捷从那儿拿来的篮球,他跑过来高兴地对我说:“汪家伟,我们去打篮球吧。”“好啊。”我爽快地回答。我们找了一些好朋友,一起在篮球场上分好了队之后,就开始打起了篮球。打了一会儿,邵桢捷拍球时,一个球好像出界了。可是,他们那一队又说没有,我只好随着我们队的人说出界了。但是,让我料想不到的是邵桢捷尽然为了这件事和我绝交了!我因此感到后悔,但是时间一去不复返,我只能接受了。邵桢捷真是说到做到,最近总是不理我,看见了也不打招呼。过了几天,我上了?争吵?的.课文后,感到自己错了,想找个机会去向邵桢捷道歉。我正想去找他时,他就找上了我。我看见邵桢捷,惭愧地说:“对不起,上次是我错了,原谅我,行吗?”“没问题,我还想找你认错呢!”邵桢捷笑着说。我俩又成了形影不离的好朋友了。通过这件事使我明白,好朋友不能为一件小事而失去友谊。

好朋友之间的情谊是很珍贵的,怎么能因为一点点小事就吵架翻脸呢!