三年级同学作文汇编8篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的三年级同学作文8篇，欢迎阅读与收藏。

三年级同学作文 篇1

我有一个朋友，名叫董**。她可漂亮了！眉毛弯弯的，如同一弯月牙。一双水汪汪的大眼睛镶嵌在这白白的`小脸蛋上。挺直的鼻梁，好像一座滑梯，我多么想上去滑一滑。一张樱桃小嘴十分引人注目。

记得有一次，英语测试的时候，自动铅笔突然没了铅芯。怎么办？老师正在报听力呢！如果加完铅芯的话，整道题都得报完了。我飞速打开笔袋，拿出了另一支笔，倒霉的是，另一支笔也没铅芯。怎么办啊？我在心里嘀咕着：“谁借我一支笔呀？董**好像听到了似的，迅速借了我一支笔，我连连感谢，所以得了98分。

她也从来不骄傲哦。上次，她数学考试100分，可我才95分。我有些灰心丧气了。可董**却拍拍我的肩膀，说：”别灰心吗。我们是好朋友，可以一起努力的。“我对她笑了笑。

听了我的介绍，你们一定也想交她这个热心又谦虚的朋友吧！

三年级同学作文 篇2

亲爱的小伙伴们：

当我们坐在宽敞明亮的教室里读书、写字；当我们课间奔跑在操场宽阔的跑道上；当我在肯德基、麦当劳吃着美味；当我们在六一节收到丰富的礼物……，你们可知道在一样的天空下却有很多和我们同龄的、贫困地区的孩子们因为家庭经济困难上不了学，有的上学后又失学了。

我从网上看到贫困地区的儿童十分可怜，有的在炎炎烈日下种地，有的'在崎岖的山路上背柴。有的虽然在读书，但那儿的学校也只有两栋破破烂烂的旧木房、十几个学生。他们的学校雨天漏水，冬天很冷，夏天很热，没有电，也没有灯。他们吃的是粗茶淡饭，穿的是破衣旧鞋，大部分还是好心人捐赠的。而我们是大鱼大肉还嫌不好，不好好吃饭。他们的生活与我们相比真是天壤之别。

看到这里，我被深深地震撼了。这些贫困的孩子们让我想到我们这些生在福中不知福的同学，生活在这么好的学习环境下，却不知好好学习，而贫困山区的儿童，却因无钱读书而失学。

我们要关注贫困失学儿童，我们可以少吃点零食，把省下来的零花钱捐给他们；我们可以把课外书、钢笔、书包等捐给他们，让他们多学点儿知识。在这是我要对全班同学说：“请大家献出一片爱心，尽自己的能力，关心失学儿童，资助失学儿童，让他们有一个美好的未来！”

我只希望失学的儿童能够象我们一样在充满着知识、爱心的学校里读书、写字，我们大家只要有一颗宽容的心，就能实现我这个愿望，实现大家的这个愿望。我们自己也要珍惜现在的幸福生活，努力学习知识，让自己成为对社会有用的人。

三年级同学作文 篇3

我的好朋友是高乐诗。她的年龄和我差不多，最喜欢跳芭蕾舞和游泳。她的体形高瘦，有一头自然卷曲的棕色长发。她的眼睛又大又亮，闪烁着温柔的光芒。她的`鼻子端庄秀气，薄薄的嘴唇像樱桃那样又嫩又红，十分漂亮。

乐诗有很好注意，有一次，她邀请我去她家过夜，吃晚饭时，她小声地对我说：「不如我们今晚等我爸妈睡着后，起床吃东西和玩游戏吧！」我很赞成，于是，那天晚上，乐诗把藏在房间里的食物那出来，可是因为不能开灯，所以很难找到，她就用手电筒来照明，这样我们容易多了。之后，我们吃了很多东西，又玩了许多游戏，直到零晨四时，我们才去睡觉。

乐诗也很勇敢，有一次，我到她家的会所泳池和她一起游泳。那时候，我很胆小，不敢游到深水区去，于是，她对我说：「来，我带你到深水区去！」她边说，边拉着我往深水区去。起初，我很害怕，想叫乐诗带我回浅水区，可是，慢慢地，我开始相信她了，让她带我到深水区去。不一会儿，我们就到了，在那里，我发现，在深水区游泳并不是那么可怕，渐渐地，我一点也不怕了！

和乐诗做朋友，我没有以前那么害羞了。我觉得她性格开朗，风趣幽默，乐于助人，心地善良和为人诚实。她帮我克服了重重困难，我十分感激她，真想对她说：「乐诗，和你做朋友，我感到很快乐，愿我们能够成为永远的好朋友！」

三年级同学作文 篇4

我的同桌，虽然个子不高，相貌平平，但她却有一颗助人为乐的心。她就是我形影不离的好朋友——郑洁。

有一次，老师让我们抄完日积月累，以备回家背诵，同学们都在忙着抄写。看见同学们都在埋头忙着抄写，而我却没有借到原稿，心想：“这下死定了，怎么办，怎么办，没有人借我抄，回家完不成家庭作业，这下可完了……”我急得像热锅上的蚂蚁，这时，我的同桌郑洁看见了，温柔的问道：“你怎么了?什么事让你这么着急啊?”我心想：“跟她说，她也许会借我呢?”于是我吞吞吐吐地说：“我……没有……借到日积月累六，抄不完……要挨罚的。”她听完我说的话，马上从书包里，拿出了她的日积月累本，说：“给你。”“你……”“你不要再说了，再说的话就真的抄不完了。”

类似这样的事，在她的`身上不知有多少，她那乐于助人为乐的精神给同学们留下了深深的印象。

这就是我的好同桌——郑洁 。

三年级同学作文 篇5

我们班的姜星磊是“小智星”，很值得我们夸一夸。

“小智星”饱满的额头下充满了智慧；一双眼睛不大，却炯炯有神，闪烁着智慧的光芒；精致的鼻子下有一张红红的小嘴，小嘴一张一合经常让你有“语不惊人誓不休”的感觉。

他的智慧来自广泛的阅读。他的书包里经常有各种各样的课外书，古今中外、天文科技应有尽有。记得在一年级的时候，他就能造出优美的句子：金黄的'落叶像秋姑娘送来的信……

“小智星”知识面很广，让人叹服。在上《人自然社会》第七课的时候，罗老师问同学们：“你们是怎么来到这个世界上的？”华晨先回答：“我是由一个小细胞形成的。”“小智星”一个劲地喊：“错！错！”罗老师又请“小智星”讲。“小智星”回答：“父亲的精子与母亲的卵子结合，就形成了华晨说的小细胞。”罗老师说：“原来是这样啊？真不愧是我们的小科学家。”

“小智星”是不是很值得我们大家学习啊？

三年级同学作文 篇6

今天，我们三（2）班上来了一个新同学，她是从四川转来的，因为地震的缘故，她的学校倒塌了，她来到了我们班上学，等过完这个学期以后，她的学校就建好了，等到那个时候，她就要回四川了。

她是一个女孩，她的名字叫“赵彬利”，很好听的名字吧！她在四川也上三年级。最让我感到自豪的'是，她就是我的同桌！

上课了，老师让赵彬利到讲台前面，为什么要这样做呢？因为，老师想让我们更多地认识她。老师说：“有什么问题可以向赵彬利问！”老师的话音刚落，同学们纷纷举起手来，并在下面七嘴八舌地议论起来，有的在说：“我要问问赵彬利的生日。”有的在说：“我要向赵彬利自我介绍。”还有的在说：“我要问问地震那边的灾情。”赵彬利都回答了同学们的问题。现在，小问题解决了，可是大问题还在等着同学们。大问题是：赵彬利有一些不会的东西需要我们教，可是，哪个东西是谁教都没有分配好。老师耐心地分配了，现在大问题解决了，没有问题了！现在是自我介绍的时间，同学们争先恐后地大吵大叫，好不容易安静了一点，可又有同学在嚷嚷。终于，同学们安静了下来，老师一个一个地请同学自我介绍，同学们可兴奋了！

提完了问，赵彬利回到了座位上，下课了，同学们因为争着要和赵彬利讲话，所以都纷纷围到了我和赵彬利的座位旁边。

这就是我们班的新同学。

三年级同学作文 篇7

我们班上的苏宇凡，给人的第一印象就是虎头虎脑的，很有男子汉气概。他有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下有着一双圆溜溜的大眼睛，炯炯有神，高挺的鼻子上架着一副淡紫色的眼镜，显得斯斯文文的，看起来很有学问呢！每当他笑起来时，嘴角两边就露出了可爱的`小酒窝，还有两排雪白的牙齿，皮肤白里透红的，十分健康。

他是一个贪玩并且大胆的男孩。每当下课铃一响，老师说下课，宇凡就象出笼的小鸟一样冲到操场上去，玩起了游戏，比如像巨人抓老鼠，猎人打野鸭，警察抓小偷等等……完全可以说：“只有你们想不到的，没有他玩不到的！”直到上课铃响起，他才依依不舍地回到教室。每当下课时，我经常看见宇凡把一些毛毛虫，蜗牛等，放在自己叠的垃圾袋中，仔细地观察，一点也不害怕，似乎要从中获得一些信息，因为我对毛茸茸的昆虫很敏感，所以，我都会敬而远之。

苏宇凡，就是这样一个既贪玩，又胆大的男生。嘻嘻！

三年级同学作文 篇8

你――给了我快乐，你――让我感到友谊的温暖。

在我们的'生活中离不开友情、真情。可是我有一段非常宝贵的友情。

有一次我晚学回家后，才想起来忘了拿《数学基础训练》，当时，我非常着急，突然，我想起王珏竹同学。我便向她家跑去，她看见我着急的样子便问我怎么了。我说：“我的基础训练没有拿，怎么办？’”她二话没说，便把基础训练借给我。第二天，她被老师说了一顿。她也没有不高兴，这次是她帮了我。

还有一次，我回家时没有拿钥匙了，她便跟我说：“走，去我家。”到她家后，她把好吃的给我吃，好玩的给我玩，而且，她还帮助我做题。

友情最重要，希望我们都能好好地珍惜友情。