精选三年级同学的作文汇编八篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的三年级同学的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级同学的作文 篇1

我有一个同学，她的个子不高，留着可爱小巧的蘑菇头，有着一双小巧玲珑的眼睛。

她即善良又诚实，是我们班名副其实的'班长。她的成绩也很好，考试总能拿到第一名。别看她小小的就瞧不起她，她每次都能代表班级去参加运动会，并能拿到一个好名次。上课时，她总能专注地听老师讲课，积极回答问题。下课后，她又总能文明游戏，不像一些同学在走廊上追追跑跑，做着危险的动作，玩着危险的游戏。同学不小心撞了她一下，她也不会和那位同学斤斤计较，而是告诉那位同学不要再跑来跑去了。

就是因为这些因素，她深受同学们和老师对她的热爱。她是谁？不说你也知道！

三年级同学的作文 篇2

我的同桌叫张xx，她野蛮不讲理。所以我们给她取了一个外号——“凶婆娘”。

有一天中午，同学们在餐厅里吃中午饭，忽然，有一个男同学一不小心撞到一个手里拿饭菜的女同学。结果饭菜全部洒落在了那个女同学的裙子上。这个女同学气急败坏，怒气冲冲的对那个男同学说：“你为什么故意弄脏我的裙子？”“我不是故意的。”那个男同学不假思索地回答说。两人越吵越厉害，几乎要打起架了。后来“凶婆娘”走了过来说：“你们几个再吵，我就不客气了。”话音刚落，那两个同学立刻毛骨悚然，马上就连跑带跳地跑了。

从那以后，我们变得更加怕她了。不过，有一件事情我改变了对她的`看法。有一次上班队活动课的时候，有几个男同学在踢足球，忽然足球跑到了一块大石头后面。有一个同学跑到石头前，飞起一脚，结果大拇指上面的脚趾甲都踢翻了。他抱着血淋淋的脚，不停地哭。我们都惊呆了。只有张芷若走到他身边说：“还不赶快去医院！”说着，张xx用红领巾包扎着那个男同学的脚，然后，她把他背在背上，以迅雷不及掩耳之势跑向医院。

这就是我的同桌，一个既“野蛮”又有爱心的同桌。

三年级同学的作文 篇3

我有一个活泼可爱的女同学，今年满9岁，上四年级，她长着一张樱桃小嘴，嘴巴上面长着一个秀气的鼻子，鼻子上又长着一双炯炯有神大眼睛----它们总是一眨一眨的，好像天上的小星星。

她的爱好是跳舞，记得有一次，她和几个同学去音乐厅跳舞，我等她们回来，过了一会儿，她们回来了，我马上冲过去，问她热不热闹，她说：“当然热闹了。’’她穿着洁白的裙子像小公主一样，听她说，她们刚站上去，台下就响起一片掌声。她还说：“我们刚跳的时候非常紧张，但听见台下一片掌声就鼓起勇气跳起来了。我们在回来的路上高兴地不得了，但还是累了。”她说到这就用纸擦了擦额头上那密密麻麻的汉珠。听到这儿，我就感觉自己也站上了那个舞台跳起了舞蹈，跳着跳着就又感觉像是飞了起来。她还是个尊重老师的人，有一次，她遇见几个几个陌生老师，她就对老师们说：“老师们好！”边说边微笑着面对老师们。之后又遇见了几个熟老师，她又对老师们说：“老师们好!”也边说边微笑着面对这几位老师。我站在她的旁边看着，却无动于衷，打完了招呼，我就问:“你哪来的勇气呀！”她却回答说:“跟老师打招呼本来就是我们该做的`呀!”听了她的话，我目瞪口呆了。我心想：我应该向她学习。

她还爱帮助同学，有一次，有几个同学没带铅笔，她就主动把她其余的7枝铅笔借给他们。那几个同学有了铅笔后，就说了一句谢谢就走了。他们走了之后，我就问：“你为什么借给他们铅笔呢？”她回答说：“助人为乐本是天分。”我再一次目瞪口呆了。我在次心想：“这一点我也要向她学习。

这个爱跳舞、尊重老师、爱帮助同学的人就是我们班的小诗人----罗冰。

三年级同学的作文 篇4

学校老师让同学们报一门公益课，我报的是厨艺。

周五下午，就是厨艺课了。我们上午就早早将事情进行了分工，我要拿的是白花花的米饭，和金黄金黄的.鸡蛋饼。我想，只有两节课的时间，万一做不完怎么办？于是，我在家将大米蒸熟带到学校备用。

开始上课了，我的心情很激动，一心就想着做我的巧虎米饼呢！终于可以动手做了，我们先把熟米饭放在盘子里做成圆形，再把鸡蛋饼放在上面，这样巧虎的脸就完成了。接下来要把眼睛、耳朵和鼻子一一做出来，我们用海苔做眼睛、耳朵和鼻子，你看，我们做出来的效果还不错吧，想法更是独特！

对于我们这些衣来伸手饭来张口，从未做过饭的孩子们来说，做起来是件很不容易的事情。于是，刚上手时手忙脚乱不知从何做起。但在大家的共同努力下，又有老师现场作指导，我们就顺利的完成了。只是有一组同学情况不太妙——他们拿的米不够。我们几个把米分给了他们一部分，才是他们能完成任务。

通过这次厨艺公益课，使我明白了只有团队合作、齐心协力才能将事情做得更好。

三年级同学的作文 篇5

我有一个既幽默又乐观的同学，叫张棋。张棋长着一双灵活的眼睛，大大的嘴巴，他的脸上整天带着笑容，活像一个“开心果”。

记得有一次，我和张棋从食堂出来。来到班级里，几个调皮的同学，在不远处叫到“张乞丐张乞丐，天天都去吃锅盖，奇怪奇怪！”我以为张棋会毫不留情地大骂他们一顿，可他却依然脸上笑嘻嘻的.，说：“好极了，我家的锅盖坏了，帮我买几个吧！”那几个同学无言以对，跑走了。记得一次下课时，老师叫他去办公室，我急忙说：“张棋呀，你说老师会不会批评你呀！”张棋依然笑着说：“那有什么关系，听天由命吧！”结果，老师严厉地批评了他，他回来还说：“老师给我进行了很好的教育呢！”

我真应该向他学学这种乐观的心态。

三年级同学的作文 篇6

“乐娃”是学习进步的象征，也是老师对我们学习的肯定。然而，田钊同学退还乐娃的行为令大家十分的钦佩，这是他最诚实的表现。

“叮叮叮”，上课铃刚停，语文老师在一阵歌声中走上了讲台，顿时教室里变得鸦雀无声。“同学们这节课默写句子，请大家把默写本拿出来。”老师的话音刚落，整个教室的气氛慢慢的变得紧张起来，默写开始了，同学们都低着头认真地写，教室里不时的传来“沙沙”的响声，不一会儿，我终于写完了，抬起头只看见田钊同学自信地走到讲台上并把默写本递给了老师，接着一大群同学都上去了，我收拾完桌面的东西也跟着去了讲台。接下来，同学们都回到了自己座位上静静地等候老师批改作业。老师在批改作业的时候，只见她时而愁眉苦脸，时而微笑着。很快老师就批改完并宣读过关的同学，真不敢相信老师也念到了田钊同学的.名字，这时只见田钊同学接过默写本后，眼睛一眨不眨地走下去了。我们都忙着修改错字，“老师！我这个字写错了，乐娃退还给您。”田钊的一番话刹那间让教室变得很安静，“你真是个诚实的孩子，这个乐娃作为诚实奖励给你吧。”老师说完紧接着在班上表扬上田钊同学，并要求我们要向他学习。

在奖励的面前，田钊同学选择了“诚实”我很钦佩他，我决定认真向他学习。

三年级同学的作文 篇7

他个子不高，一对炯炯有神的大眼睛镶嵌在他的脸上。他就是梁今轲。从一年级开始我就称他为“阅读大王”。“阅读大王”一听老师说让自己自习，他便两眼发亮，捧起一本有趣的'课外书，津津有味地阅读起来，我以他为我的榜样。

记得有一次，一下课，同学们便像野马一样飞奔到教室外去玩。那吵闹声如雷贯耳。而我们班的阅读大王却在教室里认真地看课外书。好像一只小牛犊，在知识的草原上贪婪地吃着知识的嫩草。我跑到教室里，只见他那么专心致志。我走过去轻轻与他说话，没想到他居然全然不知。第二次的事情让我印象更深。一次上数学课，梁今轲把课外书放在桌子底下偷偷地看。老师见他一直不抬头便叫他回答问题，叫了两遍他都不应声便轻轻走了过去。同学们见老师走来，一直着急地叫着：“梁今轲，梁今轲……”可他好像完全听不到，被书给迷住了。老师走到他面前并一把把书没收了。他还一直呆呆地发愣，脸色苍白，又过了一小会儿，他面颊通红。

功夫不负有心人，他的努力没有白费，他在校园里参加阅读比赛被评为三等奖，为班级争光。

我推荐梁今轲，希望他能够得到这枚阅读奖章，因为他当之无愧。

三年级同学的作文 篇8

我有一位和我非常要好的同学，她叫做“黄丽名”，中等个子，一对弯弯的眉毛下面有着一双水汪汪的.大眼睛，梳着马尾辫，走起路来一甩一甩的，显得特有精神！

“叮铃铃......”下课了，我正准备叫黄丽名和我一起出去玩，忽然见她在座位上紧锁眉头，正在思考着一道难题，便不忍打扰她。只见她一会儿愁眉苦脸；一会儿抓耳挠腮；一会儿在草稿纸上涂涂画画；一会儿咬着铅笔头，冥思苦想。

突然，黄丽名眼前一亮，急忙在作业本上“唰唰唰”地写了下来。写完后，她看着作业本，脸上露出无比的高兴，好比渔夫捕到了鱼，猎人捕猎到了猎物一般，欣喜若狂。

解决完难题后，黄丽名站起身，正准备和我一起出去玩时，可上课铃却响了，我俩儿你看看我，我看看你，都会心的笑了......

这就是我的同学——黄丽名，她聪明伶俐，爱读书，爱学习，我很喜欢她