关于三年级的动物作文七篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的三年级的动物作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的动物作文 篇1

在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫——点点。

它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就是像一个保卫国家的战士。在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫??点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的.神态，简直就是像一个保卫国家的战士。点点非常调皮，有一次，我回外公家，进了家门就把我的鞋脱下放到鞋柜上。这时，我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩，我高声地答应者，急忙就找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。我暗暗嘀咕起来，真是见鬼了吗？刚刚一会，鞋子怎么就不翼而飞了吗？我怀疑是爸爸不让我出去，故意给我藏起来。就对爸爸发起脾气来，非要爸爸还我的鞋。爸爸一脸的无奈，找遍了整个屋子，也没有见我的鞋。我开始大哭大闹起来，全家都惊动了，都帮我找鞋，可结果还是竹篮子大水一场空，没有找到。就在全家人纳闷的时候，点点慢吞吞从窝里爬出来，嘴里叼着正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去。哎哟，原来罪魁祸首是点点呀，弄得我这是哭笑不得。

“点点”带给我许多美好的回忆和快乐，我对它也有了独特的感情，现在，每当我看到“点点”，一种喜爱之情便会油然而生。

三年级的动物作文 篇2

我家养着两条狗，叫大丹和二丹；还有一只猫，叫豹子。它们是我的好伙伴、好朋友！

大丹和二丹是对双胞胎，长得肥肥壮壮、高高大大，一身乌黑色的皮毛，就像亮闪闪的缎子，可威风了！豹子一身的黑白花，特别会捉老鼠，像一只真正的.小豹子！

每天上学，它们争先恐后地送我；放学了，它们又争着抢着迎接我，大丹和二丹会兴奋地舔我的手，蹭我的膝盖；豹子欢快地叫：“喵呜——喵呜——”好像在说：“欢迎——欢迎——”

可是，有一天放学回家，却看不到它们的影子，我很奇怪！我大声呼唤，也没有回音。扭头一看，它们一动不动地躺在院子里，嘴角满是白沫。爸爸和妈妈在旁边叹着气。我惊呆了：“它们怎么死了呢？”我抱着它们放声大哭：“豹子啊——大丹——二丹哪——”

原来，豹子在外面误吃了被下药的老鼠，大丹和二丹又吃了豹子的呕吐物。等爸爸妈妈发现的时候，想送它们去兽医站，可已经来不及了！真是令人气愤，有些人不顾后果乱用药，治不了老鼠，却把老鼠的天敌给治死了！

妈妈劝我说：“孩子，别哭了！你喜欢猫和狗，咱再向别人要好吗？”我流着泪反问道：“难道我跟它们的感情也能再‘要’吗？”

三年级的动物作文 篇3

鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木桨仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵，增加了船的动力，掌握了使船转弯的手段。这样，即使在波涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。

苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是天然导航仪，人们模仿它制成了振动陀螺仪。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。

苍蝇的`眼睛是一种复眼，由30O0多只小眼组成，人们模仿它制成了蝇眼透镜。蝇眼透镜是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成蝇眼照相机，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。蝇眼透镜是一种新型光学元件，它的用途很多。

三年级的动物作文 篇4

在这美丽的森林里，住着一只小白兔，名叫‘利利’。就在这时，利利正在厨房里做萝卜干吃，味道可香了。就当利利还沉睡在香味里时！忽然，听见远处传来一阵喊叫声：“救命呀！救命呀！快来救救我呀！”利利跑出去一看，原来是小灰兔‘路路’被大灰狼‘加思’逼到了树上，下不来了！利利想了一想：“咦！我正好在前面布置了一个陷阱，只要把加思引到陷阱边，那就大功告成了！”

于是，利利对加思说：“你好啊！加思！你在干什么？”“我在守兔子呢！你少来烦我！”“你在守兔子？这里一只兔子都没有，你还守什么？”“我在守树上的兔子！你真笨！”“那只兔子这么瘦，你还不如来吃我？”加思看了看路路，又看了看利利，实话说！利利的确比路路胖。

于是，加思转身扑向利利。利利见了拔腿就跑。这时，加思心里想：“这么肥的'兔子，能跑多快！”

就在这时，加思一下子掉入了利利的陷阱里，被摔死了。利利发出了喜悦声。利利跑到树下说：没事了！快下了！”路路看了看四周，傻呆了一会儿，从树上溜了下来，跑到利利身边。利利说：“我请你吃我做的萝卜干。”

三年级的动物作文 篇5

在一个阳光明媚的星期天，我和爸爸，妈妈来到了动物园，动物园里很多小朋友。

大门口的介绍栏里，动物的图片有很多，大象、老虎、鹦鹉……都非常可爱。

首先，我最喜欢的动物是鹦鹉，因为它的羽毛颜色很鲜艳，羽毛的颜色多种多样的，有红色的、有蓝色的、还有绿色的等等。而且，它还会学我们说话呢！每次它们学你说话的时候，说的'都是一模一样的，这就是我喜欢它的原因。然后是一个活泼可爱的动物，它就是猴子，它的毛很软，是棕色的，还爱玩荡秋千，这时，有人把一个香蕉扔进了里面，有一只猴子飞快地跑向香蕉那边，那只猴子还会刨香蕉皮，最后幸福的吃下香蕉。它和猩猩的长相十分相似，以前我都不知道那只是猴子，那只是猩猩。我还喜欢大象，因为大象的牙齿很凶猛，会让对手产生恐惧，还有大象的长鼻子，就像一条鞭子一样，大象也很庞大，它的颜色有的很淡，有的很深。

看到这么多可爱的动物，我想：“动物是我们的朋友，我们得保护它们。”

三年级的动物作文 篇6

我家有一只小动物，它的头尖尖的，常常会伸出脖子，用它那双小小的眼睛看外面新奇的世界。位于眼睛下方的鼻子就像一个小小的山洞。它背上还有一个坚硬的壳，短短的四肢上有着又细又尖的爪子。说了那么多你们也猜出来了吧！它就是我家的小乌龟。

有一天，我带它出去散步。刚准备把它拿出来，它就马上躲进龟壳，等我把它放下来后，它才慢悠悠地探出头来。我放心的把它放在地上，就去玩儿了。过了一会儿，我转过头来，发现它不见了。心想：是哪个家伙说乌龟跑得慢的，明明就是跑得飞快啊！我找啊找，费了九牛二虎之力，终于将它找到，原来它去到了草坪里玩耍。你看，它正用恳求的目光看着我，好像在说：“小主人，原谅我吧。”看它一副无辜的'表情，我只好原谅它了。

第二天，我又带着它去散步，它吸取了昨天的教训，乖乖的散步。它一回儿移到这个地方，一会儿移到那个地方，可爱极了！

我喜欢我的小乌龟，因为它给我的生活增添了无限的快乐。

三年级的动物作文 篇7

我喜欢的小动物是小白兔。小白兔大都是雪球一般的身子，摸起来软软的，很舒服，一双红宝石般清澈明亮的眼睛，可爱极了。可是，我养的小白兔可与普通的小白兔有些不同。它头上那一对黑溜溜，水灵灵的大眼睛炯炯有神，像正在接受检阅的士兵一样。

一天中午，我拿来了小白兔最爱吃的青菜和胡萝卜。刚把小白兔买回家时，它还静静地趴在笼子里，一动也不动。两个拳头大的身体缩在笼子的一角。我拿来了嫩嫩的小青菜，放在笼子里。不一会儿，笼子里便传来轻轻的“咯兹咯兹”的咀嚼声。当时，我觉得它好像一个唯唯诺诺的小姑娘。但现在，它已经完全熟悉了我家的.环境，一看到午餐来了，精神立刻兴奋起来，用热切的目光注视着我。我来到笼子边，打开笼子门，小白兔迫不及待地从笼中跳了出来，扑向我，我急忙把胡萝卜和青菜一扔，赶紧闪到一边。小白兔的注意力一转，飞速地转过身，向它的午餐跳去。随着“咯兹”的响声，小白兔已经狼吞虎咽的把午餐吃好，伸了个大大的懒腰，四仰八叉地躺在地上睡觉了。

瞧，这是一支多么可爱的小白兔呀！