【必备】三年级奇妙作文合集九篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的三年级奇妙作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级奇妙作文 篇1

你知道吗，大海里的宝藏有几万种。今天，我就给大家说说几种吧。

首先我们来了解珍珠吧，它是从蚌壳里来的，在太阳的映照下能发出奇异的`光彩。最贵的珍珠是黑珍珠，它值几十美元呢。

玛瑙真漂亮，听说它是古时候皇帝用的。那时候的玛瑙十分精致。

海底还有许多东西可供人们用。比如铁、铝、铜、钢、银等。还有陆地上很少的稀有金属。海里还有玛丽，它十分漂亮，总是令人赞叹不绝。

现在，由于科技发达，我们可以在海洋公园、海底世界观看。也对海洋有了进一步的了解。

海洋太美了，我要努力学习，争取长大后可以去海底探索，看看这个奇妙的海底世界还有什么人们未知的生物，同时拍下这个奇妙、美丽的海底世界，让人们能更多地了解它！

三年级奇妙作文 篇2

写完作业了，我从楼上看到许多小朋友在楼下玩要。我想下去玩，可我不能，我知道我与别的小朋友不一样，我要练习架子鼓，我趴在窗户上看了一会。

突然，我看到一个会说话的洞它说：“进去我就可以到另一个世界里去。”我很好奇，所以就进去了。

果然没有错，我来到了另一个世界。这个世界到处都是水果，糖。就连建筑都是用糖和水果做成的，这里的居民竟然也是糖，河流是蜂蜜，到处五颜六色，五彩斑斓。

我走到他们的门前实在是忍不住了太香了，我把他们的'门吃掉了。他们说没事。再让我帮他们吃掉几个门。我问他们为什么？他们说空间实在是太小了。希望空间可以大一些，所以我又吃掉了一些居民的门。

时间过得太快了，我该回家了，马上就要到点该敲豉了。我和那些居民告别了，他们送了我几桶蜂蜜。回到家，妈妈生气的问我到哪去了？

我把去另一个世界的经过告诉了妈妈。妈妈也很想去那个地方，可惜她找不见那个会说话的洞，我带着妈妈来到那个洞前，我和妈妈一起又进去了那个另外一个世界。

妈妈说这里实在太美了，这里是我去过最美的地方，我和妈妈一起赞叹到。

通过这个有趣事，后来我和妈妈成为了他们形影不离的朋友。

我们也会邀请他们来我们的世界。

三年级奇妙作文 篇3

一天夜里，我不小心跌入了一个奇怪的世界。那里没有人，特别安静，整个世界都是白色的，白茫茫的一片。这时，我不知怎么睡着了。

当我醒来时，地上有花有草，小河明亮得清澈见底，大树的叶子葱绿葱绿的。还有一群小动物围着我，有小白兔、有小花猫、有大象它们说:”欢迎来到奇奇星球！”我一下子惊了：它们怎么会说话？我怎么会来到奇奇星球？我使劲咬一下嘴唇，呀，好疼！原来这一切都是真的！这时，乌龟爷爷来了，乌龟爷爷的胡子长得都能当拖把了，还戴着眼镜，看上去很有学问。

乌龟爷爷拿出了一块奇怪的饼干，还让我吃掉。我毫不犹豫地咬上一大口，顿时，一阵香味飘来，有糖果的味道，奶油的味道，汽水的味道让我馋得口水流了一地。“这是怎么回事？”大家不约而同地问。“我知道！”一直沉默不语的小马发话了，“原来这传说是真的！小时候，妈妈讲了一个故事：五年后，一个来自地球的小女孩来到这里，她吃了饼干，大地的各种东西都变成了食物?”“原来如此！”我兴奋不已。

当我回过头时，房屋变成了奶油蛋糕，里面物品样样俱全；地上的花朵变成了棒棒糖，又甜又美味；小河变成了汽水，不时飘来汽水的香味

我们正兴奋时，一道绿光引起了大家的注意。我们直奔过去，看到了一行醒目的.大字“欢迎来到汽水冰泉”，蝴蝶在空中翩翩起舞，小鸟为我们撒花瓣?大家欣喜若狂，在汽水冰泉里玩耍、嬉戏。跟小兔子玩的时候，它教会了我游泳，我就在里面游泳。这时一个疑问在我的脑海里浮现：既然是汽水冰泉，泉水会不会是汽水味呢？什么也抵挡不了我的好奇，就悄悄喝了一口，又酸又甜，真好喝!

“起床，上学了！”被妈妈一声大叫惊醒，原来是一个奇妙的梦！

三年级奇妙作文 篇4

现在的文具盒，都要开开关关，一点儿也不方便，不过有了我这个奇妙的文具盒，那就方便多了。

这个文具盒和普通的文具盒，可不一样。它有三层：第一层，存放有三支铅笔；第二层，放有修正液、橡皮、尺子；第三层，放有钢笔和签字笔。在文具盒面上的左下角，有一个小对话框。如果上数学课需要画图时，就可以对着“对话框”说出你想要的`东西；当你写错时，也可以对着“对话框”说“橡皮”，然后东西就从相应的层次里弹出。这样就方便多了。

每当铅笔断了的时候，就对着“对话框”说：“把铅笔削一下。”它就会自动把铅笔送入刨笔刀里。如果第二层内的修正液漏了，那么液体就会顺着第二层的垃圾口流入夹层里的垃圾箱。而第三层的钢笔和签字笔，也不需要更换墨囊和笔芯，因为在文具盒的最右边，有两个小盒子，其中一个对着钢笔的小盒子，里面装着满满的墨水；而对着签字笔的盒子，也是同样的道理。文具盒的三层，都有各自的垃圾，一旦出现垃圾，都会自动的流入夹层，只需每个月倒一次垃圾就可以了。

我相信，在不久的将来，我一定会造出这样的文具盒，请你们拭目以待！

三年级奇妙作文 篇5

一天晚上，我昏昏欲睡地进入了梦乡。在梦里，我看到我发明了许许多多奇妙的鞋，给人们带来了很多的便利。

我发明的“温度鞋”，可以自动调节温度。到了哪个季节，它就变成那个季节的鞋子。在夏天的时候，它像开空调一样凉爽，还可以除臭，没有了脚气。在冬天的时候，它比棉鞋还和暖并且很轻盈，像踩在软绵绵的棉花糖上，真是舒服极了。

还有我发明的“变速鞋”，它是旅游的最佳选择。它的里面有一个微型加速器，当我们外出旅行，找不到有趣的地方玩，只要按下“旅游”按钮，它会启动卫星导航，为你找到附近最合适的.景点，等你逛完了又想去下一个景点，再按一次按钮就可以一眨眼的功夫，换到另一个景点，十分方便。

晚上，有一道道灯光走向不同的方向。那就是在值夜班的叔叔和阿姨。因为他们穿上了我发明的“夜光鞋”，这种鞋的外面有两个灯泡，而且可以随意调节光度。有了夜光鞋，人们在夜晚就不用深一脚、浅一脚地走路害怕摔跤了，这种鞋还可以防水，就算是下雨天也可以穿。

“龙龙，起床啦！”我被叫醒了，虽然我知道那是梦，但是我以后一定要发明出这种鞋。

三年级奇妙作文 篇6

人有生命的尽头，水有发现的起源。

大家知道自来水是怎么来的吗？今天我带大家走进萧山第三水厂，一起开启“一滴水的旅行”。

首先，我们到报告厅看活动视频，告诉我们活动内容。不但要看视频还有提问，真可惜呀！我不小心把钱塘江说成了长江。

看完视频，我们去参加水厂了，我兴奋的心怦怦地跳个不停。

首先，我们去供水车间参观，里面五花八门，各式各样的一台台机器，让我看的眼花缭乱。之后我们去3个池子看了看，它们叫：反应池、沉淀池、清水池。各个池子功能不同，反应池即可让烂泥排出，烂泥还能做砖头造房子。沉淀池能排出小颗粒。清水池保留清水。

我们正说说笑笑时，眨眼间活动结束了。我心美滋滋的`想呀：“一滴小小的水真的十分宝贵呀！”再说百分之70的水是一个地球。人体都是少不了水的，如果没有水，我们会变成木乃伊。

所以大家一起珍惜每一滴水，保护水资源，人人有责！

三年级奇妙作文 篇7

走进大自然的植物世界，你会发现，植物不仅是有生命的，有的植物还有生存本领，有的甚至有动物的特征，植物的世界是那么的奇妙。

有的植物竟然还会羞涩呢！

含羞草就像个害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就会用小手遮掩着脸蛋，从指缝里观察外界。而含羞草就正如小姑娘一样，只要你在它们叶片上轻轻一碰，它们就会沿着整个根盘合拢起来，叶片变得很细很细，整个枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。但不一会儿，它们就会按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展开它们全身的'叶子，尽情地享受着大自然的阳光和清新空气。

有的植物有很高的生存本领。向日葵，顾名思义就知道它们是向着太阳生长的植物。早晨，当太阳公公刚刚升起的时候，它们就立刻苏醒了，然后高高地仰起圆圆的脸盆迎着太阳公公！

在随后的一整个白天里，它们都会笑盈盈地跟着太阳公公转，似乎根本不知道疲倦似的。这样，它们就把脸盆中的葵花子养得壮壮实实了。还有蒲公英，当它们想把孩子送到远处生活时，它们就给孩子们戴上降落伞，阵风一吹，宝宝们就随风飘到了很远很远的地方。

有的植物就更厉害了，它们如同动物一样会使用武器捕捉昆虫。猪笼草就是这种植物，猪笼草长得像一个瓶子，瓶子是没有盖子的，瓶口处被撒满了蜜，让这些蜜去吸引昆虫，每当虫子飞进瓶口吃蜜时都会被滑进瓶子里面，片刻，昆虫就会被化成营养，成为猪笼草的盘中大餐。

植物的世界是奇妙的，只有走进大自然才能认识奇妙的植物世界。

三年级奇妙作文 篇8

有人喜欢火红鲜艳的太阳，因为它热情；有人喜欢闪闪发光的星星，因为它闪烁；可我却喜欢美丽温柔的月亮，因为它奇妙。

上了一天班的太阳总算能下班了，夜幕降临，月亮渐渐的升起来了。刚开始，月亮像一把锋利的镰刀，像要帮农民收割庄稼；又像一根弯弯的香蕉，淡黄的颜色，真想让人把它吃掉。渐渐地月亮升高了一点，变成一个小半圆，像一半香香的柚子！趁我不注意的.时候，月亮就从云朵里钻了出来，像一个又大又圆的大玉盘。说到玉盘，我不由地想起了李白写的诗句：“小时不识月，呼作白玉盘。”看看那圆圆的月亮，月亮里面好像还有一只玉兔呢！难道真的有嫦娥仙子吗？她是不是正在月宫里翩翩起舞呢？云朵妹妹也跑来凑热闹，她和月亮姐姐玩起了捉迷藏，藏在云朵后面的月亮，像一个害羞的小姑娘，悄悄地露出闪亮的大眼睛，看看人们有没有找到她呢！

皎洁的月光像流水一样倾泻在大地上，地面铺上了一层淡淡的薄纱；倾泻在河流里，河面变得银光闪闪。月光照在屋檐上，又照在院子里的柳树梢，最后透过窗户照进了我家的阳台上，房间里也笼罩了一层银纱，多么让人陶醉的月色呀！

你喜欢月亮吗？我很喜欢，喜欢它的温柔，喜欢它的奇妙！

三年级奇妙作文 篇9

4月24日

今天下午下了第一节课，不知是谁把学校的喷水管打开了。操场上开始“下雨”了，这时，在操场上的我又看见了彩虹。这是怎么回事，我那次看见它是在雨后出现的，可喷出去的水怎也出现了彩虹？我陷入沉思。

5月4日

今天科学课，我就和同桌一起对这个问题进行了探讨，在老师的帮助下，我终于弄清了彩虹是怎么出现的。

5月10日

今天是星期日，天气晴朗，阳广明媚。妈妈要带我出去玩，我婉言谢绝了。我决定制造出一条彩虹。我先拿一面镜子把阳光反射过来，照在墙上，再把镜子斜着插入水碗里，让阳光透过清水照在镜子上，反射出去，这时就在墙上显现出一条美丽的彩虹。原来阳光射向水滴，水滴又把阳光的'七种颜色反射出去，这就形成了一条美丽的彩虹。

实验成功了，我高兴得手舞足蹈。