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【必备】三年级有趣的作文合集10篇

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在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的三年级有趣的作文10篇,欢迎大家分享。

【必备】三年级有趣的作文合集10篇

三年级有趣的作文 篇1

“加油!加油!”这是哪里传来的声音?哦,原来是我们在玩顶西红柿比赛呢!

老师喊:“开始!”我们男生就一个接一个上场。

第一个是吴宇轩。老师在他头顶中央放好西红柿,游戏开始了。他头上顶着一个光溜溜、圆嘟嘟的“小灯笼”,步子缓慢,他的手像雄鹰一样展翅但不能飞。看,他已经走了半个来回了,关键是转身,可是,他一转身西红柿就掉了。啊!吴宇轩失败了。

第二个是郑梓桐。他小心翼翼地挪动着脚,西红柿稳稳当当的,好像西红柿坐着马车去玩了。突然,他身子抖了一下,西红柿就从头顶滚落下来,还好一旁的老师眼疾手快,一把接住西红柿。他也失败了。

轮到我了。我学着郑梓桐的样子,小心翼翼地挪动着脚,手插腰,像一只小鸭子的翅膀收在身子两边。我走了两个回合,这时,我感觉头顶的西红柿往左边滑,我头也歪了,西红柿想下我的“马车”。只差最后一步,我的西红柿掉了。真是太可惜了,离成功只有一步之遥啊……

最有趣的.人是余振天。他那光滑的蘑菇头,大家都认为西红柿肯定也要滑下来。但他两手张开,像一个气功大师。他小心翼翼地,眼睛一点也不眨,生怕一眨眼西红柿就掉了。他稳稳当当地走了三个来回,西红柿在他头上纹丝不动,像用胶水粘在了他头上。这么多的男生都失败了,可他稳稳当当的,我们用热烈的掌声祝贺他成功。

这个比赛真是太有趣了!

三年级有趣的作文 篇2

上个星期,我们上了一节有趣的音乐课,大家看看吧!

“叮……叮……叮……”上课的铃声响了,同学们都纷纷进入教室,准备上课。忽然,一队引人注目的、整齐的小队向着圣野楼走去。咦!谁敢在上课的时候出去玩呢?原来,这不是逃课,是我们的三年级(7)班的同学去上音乐课哪!

我们来到音乐教室,手里拿着提早准备的竖笛。老师说:“今天我们大家一起来学习吹竖笛吧!”我们高兴的不得了,有些同学开始使劲的吹,一瞬间,音乐教室里到处都回响起了参差不齐的噪音。“停——停——竖笛可不是这样吹的。”老师说道。接着,老师向我们详细介绍了竖笛,包括握笛的姿势及其它与竖笛有关的事项,同学都在认真的学习、努力的尝试。没过多久,在老师悉心的指导下,同学们就吹出了像模像样的乐声,听起来也顺耳很多。短短的时间,同学们可都有了小小音乐家的风范呢。突然,教室里的同学全部不约而同的看向我……是我在无意中还吹出了救护车的.声音,大家还真的以为救护车来到我们的学校呢?同学们听了个个开怀大笑……

放学回家后,我把音乐课发生的事都写在了作文本上,这就是我有趣的音乐课。你是否也有有趣的课要跟我们分享呢?

三年级有趣的作文 篇3

我的课余生活丰富多彩,多种多样。看书、打羽毛球、跑步、跳绳等等。但我最喜欢的还是玩“老狼老狼几点钟”的游戏。

课间,游戏开始了。

我和好朋友们快乐地玩着。这时老狼说:“我十点抓你们。”然后面对着墙用胳膊挡着眼睛。我和小伙伴们各自躲藏到不同的'地方,问道“老狼老狼几点钟?”“一点钟……”“老狼老狼几点钟?”老狼恶狠狠地答道:“十点钟,开饭了!”于是老狼环视四周开始寻找,我们都很害怕被抓,所以躲得严严实实的。老狼找了很久都没有找到我们。

“阿嚏!”不好,有人打了个喷嚏。老狼顺着声音找了过来,吓得我们魂飞魄散,赶紧逃跑。跑了很远很远,直到看不到老狼,我们才放下心来。这时我听到了脚步声,一转头,发现老狼就在后面。原来老狼从前面绕道过来了,我们赶紧站起来继续狼狈的逃窜。老狼紧追不舍,我们左躲右闪,拼命狂奔。

但不幸的是,还是有很多小伙伴被抓住了。老狼得意洋洋地大声喊着:“哈哈哈,我赢了!”

游戏又重新开始了,大家笑着喊着,操场上充满了欢声笑语。

三年级有趣的作文 篇4

瞧,动物园的那群猴子多热闹!

暖融融的阳光洒向大地,也晒得猴子馆里十分暖和。猴子馆里有几座高高的假山,猴子们一有空就在上面玩耍嬉戏;假山旁,几棵参天大树就是猴子们的“遮阳伞”;再看树下,绿油油的小草、五彩缤纷的小花在风中翩翩起舞。猴子们都很喜欢猴馆这个地方。

今天,猴子又开始“活动筋骨”啦!

有三只活泼好动的小猴子,早早就起来了。它们争先恐后地往假山上面爬。“嗷!”有只小猴子因为身手不太利索,一不小心滑了下去,疼得嗷嗷直叫。这时,已经有一只小猴子爬上假山顶了,它用长长的手臂爬在一块区域,尾巴敲得向根电线杆,开心地摇着,仿佛在说:“我先爬上来的,这块领地是我的喽!”另一只猴子也爬上了假山,唯独那一只掉下去的小猴子没有上来。第二只爬上来的小猴子,把既灵活又长的那条尾巴伸给它,小猴子抱着尾巴,不一会就爬上来了。大家在一起嬉戏打闹,可开心了!

又有一只猴子醒来了,它蹿上一尊高高的`石台,一只手搭在眼睛上,东瞅瞅,西瞧瞧。突然,从草丛里蹦出来一只小猴子,它摆出“奥特曼打小怪兽”的姿势,石台上的猴子看傻了,和它大眼瞪小眼,模样好不滑稽!

“好!”有一个游人被逗乐了,喊道,并朝里面扔了个梨子。忽然,树下走来一个猴子,慢悠悠地拾起梨子几口就吃完了。“哈哈!”周围哄堂大笑。

怎么样,你觉得动物园里的猴子可爱吗?

三年级有趣的作文 篇5

在不知不觉中,我已经快上四年级了,过往的生活中,有一件有趣的事情让我记忆犹新。

假期的一天,我蹲在奶奶家的菜地上看新冒出的小绿芽。突然,我看见有许多蝴蝶在天空中翩翩起舞,它们有很多种颜色,有白的、黑的、紫的、黄的、红的,还有身上夹杂着各种颜色的的,好看极了!它们有的在空中玩耍,嬉戏,有的在草丛里休息。我看见一直蝴蝶落了下来,就悄悄地走到它身边,双手猛地扣下,只见那只灵巧的蝴蝶扇扇他那双小翅膀,飞快地逃走了,我什么也没有捉到。此时又有一只紫色的蝴蝶停在了草丛上,我蹑手蹑脚的走到它身边,迅速的一扣,哇!终于捉到了一只,可谁知我一松手,可爱的小蝴蝶却又逃走了。唉,真是太狡猾了。

吃中午饭时,我把上午的经过跟爷爷说了。爷爷哈哈大笑起来说;“吃完午饭我给你做一个蝴蝶网子你再试试”。只用了十多分钟的时间,爷爷就把一个又精致又漂亮的蝴蝶网做好了。我高高兴兴的拿着蝴蝶网跑了出去,只要是看见有蝴蝶我就用网子扣他,我胡乱的'挥舞着网子。都没有捉到一只蝴蝶。气喘嘘嘘的我都快感到失望了,正在这时我突然看见,一只红色的蝴蝶落在了前面的一株花朵上,我轻轻地走到它旁边,找准时机高高的举起了网子,猛的一扣,哈哈,这只美丽的蝴蝶落网了。终于捉到了一只,我高兴的跳了起来。

这真是一件有趣的事情,它一直停留在我的记忆深处。

三年级有趣的作文 篇6

回想下雪的那天,天上飘起了鹅毛大雪,大地换上了新的衣服,到处是白茫茫的一片,我最喜欢下雪时打雪仗,堆雪人。

第一节课是蒋老师的体育课,我是多么希望下去玩雪啊!过了一会儿蒋老师走进了教室,对大家说:“今天下雪了,我们南方很少下雪,小孩子都爱玩雪,我们下去玩雪吧!”我们全班都欢呼起来:“蒋老师,万岁!”一到操场上,大家飞快地跑到雪地里,捡起一点儿雪就往旁边同学洒,蒋老师说:“我们到架空层排队。”到齐后,老师让同学去架空层后面的雪地里去打雪仗,一二两组在她的左手边,三四两组在她的`右手边。老师先让收“子弹”,过了一会儿,她搬来几个垫子和几个铁圈,做为屏障。

“预备!开始!”两个组都开始发射“子弹”,双方不分胜负,我们在枪林弹雨里面躲闪一不小心就会被“子弹”打到了,男女生有分工,男生负责“打仗”,女生负责运送“子弹”,玩了两轮,都是我们这边胜利。有的人还嫌雪太少了,去草丛里捡。就在这激烈的比赛中结束了这节体育课。

我们全班都希望这节体育课不要下课,让“战争”再激烈一些吧!

三年级有趣的作文 篇7

经过同学们的倡议和审核,学校决定举行一次课余活动,以拒绝“白色”污染为主题的大型活动。

任务开始了,我们像秘密侦探似的,不仅在校园里寻找着塑料袋,有人竟夸张地试图出校门,在一阵巡查下,学校里已经找不到塑料袋了。

放学了,我们结伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的捡不完,捡了半天还是不干净,我们依然没有放弃的决心,打算进行小区性的巡查活动。我们挨家挨户的找,有的'还敲门去要,我们为了不打扰居民休息,我们先在表面巡查一圈,然后在进入屋里宣传活动,我们的劳动没有白费,在短短两三个小时里,我们已经找到了各种各样的塑料袋,可是,麻烦来了:这么多塑料袋,该放在哪里?

扔垃圾堆吧,那些人还回去捡,随手一扔吧,那就更不可以了,于是,我们找到了麻袋,把塑料袋装进去,在死死的绑上,然后暂时藏在一个同学的家里,第二天再找在装进去。大家没有辜负自己的劳动成果,在短短的一个星期里,我们开展的“拒绝白色污染”活动已经宣传到挨家挨户,白色污染已经渐渐减少了。现在,我们又面临着第二个大难题:我们寻找到的塑料袋数不胜数了,该怎样处理它呢?我们想透了脑筋。于是我决定,按照“虎门销烟”的方法做,我在众多人鉴证的情况下,当场放火烧掉该死的白色污染,然后把残留的碎片装进布袋里扔到垃圾堆,就不会有人捡了。

现在,我们正在试图宣传“让超市跟我们一起做环保运动”为主题的活动,希望这次宣传也能像上次一样成功。

三年级有趣的作文 篇8

周五晚上,我和妈妈去沃尔玛买了一个弹簧(玩具)。我们进店的时候,看见老板娘那娴熟的技巧,我真想热烈鼓掌。妈妈似乎看透了我的小心思,说:“买是可以,但是有一点,就是不能在写作业的'时候玩。”我说:“妈妈,这一点你不用说也能做到。”于是妈妈毫不犹豫的买下了一个。在回家的路上,我就兴奋的玩了起来。我又创造了许多玩法,像:拔地而起、天旋地转、飞天龙……

我一回家就向爷爷奶奶展示了我的成果,但妈妈却说:“我觉得,你似乎好像缺点什么……”我又钻研了一会,发现我有很多不足。于是,我就从最经典的开始。最经典的就是两只手相互接替着弹簧,使弹簧不掉下来。

弹簧虽然好玩,但有一个让人头疼的缺点,就是:容易坏。有的时候,我练着练着,就打了好多个结。结果,我修了半个小时~~

玩弹簧不仅增加了手的灵活度,还又给我带来了乐趣。我喜欢弹簧!

三年级有趣的作文 篇9

我有一柄放大镜,今天,我准备做一个实验——放大镜取火。

准备好了材料——一张纸和一柄放大镜。便走出了家门。

我面对着太阳,把纸放在地上,用放大镜对准了纸的边上。果然,一个又亮又热的光点出现在了纸上,我异常地兴奋,本以为,纸很快就会燃烧起来。十分钟过去了,纸还是没有燃烧。二十分钟,三十分钟……甚至一个小时,纸一点也没要燃烧的意思,就在我绝望的时候,爸爸来了!我请教了爸爸为什么会这样?爸爸说:“要把光聚在一个点上,一动不动,而且聚光点越细越好。”听了爸爸的教诲,我又尝试着做了一遍。可是,纸就和我作对一样,就是不燃烧。我决定放弃实验,讨论,研究一下。

回到家我和妈妈研究了很久,发现了几个问题:放大镜度数不够,照射的时间就要好久;其次是焦点一定要固定在一个地方,不要左右摇晃,不然热量不够大,纸是不会燃烧的`。

虽然,实验失败了,但依然是一次有趣,难忘的实验。

三年级有趣的作文 篇10

妈妈前几天在网上买的鸟儿玩具到货了。我迫不及待地拆开纸箱,里面装着两个可爱的藤编小球、彩色的'爬梯、会“叮铛,叮铛”响的秋千和一个水果叉。

藤编小球一个是蓝色的,另一个是咖啡色的。我兴奋地将蓝色小球放进鸟笼,“绿儿”看见了,先是用怀疑加好奇的眼神打量着藤编小球,然后小心翼翼地向小球一点一点靠近。它见小球仍静静地待在原地,就放大了胆子啃咬藤编小球。“绿枝”见了,跑过去把“绿儿”赶走,自己玩了起来。

我又把爬梯放了进去,不料两只鹦鹉看见了这个庞然大物,吓得撒腿就跑,不停地乱飞,我不得不拿走爬梯。再换一样,又将秋千挂在笼子里。鹦鹉并没有吓得乱飞,却始终不肯停在秋千上,还时不时警惕地看着秋千。

希望鸟儿能熟悉秋千和爬梯,我多么想看见鸟儿们在这些玩具上欢快地玩耍呀!