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三年级牡丹作文汇总8篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的三年级牡丹作文8篇,欢迎大家分享。

三年级牡丹作文汇总8篇

三年级牡丹作文 篇1

春天,百花齐放,花园里,牡丹花最漂亮,她洋洋得意地跳起舞来。

她看看旁边的太阳花,说:“太阳花,你怎么全身都是黄的.,你看我多好看。”

太阳花什么也没说,牡丹花更得意了。

到了秋天,太阳花长出了小小瓜子。

牡丹花看看自己什么也没有长,心想:以前我总说太阳花不好看,这回该他说我了。

过了几天,太阳花还没说,牡丹忍不住了,说:“太阳花,你怎么不说我呀?”

太阳花不懂,问到:“说你什么呀?”

牡丹说:“说我不会长瓜子呗。”

太阳花说:“虽然你不会长瓜子,可是一到春天,你就比我好看的多。”

牡丹红着脸低着头,不好意思地向太阳花道歉。

三年级牡丹作文 篇2

今天下午,呼吸着新鲜的空气,我出来散步,这个时间,我们小区的牡丹花全都开了,大大的,美的.让人不眨一下眼睛。它像一个美丽的小姑娘,穿着厚厚的花衣裳,一层一层的包起来,里面黄黄的小花像是要把你勾引过来似的,婀娜多姿,随风摆动。

牡丹一簇簇盛开在我们小区,像是对我们小区最美、最天然的可爱装饰品,许多人都拿着照相机在那里拍呀拍,怎么拍都拍不够,仿佛要永远把它照在心里一样。

我站在这位可爱的小姑娘面前,呼吸变得急促,眼睛都不眨一下,那实在太美了!红的花,绿的叶,又像是一位百花仙子一样,永远盛开在人们心中。我从头到尾地看了一遍,还嫌不够,又看了眼,一定要把她的容颜永远记在心中!

牡丹的美,是无法用语言来形容,但是,我们要用行动来表示我们真心喜欢它,那千万不要摘它,摘了它,会败了,多可惜,那只是满足一时的愿望,却满足不了一世的愿望。

算牡丹花败了,但凋零的是花,不是春天!

三年级牡丹作文 篇3

我家养了两只调皮可爱的小鹦鹉,一公一母,分别叫“金箍棒”和“蝴蝶结”。那是爸爸送给我的礼物,他说它们是牡丹鹦鹉,也叫情侣鹦鹉。它们有着一身碧绿的外衣,一件翠绿色的背心,一顶橘红色的遮阳帽,一张涂着口红的小嘴巴,和一对像巧克力豆似的小眼睛。

它们动作敏捷,喜欢攀爬在笼子上,两只小爪子紧紧地抓住笼子的栏杆,生怕会摔下来。两只小鹦鹉可要好啦!一秒钟也不愿意分开来,总是在一起的`。有时它们会一起站在单杠上,有时喜欢脑袋碰脑袋的一起分享金黄色的小米,有时还会并排站在吊环上欣赏窗外的风景。当我播放动听的音乐或唱起歌时,它俩就会跳起“男女交谊舞”,在笼子里飞上飞下的,高兴得一刻不停地叫着……

平时,我轻易不去惊扰它们。每当妈妈清洗鸟笼时,我就会在爸爸的帮助下,小心地摸一摸它们尾巴上的羽毛。这时,它们就会把羽毛抖一抖,然后扭转头朝我看了又看。我想它们应该是熟悉我的吧。当我隔着笼子摸摸它们的小爪子时,它们一点儿都不害怕,反而还会把小爪子再往外伸一伸,好像在对我说:“你看,我的鞋子漂亮吗?”

我真喜欢爸爸送我的这份礼物!这对牡丹鹦鹉成了我的新伙伴。我盼望着它俩多吃多睡,快点儿长大,给我们家增添更多的快乐!

三年级牡丹作文 篇4

“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”这句千古名句家喻户晓,的确,那怒放的牡丹激动过多少名人的心。

哎!粉红的牡丹,轻柔地洒在绿油油的树叶上,粉加绿,那色彩真是美丽极了!雪白的呢?似高山飞瀑溅出的水花一样晶莹;那火红,真像一团正燃烧的烈火,火光通红;那紫红,似一个刚刚打了气的紫皮球,羞得抱在一起,又好似一个升天的太阳,显得忽明忽暗。

风“呜”地拂了起来,温暖的春风一丝一丝地向花朵儿吹来,牡丹把那张红得像火、粉得像霞、白得像雪的脸送给了人们。

春风啊,春风,是你带来美丽的春色吗!春风啊,春风,是你带给牡丹的花容月貌吗?

春风似乎听懂了,但我的心仍然听到牡丹呼唤的声音:“我们是国花,是自己带来的`美丽,是自己带来的春色。”

传说王母娘娘居住的地方,云雾缭绕,风和日丽,一次在蟠桃会上,瑶台开满了牡丹,仙女翩翩起舞,场面美丽极了……

接着,我又想到了,每一朵牡丹花里都有一位小仙子,小巧玲珑,娇小可爱……

咦!谁的长袖拂过我的脸颊?是牡丹的花瓣,软软的,柔柔的……

啊,牡丹,你不愧是国花!

我忽然想起刘禹锡写的一首诗:

赏牡丹

庭前芍药妖无格,

池上芙蓉静少情。

唯有牡丹真国色,

花开时节动京城。

啊!美丽的牡丹!你真是灿烂之花!你是中国的国花!

三年级牡丹作文 篇5

星期天,妈妈带我去哈密火箭农场赏牡丹。

刚进牡丹园的大门,就闻到一股清香,那是月季花向我们发出的信号,表示:欢迎你们的到来,希望你们玩的开心!迅速,一大片花海映入眼帘。刚开始,是端庄秀丽的牡丹花,紧接着是色彩鲜艳的芍药,然后,是香气扑鼻的月季花。

雍容华贵的`牡丹花花色分为:红、紫红、粉、白、复色等。牡丹的花瓣型状也不同,如:荷花型、皇冠型、绣球型等。牡丹花有很多花瓣,层层叠叠,一层一层的,很有层次感,杂乱中还带着美感。花瓣很薄,看起来若不禁风。才构成了漂亮的牡丹。

牡丹的花蕊上有花粉,黄色的,为这漂亮的牡丹增加了不少美感。最有趣的是,在牡丹的花蕊上居然还有只小蜜蜂!这黄黑相间的小蜜蜂多么可爱呀,好像是牡丹花精派来守护牡丹园的“小精灵”一样。

牡丹真美,真像仙子呀!希望朋友们好好感受牡丹的美,感受这世间的美景吧!

三年级牡丹作文 篇6

4月的一天,我在园博园看到我喜欢的牡丹花开花了。

牡丹花的颜色各异,有粉红的,有全白的,有浅紫的,还有绿色的呢!

牡丹花的花蕾大部分是嫩黄的,只有小部分牡丹花的花蕾是深黄的。

牡丹花的花瓣是完全展开的.,时候牡丹花里面的每一条花蕾都好像牡丹花的公主,一阵风拂过,牡丹花的小公主们起舞,好看得很。

牡丹花的叶子既好像许多带着绿手套的小手又好像一个个扇子,非常好看。

一朵牡丹花看起来就只好像一个孤单的小婴儿,可是一丛牡丹花就好像一个游乐园。

牡丹花丛最中间有一朵特殊的牡丹花,这朵牡丹花的颜色是嫩紫的,形状是球形的,因为这朵牡丹花的花瓣太多了把花蕾包得很均匀,没有重叠起来的,也没有一点空隙,所以我没有看到花蕾公主。可能是因为它长在中间,也有可能是因为它长得最漂亮,所以我认为她是牡丹王后吧!

那一天是我第一次看到牡丹花,要是我天天都能看到牡丹花就好了。

三年级牡丹作文 篇7

我第一次认识牡丹花,是在XX年,洛阳牡丹花会入选了第二批国家级非物质文物遗产名录。

我爱牡丹花,是因为它的颜色很吸引我,我从小就喜欢白色。有一次,我偶然地发现了牡丹花,是因为它的花瓣的色彩十分的独特。它不像是菊花那样火红;不像梅花那样粉红;不像茉莉那样雪白,而是白里透粉,粉里透红,颜色十分独特。从花瓣的尖到花瓣的根,从粉红到雪白,怎么看都是那么高雅,那么清秀,那么美丽。 我爱牡丹花,是因为它花朵硕大,漂亮。有的花骨朵,粉嫩可爱,有似尚未绽开的玫瑰;有的刚刚开放,好似害羞的小姑娘,始终不肯伸伸懒腰,害怕毁了她的'“淑女”形象;有的早已开放,硕大的花朵,亭亭玉立,有如美若天仙的少女在翩翩起舞。

我爱牡丹花,是因为它舍己为人,不求回报。牡丹花,一朵小小的花,平凡又出众,普通又鲜艳。但它却是以那小小的身躯,装点着大自然,使大自然充满了生机,充满了活跃的气氛。它从不图回报,却舍己为人的在那儿美化环境。它是繁荣昌盛,和平幸福,富贵吉祥的象征。它被中外游客誉为“国色天香”,“花中之王”。 我爱牡丹花,是因为它的香气迷人,轻轻一闻便能把你“熏”醉。

我爱牡丹花的颜色各异,形态万千;我爱它的亭亭玉立,婀娜多姿;我爱它的无私奉献,从不索取;我爱它的香飘十里;我更爱牡丹花给我带来的无限快乐与欢笑! 牡丹花,名副其实,不愧为“花中之王”!

三年级牡丹作文 篇8

有一次,我去洛阳看牡丹,去的时候牡丹才刚开放不久,牡丹上沾满的露珠,犹如一颗颗白宝石。牡丹的颜色有很多:有粉红色、有大红色、白色、紫色……牡丹的花香,引来了许多蜜蜂,它们在花香中采蜜,比桐花和菊花合起来还要好。它是那么的红,红得就像一片火海;它是那么的美,美得就像一朵盛开的白莲。过了一会儿,竟下起了细细的小雨,那一朵朵牡丹在小雨中显得更加鲜艳,更加耀眼,漂亮的牡丹花拥有一片碧绿的长叶,有一根又细又长的枝条,显得格外柔美。这真是“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”

这里的阿姨见我这么喜欢,就给我在旁边摘了一朵牡丹。我掰下一个花瓣,还没等去看,花瓣已经成了两瓣,我拿起花一闻,一股甜甜的`香味,进入了我的鼻子里。我把牡丹带回家里,插进了盆子。我每天按时给牡丹浇水,没过几天,它也长出了绿绿的叶,长长的枝。

漂亮的牡丹花又红又大,比任何花都漂亮,真是漂亮极了。