【推荐】三年级植树作文合集五篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的三年级植树作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级植树作文 篇1

今天是植树节，我从校信通中得知星期六早晨6：30到综合楼集合7：00出发，10：00活动结束。我们的目的地是紧邻烈士陵园的一个公园。

我们兵分四路，一，二，三，四组本来我是第一组的，因为太懒了所以被分配到第四组了，在没有一个好朋友的情况下真是太凄凉了。如果，早起一会床就不会这样了。一路上我少言寡语实在是——寂寞。用最经典的一句是——姐做的'不是车，是寂寞。

我们到了目的地，每一大组分成五个小组。每一个小组有一棵树苗，一把铁锹。而且要把树坑挖到深60厘米，宽60厘米。天哪!挖这么一个坑可能要费30分钟，只好听天由命了。9：30了我们才挖好了两个坑只剩下半个小时了我们要用30分钟埋好一棵树苗，然后，再去抬一棵树苗，再埋，算起来时间根本不够用，随便啦。栽一棵树总比没有栽强吧!我们小组便又忙了起来你挖一下我挖一下。在工作时期我认识了一位二实小四年级名叫李雅琪的女生。这样，我的时间中有了几丝光彩。啊!终于完工了，虽然只栽了一棵树。

再回综合楼的路上，我和那位朋友尽情聊天，心里舒服极了。

三年级植树作文 篇2

一年一度的植树节到了。

早上，风和日丽，暖风拂面。天空中飘着朵朵白云，有的像在草地上吃草的马儿，有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。妈妈带我去黄兴公园教我植树。

我像快乐的小鸟一样“飞到了公园! 但是，公园里不许自己种树，需要单位里统一安排。妈妈只好指着一棵树教我种树的步骤。- 首先要拿铁锹铲挖坑，坑的深度要把树根完全埋进去，放进树苗后，再将挖出来的土一锹一锹地给小树苗填满压紧，用脚把土踩紧，等树苗稳稳当当地站住，再把水慢慢地倒进土里，让树苗“喝”饱水，这样，一棵树苗才算完全种好。 公园里一棵棵的'大树，都是从小树苗一点点长大的，经历过无数次大风大雨的洗礼才能长成苍天大树，为我们遮风挡雨!

只要我们人人都有植树、爱树的意识，我们的地球才会变得更加美丽!

三年级植树作文 篇3

今天，小明早早的起了床，因为今天是一年一度的`植树节。小明扛起了锄头、拿着种子、戴上了帽子，就去植树了。

开始植树了，小明首先拿起锄头，在土地里使劲的挖了一个坑，接着，小明撒下种子，再填上土，把种子埋好，然后，小明在土上撒了一点点水，种子就种好了。

过了几天，小明去看种子，他吃惊的发现种子发芽了，变成了一棵可爱的小树苗，小明非常高兴。从那以后，小明更加用心了，它常常去给树苗浇水、施肥、除草······，小树苗在阳光的照射下，在雨露的滋润下，小树苗越来越健康了。

过了几年，小明长大了，小树苗也长高了，现在的小树苗已经是一棵苍天大树了。现在呀，小鸟和小朋友已经迷上了这个地方呢。有的时候小鸟会在树上盖房子。

春天到了，大树开花了，小蜜蜂、小蝴蝶它们都来了，它们在花上采蜜、跳舞，非常可爱。转眼之间，秋天来了，大树上的苹果成熟了，就像一个个红灯笼。

小明明白了一个道理：只要付出努力，就会有收获。

三年级植树作文 篇4

3月12日是植树节。这一天，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟，慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲，小明一手拿着买来的树苗，另一手提着水桶，两个人高高兴兴地一起去公园后山植树。

他们俩到了公园后山一看，哇！人可真多呀！只见三五成群的人们有的是在挖坑，有的是在填土，还有的是在浇水。大家干得热火朝天。小明和小兰也找了个位置，忙开了。小兰先是两手紧握着铁铲，卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里，蹲着身子，两手扶住小树苗。这时，小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的.坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打来了一桶水，将水浇在土坑上。树栽好了，小树苗笔直地站在了土地上。

一阵春风吹来，他们俩感到了丝丝凉意，都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起来，笑声弥漫了整个公园的后山。

三年级植树作文 篇5

我们居住的小城镇是一个绿树成荫、环境优美的地方，这是人们多年植树造林，保护环境的成果。我也曾经为我们美丽的小城镇尽过一份力——到我家的后山上种了一棵小树。

那是去年的三月，一个阳光明媚的`早晨 ，我和妈妈拿着铲子和树苗，提着水，来到我们家的后山上。我们选了一块阳光充足，土地比较湿润的地方用来栽种小树苗。我迫不及待地拿起铲子向地上铲去，可是却只铲起来一点点土，接着我又在地上用力地铲了几下，还是没有铲起多少土来。我就问妈妈：“妈妈，我这么用力怎么铲不起多少土来呢?”妈妈笑着说：“我来教你。”妈妈拿过我手中的铲子说：“要仔细看噢!”妈妈先将铲子轻轻地插入地中，再把一只脚踩在铲沿上，然后手脚同时用力将铲子插入深深的泥土中，用力一撬就铲出来许多土。妈妈停下来问我：“学会了吗?”“学会了。”我拿起铲子学着妈妈的样子铲起土来，虽然样子很笨拙，但是比一开始好多了。我铲了几下。一个小坑就出现了。 妈妈说：“可以栽树了。”我拿着小树苗把它放在小坑的中心，妈妈拿着铲子将土铲回坑里，将坑填满，然后用铲子把坑里的土拍实，小树就种好了。我们再给小树浇上水，就大功告成了。

以后我经常给小树浇水、培土，小树一天天茁壮成长，现在我的小树已经长到一米多高了，它给我们的小城镇新增了一抹绿色。

【评析】

这是一篇描写植树的记叙文，文章脉络清晰可见，对植树过程的细节描写生动具体，语言活泼明快,富有情趣，大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神。