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有关三年级写景作文合集5篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的三年级写景作文5篇,欢迎大家分享。

有关三年级写景作文合集5篇

三年级写景作文 篇1

我们的小区里面有一条小河,这条小河碧绿碧绿的,一座小桥横跨在河面上。河里有一些小鱼,偶尔吐出一个个小水泡。

小河周围有一些错落有致的花草树木,有在春天绽放的迎春花、有三片叶子的三叶草、有名字好听能给你带来幸运的幸运花、四季常青的'枇杷树、不高不矮的红月季……

有时,河面上十分平静,可能小鱼儿都睡着了,不怎么吐小水泡玩。有时,鱼儿多了,游来游去在嘻戏,那时侯水面上就可以见到一阵阵的波澜。

这条小河四季都清澈见底,周围的花儿散发出淡淡的清香,小河旁还有一个休息区,许多人在这里休息、看书。这样的环境多么让人心旷神怡啊!

一阵微风吹来,小河周围的花朵就翩翩起舞,为小河增添了几分美景,如果把小河和花儿比作一幅画,那这幅画的画家一定很了不起。

这条小河是我们小区里最美的景色了!

三年级写景作文 篇2

春天是可爱的,春天是迷人的,春天是小歌星的天堂。不信的话,你听:

树林边一条清澈的小溪叮叮咚咚的弹着优美的钢琴曲,可真好听啊;花丛中的小蜜蜂嗡嗡的拉起了沉重的大提琴;一只只小蝴蝶在帮拉着大提琴的小蜜蜂伴舞;草地上毛茸茸的小黄鸡叽叽叽不管三七二十一的唱个不停可真调皮呀!小河里小鸭和雪白的小白鹅可美了,它们一个唱歌,一个跳舞可真默契呀;池塘里那穿着绿马夹的小青蛙的`也唱起了歌,可真是一个天生的男高音!最热闹的还是数大森林呢;布谷鸟、百灵鸟、黄鹂。都唱着歌,有的布谷布谷,有的叽叽喳喳,像一个交响乐团在演出。

春天的音乐会可真与众不同啊!

三年级写景作文 篇3

今天早上,天阴沉沉的,还不是地刮起了风。不一会儿,一阵细雨从天上洒了下来。

雨越下越大,雨滴打在了地面上,发出了“嚓嚓嚓……滴滴滴……沙沙沙……”一连串的声音,仿佛是小雨滴正在开开心心地纵情歌唱呢!

路上的行人都撑着雨伞,雨点打到雨伞上,仿佛是小雨点在偏偏起舞呢!这时,我发觉,之前的小雨已经下成了大雨。此时,天空乌云密布,打在地上的雨滴发出了“咚咚咚……嗒嗒嗒……”的声音,仿佛是大雨生气了,十分愤怒地咆哮了起来。此时,雨又变小了,仿佛是大雨吼累了,想停下来喘喘气,休息休息。不一会儿,雨停了。万物都被这场雨所滋润了,外面吹来了又湿又凉的风,空气变得无比清新,深深地呼吸一口,让人感觉无比舒畅。这不禁让我想起了“随风潜入夜,润物细无声”这句诗。

我喜爱雨,喜爱他那多变的情绪,喜爱他那滋润万物的`特点,把我们的空气洗涮的那么干净。

三年级写景作文 篇4

早晨,我还没有睁开眼睛,我的耳朵就已经

听见了哗哗~哗哗~的声音,便知道外面下雨了。

我透过窗子往外看,本来清晰可见的楼房,现在变得模模糊糊了,好像楼和楼之间挂上了一个帘子。我正往远处看呢,突然几滴小水珠落到窗户上,就像一个个透明的小蝌蚪在窗户上游来游去,好像在游戏。有的小水珠落到地面上,溅起来了一个个圆圆的'泡泡,好像一个个小铃铛。有的小水珠落到了草坪上,就像一个个害羞的小姑娘静悄悄地走到草坪上,使土地更湿润了。还有的小水珠落到了屋檐上,叮咚~叮咚~,形成了一支好听的交响乐曲,我给它起名叫“小水珠的歌声”。好听极了!可是小水珠会去哪里呢?哦!我知道了,它是先流进小溪里,再流进江河里,最后流进大海里,和一条条鱼朋友在一起。

这次下雨让我高兴、快乐,让我更加爱看雨了。

三年级写景作文 篇5

我喜欢那夏日的夜晚,聆听那婵的叫声;闻着那淡淡的幽香;看那美丽的荧火虫在慢慢地发光;听那翩翩起舞的蝴蝶飞翔的声音。

我喜欢冬天的早晨,可以缩在暖和的棉被里赖床,也可以打着“哈欠”--穿着厚厚的棉衣,去跟小伙伴们堆雪人、扔雪球、打雪仗.

我喜欢秋天的黄昏,看那稻谷在风中摇曳,在风中飘溢着那浓浓的稻香,看那美丽的夕阳正倒映在美丽的房子上.

我最喜欢的.季节其实是春天,因为它是万物复苏的时节,冬眠的蛇、熊.也将在此复苏,苏醒,它的雨也就是———“春雨”也尤其珍贵,绵绵春雨像针一样尖,打在人们身上,是那样得细,那样得轻,俗话说得好“春雨贵如油”,我们知道油是很贵重的、很珍贵的,而春雨居然跟油同一个等级,真是不可思议!

我喜欢一缕清晨的阳光透过窗户射在床上,这缕阳光是那样安详、和蔼。我忽然觉得自己是很温暖的.

我热爱生活,我热爱这大自然贡献给我们的美,我们应好好珍惜。