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三年级的春天作文汇总【4篇】

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在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级的春天作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级的春天作文汇总【4篇】

三年级的春天作文 篇1

一阵春天的清风吹过,春姑娘用甜美的声音、风景优美的身影唤醒了小草和花儿。小草偷偷地从地里探出头来;五颜六色的花儿争先恐后的露出一张张笑脸,仿佛在告诉我们:春天来了,春天来了。我的爸爸妈妈带着我去公园找春姑娘。来到公园我看见了那鲜嫩的绿色,嫩绿色的小草,深绿的'树叶,浅绿的嫩芽,真美丽。春天不止有这些,还有那各种花朵,瞧!不远处草地山有白的百合,粉的桃花,红的玫瑰,都露出它们可爱的小脸蛋。走在林阴小道上,我听到小鸟在叽叽喳喳的唱着歌。池塘里,鱼儿在欢快的游来游去,好像一群群小精灵在水中嬉戏。草地上一群小伙伴在快乐的玩耍。

春天你真是如此动人,如此美丽!我找到了春姑娘沙沙的脚步,找到了春天。

三年级的春天作文 篇2

几个月前,一颗蒲公英的种子落在了我家的后院。本来就是一颗普普通通的种子,现在又落在了不起眼的地方,于是它就在泥土中悄悄地生根发芽。

不知过了多长时间,蒲公英长大了,与此同时,院子里也长出了名贵的奇花异草。它们就像皇城里的妃子一样个个漂亮无比。

也许是某个清晨,院子里的花似乎看见了熟睡中的蒲公英,她们一边嘲笑它一边打扮自己。“瞧,它长得也太普通了吧!”号称花王的牡丹笑道。

“我的身上还有刺呢,它怎么什么也没有啊!”娇艳的牡丹昂着头说。

“哟,你们以前嘲笑我像大蒜,看来啊,我这个大蒜也比它好看”小水仙花指着它说。这三句话引起了百花的嘲笑,它们自私、无情。小蒲公英不知什么时候睡醒了,它想哭,却哭不出来。这时,风婆婆来了,它拍打着小蒲公英说“孩子,那些稍纵即逝的花根本不如你,你看。”说罢,便刮起了呼呼的大风。蒲公英感觉自己飞了起来,它低头望了望嘲笑过它的花,早就被风吹散了花瓣,变得落花流水。而此时,那多唯一没有被吹跑的'话就是它——蒲公英。

在春天的某一天,蒲公英和它的子子孙孙在天上飞,偶尔划过孩子们的面庞,偶尔飞到树上,偶尔飞到草坪上延续后代,那株蒲公英大声地喊道:“这才是我的春天!”

三年级的春天作文 篇3

"春天在哪里啊,春天在哪里……"我一路欢歌跑出家门,去寻找美丽的春天。

你看!路边的小草已破土而出。一颗颗草芽儿都调皮地探出了绿绿的脑袋,好奇地偷看春天的美景。远看小草一片碧绿,近看小草可爱调皮。

田野里的麦苗也更绿了,远远望去就像绿色的海洋。浅棕色的田埂经纬交织,好像绿毯中的彩纹,美丽壮观。微风吹拂,麦苗越发精神抖擞,好像攒足劲争着往上窜呢!

果树的枝头也开始含苞怒放。不信你瞧!我家门前的那棵李树,正争先恐后地绽放着一朵朵白色的花儿,每一朵花都展开四五片洁白的花瓣,花瓣中心镶嵌着淡黄色的`花蕊。枝头偶尔还隐藏着尚未完全开放的花苞,像个害羞的小姑娘一样似笑非笑、含情脉脉。

这时一群小鸟叽叽喳喳地从我头顶掠过,好像在歌唱春天;一只大蜜蜂,正落在一朵金黄的迎春花上;美丽的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。它们好像在进行一场盛大的音乐会,惹得我情不自禁地停下脚步。

看到这些美景,我不禁又放声歌唱:“春天,就在小朋友的眼睛里。”

三年级的春天作文 篇4

温暖的春天悄悄地来了,在郊外的一棵茂密的大树上,小鸟们住在干草编成的鸟巢里,叽叽喳喳地叫着,它们一边观察着温暖的春天的美景,一边欣赏着,只见小草绿了,小树发新芽了,百花齐放了,还飘来阵阵清香。一边享受着温暖的春天的阳光,阳光照射在身上,暖暖的,就像躺在妈妈的怀抱里一样。一边争先恐后的赞美着温暖的'春天。

瞧,大树下小猫、小狗欢快地奔跑在绿茵茵、软绵绵的草地上,它们打闹着、嬉戏着、感受着温暖的春天给大地带来的一切。

在这个阳光明媚,春暖花开,有声有色的季节里,小朋友们也投入其中,给小树培土、施肥、浇水,只见小明和小华拿着铁锨正在给小树培土,小丽捧着水桶正准备给小树浇水,他们边干边说着:"小树、小树快快长,来年温暖的春天长成"巨无霸",给小鸟们安家。"

温暖的春天真是个多姿多彩,生机勃勃,充满活力,充满希望的季节,我喜欢温暖的春天,喜欢温暖的春天给予我们的一切!