三年级小学作文5篇[集合]

在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的三年级小学作文5篇，欢迎阅读与收藏。

三年级小学作文 篇1

大家都的，而却是二胡。

有我去朱徐栋家听他二胡独奏《葡萄熟了》，只听那声音悦耳，时而低沉，时而高亢，时而清脆，时而雄厚……个音符了轻纱般飘动的云朵，了艳丽夺目的彩带，又似一股清泉从高而陡的大山上落入水潭，那水花飞溅的声音大珠小珠落玉盘那样好听。听，我迫待的回到家中，大声说：“学二胡。”我就开始了二胡的.活。

不知不觉中，我学了半年了，我多想展示一下呀！，蔡老师说：“星期三展示各人。”我打算拉《良宵》。，我在家中精心，一开始背诵，开始会背诵了；一开始错误多如牛毛，但我在喊：“加油，加油，胜利。”功夫不负有心人，时刻终于，我背出谱了！我拉起了优雅、、欢快如歌的曲子。

啊，真好听，了，只欠东风了！

三年级小学作文 篇2

今天下午，我和爸爸来到市委宿舍的篮球场打篮球。在路上的时候我对爸爸说：“今天我们来打两局比赛，看看谁厉害吧。”爸爸答应了。

我们来到了球场，我冲上去就进了一个球，现在 1：0。该爸爸了，也进了，比分变成了1：1了。我又进了一个球，这次爸爸居然没有进，真是让我意想不到呀。忽然，爸爸像发怒的牛一样把分数升了上去。“我赢了！”爸爸高兴地说着。第一局他以11：9的比分战胜了我。

但是还有一局的机会，我想。

第二局开始的`时候，天开始下起了毛毛雨。我刚开始就连进了5个球，这时雨已经下得很大了，于是我们就提前回家了。

回家的路上，我还想起那精彩的比赛呢。

三年级小学作文 篇3

我们的学校绿草如茵、树木茂盛、花团锦簇，同学们欢乐地学习，欢乐地玩耍。我们的学校有许多美丽之处，春天的小花圃含苞待放;夏天的树荫小道清凉爽快，绿意盎然;秋天，校园四处的芒果树果实累累;冬天的教室暖烘烘的，同学们坐在里面非常温馨。但是，我最喜欢的是我们的大操场。

大操场的中央有一个篮球场，旁边有六个篮球架。下课时，同学们一窝蜂的来到篮球场打篮球。有些同学一抢到球就得意洋洋的，同学们你追我赶，都想抢到球，可是一直抢不到，抢到球的同学一跃而起，快如闪电一样把球投进了篮球架里。在一旁围观的同学急得像热锅上的蚂蚁，恨不得自己也上场跟他们战斗。( )

篮球场两边的草坪，风一吹过来，小草就摇摆起来。春天的草坪绿油油的，就像一片绿色的地毯。秋天的时候，小草像变魔术一样由绿转黄，黄黄的小草低下了头。

操场外圈就是跑道，早晨的时候，有人在跑道上，尽情愉快的跑步，运动会的时候，运动员们带着各自班的荣誉去跟别的运动员去竞争。比赛开始时，有的同学因为跑得有点慢，被远远的甩在了后面，有的却跟其他的.人不分上下，你追我赶，全都不服输，有的却跑得太快，赶在了前面，围观的人给自己的班喊加油，都希望自己班获得荣誉。

操场的四周种了几棵芒果树，风吹过来，芒果树摇摆着树枝，似乎在向我们打招呼，也好像在跳舞。芒果树挺立在那里，像一个正在站岗的士兵。芒果树秋天的时候结下的果实又大又甜，吃上去像吃蜜一样。

我们的学校给我们的童年留下了美好回忆，给我们印象深刻的记忆，我爱学校，更爱我们学校的大操场。

三年级小学作文 篇4

金秋十月，正然而天气睛朗，万里无云，耀眼的金色阳光柔和地笼罩着大地。风儿轻柔的拂过，我漫步在水街里，看着这幅秋日金色的画卷。

走在石板铺成的小道之上，四周仍旧然而依依垂柳，绿草如茵。这时候我放眼望去，湖里微风拂过，波光粼粼。湖中央的小岛，像一颗明珠一般，嵌在湖水之中。

我又向前漫步，一栋黛瓦粉墙的.江南风格建筑出此刻我的眼前。这些建筑，简洁但不寒俭，精致却不繁缛，色泽朴素，典雅大方，高墙封闭，马头翘角，好一幅江南美景，当真然而“青砖小瓦马头墙，回廊挂落花格窗”的景象。

我站在一座木桥上，俯视那清澈的湖水，看见鱼儿在欢快地畅游。这时候我不禁想泛舟湖上，坐着小舟欣赏这样秀美的风光，必须分舒畅吧！

前方株株花草树木，大多还保留了翠绿的色彩，有一些已急不可耐地泛起了金黄，“万绿从中一点黄”的景色倒然而分外别致。

秋日的色彩分外迷人，水街的景色也叫人忘返，我都已经沉醉其中了。

三年级小学作文 篇5

期待已久的南京云锦博物馆参观之行开始了。

进入南京云锦博物馆的大门，那一份份魅力就一览无余地呈现在眼前。听解说员娓娓道来云锦的历史，还有听韩主任介绍申遗成功的故事以及围绕云锦有趣的成语故事，都让我们兴趣盎然，深受感染，倍感自豪。我们寻访到了新时代的江苏精神，尤其当我们把亲手做的小礼物送给韩主任时，我们感谢南京云锦博物馆里的.她以及她的同事们为江苏做下的杰出贡献。最后，韩主任亲自唱了一首《吉祥云锦》歌曲送给我们，那歌声是如此优扬和动听，唱出了美丽的云锦，也唱出了我们美好的生活，让我思绪万千，觉得作为一个南京小市民，为南京的云锦而自豪！

整个参观采访活动中，我感受到了中国云锦历史文化博大精深，源远流长。云锦作为历史文化瑰宝，其历史文化特色应传承创新，发扬光大。我们应珍惜爱护文化奇葩，宣传发扬历史文化传统；全社会应重视云锦文化发扬，给予云锦广阔发展空间；正如云锦博物馆为云锦建立“产、学、研、教”基地，更好地宣传宣教了云锦文化。

云锦参观结束了，脑海里都是云锦的魅力，心也被填得满满的，我想那是一份感动和一份自豪。让我们这群小朋友们也做个小小志愿者，小小宣传者，宣传我们的云锦，保护我们的云锦，传承和创新我们的云锦吧！