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游三年级作文精选[5篇]

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在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的游三年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游三年级作文精选[5篇]

游三年级作文 篇1

星期六的早晨,天气晴朗,我满怀期待地和妈妈来到了扬州东关街。

进入东关街,首先映入眼帘的就是一幢幢古色古香的建筑,青绿色的砖砌起来的房子,窗户上还有一条条美丽的花纹,屋檐高高翘起。妈妈说:“古时候,人们都把屋檐的`两头砌成尖角,这样就防止雨水流进屋子了。”我从幽静的青石小巷穿过,仿佛回到了古代。街道两旁有许多特色商铺。橱窗里有的放着著名的“扬州三把刀”;有的放着精美的剪纸;还有的放着希奇古怪的玩具。

最吸引我的,当然还是琳琅满目的小吃喽。有栩栩如生的糖人;有美味的双皮奶;还有香甜的爆米花。其中我最喜欢的就是糖人了。只见做糖人的师傅舀了一勺糖,然后右手灵活地转动着,一分钟不到,一条龙就栩栩如生地出现了。那个做糖人的师傅拿出一根小棒子,蘸了点糖,轻轻地按进那条龙里,然后用铲子小心翼翼地铲起来拿给我,我尝了一口,啊!好甜,一直甜到我的心里。

我喜欢这古色古香的东关街,既喜欢它那令人难忘的美食,又喜欢它那独特的文化韵味。

游三年级作文 篇2

今天是我们到厦门游玩的第一天,一听说这个酒店有游泳馆,我就迫不及待地向游泳馆跑去。游泳馆分为三个区域:深水区1.7米,浅水区1.3米,儿童区0.8米。像我这种菜鸟,只能在浅水区玩玩了。

一开始,爸爸使用了潜水技能,一会儿从左边冒出来,一会儿又从右边冒出来,把我搞得不知所措、晕头转向。我只能以守为攻了!突然,水面上一个人影快速冲来,他的身体像鱼雷一样切开水面,我用救生圈当护盾,身子一闪,结果,那个人影狼狈地钻进了救生圈。哈哈!他不是别人,正是爸爸,我旗开得胜!

第二回合,爸爸声东击西,先在深水区“制造”了一些波涛,引诱我过去。又突然从背后发起猛攻。我不甘束手就擒,用头把爸爸撞出去一段距离,乘机逃到了秘密基地“儿童区”中。秘密基地前有个旋涡阵,中间是水眼,水眼里喷出水流,形成了几道水柱,后面还有两根水管,我可以控制它们向不同方向扫射。

决战开始了,爸爸快速向我的`基地发起了不断的攻击,但我用水管枪击退了爸爸。爸爸这时改变了方法,从水下攻击,并灵活地避开了漩涡阵。我埋伏在水眼旁,爸爸到水眼的时候,被水眼喷出的水流冲到了水面上,再加上我出其不意的一击,爸爸一阵乱撞,好不容易才逃脱。

今天游泳我很开心,明天的厦门行也一定会更精彩。

游三年级作文 篇3

今天一大早我就起床了,我们要去五龙洞玩。我们一共有四家开两辆车去,路上要一个多小时才能到。走到半路,有大石头从山上滚下来挡住路,等了一会儿铲车把石头运走,我们继续上路。走了一会儿风景好,就下来拍照。

又走了一会儿终于到了五龙洞风景区了,这是一个森林公园。山很高,我们爬到一半,路变得很窄,台阶还陡得很,一起去的好朋友慧慧害怕了。妈妈说只要我给她做个榜样,她就不害怕了,就会往前走。

我听了妈妈的'话,自己努力向上爬,没过多久慧慧不怕了,我俩拉着手向前走,总算爬上去了。我们只要努力坚强,就一定会上去的。该下山了,我和慧慧一起走,大人都夸我们俩棒!

游三年级作文 篇4

我爱桃红柳绿的春天,我爱火辣辣的夏天,我爱鹅毛大雪的冬天,但是我更喜欢五彩缤纷的秋天!

调皮的夏姑娘刚刚离开我们,秋姑娘就踏着轻盈的步伐悄悄地来到了我们身边。走进秋天的校园,首先映入眼帘的是花坛里的菊花,它们竞相开放,有紫红的、金黄的、雪白的……有的像张牙舞爪的螃蟹,有的像秀丽的小姑娘,还有的像小绒球,美丽的菊花在秋风中频频点头。

花坛旁边的.枫叶也变红了,一阵秋风吹过,树上的叶子随风飘动,涌起了红色的波涛,有的叶子争着去和秋阿姨玩耍,挣脱了大树妈妈的怀抱,在空中翩翩起舞。

秋天的校园,在我们心中永远是那样美丽,我爱秋天的校园。

游三年级作文 篇5

暑假,妈妈给我报了一个游泳班。一开始我还不想去,可是一听到我最好的朋友也去,可以一起学本领,还能和她天天见面,于是,我高高兴兴的开始了游泳班的学习。

第一天上课,教练让事实说话们接触水,我看见一个牌子上写着:水深3.1米,试探着把脚伸进水里,好凉!而且脚离水池底部还有一大截距离呢!我怕的不得了。“干吗呢?怎么不跳?”教练问。“哦,我在戴泳镜……”我回答。其实,我心里面根本还没有做好要跳的准备。这时,我看见教练拿起了一根又粗又长的竹竿,以为要有竹竽把我戳下水,于是我连想的功夫也没有就跳进了池子里。当时我憋着气,以为头浮出了水面,就张了一下嘴,没想到头还是在水下的,结果被呛了一口水。我在水里漫无目的的.乱扑腾,又拍水又蹬水,等我实在憋一住气了,就猛得一抬头,终于呼吸到了新鲜空气。那时候,泳池的水把我浮了起来,我身体在水下,头露在水面上,非常自在。此时,我才有机会看到别人是怎么游的。目不转睛地看了一会,知道大体应该怎样游了,就想学着他们那样能够在水中前进,游到池边。于是,我就依葫芦画瓢试着用手拨水,用腿使劲蹬,没想到我竟然在水里移动了,然后我就不停地用我发明的姿势奋力划动。不知过了多久,累得我连睁眼的劲儿都快没有了,才到岸边。

一天的游泳结束了,我明白不管学什么,都要坚持、努力。