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小学三年级作文5篇[实用]

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在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学三年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文5篇[实用]

小学三年级作文 篇1

送走了夏姑娘,秋姑娘迈着轻快的脚步来了。

田野里一片丰收的景象!秋姑娘把红色的外套送给了西红柿,大豆可能是太兴奋了,笑破了肚皮,稻谷笑弯了腰,玉米在秋姑娘的`打扮下,显得神采奕奕。

果园里的颜色真丰富!秋姑娘拿起彩色的画笔,瞧,她把桔子涂成了橙色,黄橙橙的桔子滚啊滚啊,滚到了农民伯伯的仓库里,她把苹果涂成了红色,红红的苹果像一盏盏小灯笼,照哇照哇,照亮了大地。

小溪真是安静,平静的水面上,漂浮着一片片落叶,好像在和大树妈妈亲密地告白。清澈见底的小溪里,偶尔还能看到屈指可数的小鱼在里面游来游去,让我忍不住去抓几条,可是手刚伸进去,鱼就跑得无影无踪了。小溪上有时会游来几只乌黑的鸭子在嬉水。

啊!秋天不仅能给农民伯伯带来丰收的喜讯,秋天还给大地换上五彩缤纷的新装,我喜欢这儿的美。

小学三年级作文 篇2

杭州西湖是中外闻名的旅游胜地。从门口向里面远远望去,绿树依依,繁花似锦,像人间天堂那样美丽。

一走到湖边,两边的杨柳亭亭玉立。如一位位少女站在湖边正在对湖梳妆。我站在远处向湖面看,碧绿的湖水里倒映着远处的小亭子,天空中的白云、湖边的杨柳……真像一幅美丽的水彩画。近看,阳光照在波光粼粼的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎。湖中央,荷叶托出朵朵芙蓉,如同小女孩那粉红的'面颊。荷花在太阳的照射下,显的更加清秀、妩媚。

瞧,鱼儿也来凑热闹!

我们在花港观鱼,看见了许多大大小小,五颜六色的鱼。一条大鲤鱼跳出水面,那片片鱼鳞,在阳光下忽闪忽闪的,真像是穿了盔甲。一条小灰鱼在湖边游,像一条小黑线在湖底漂流。还有许多其它品种的鱼,有银白色的、花花绿绿的、奇形怪状的,特别美丽。

西湖像天堂一样,使我流连忘返,依依不舍。

小学三年级作文 篇3

一张能说会道的嘴巴,一双贼亮贼亮的眼睛,组成了“傻”。

在工作时专注,专注到常会身边事,有些傻!有,我削了个苹果给他吃,他专心致志的看书。吃完苹果后,我递他一张干净的纸,想让他擦一擦手和嘴,没他一转身便给扔进了垃圾桶。我问他:“你为把干净的纸扔进垃圾桶?”他挠了挠后脑勺,不好意思的笑了笑,说:“我还你叫我帮你扔掉呢!”你听,傻!我个透视眼 ,我心里在想。有,我拿着刚写完的作文,想让帮我点评点评,那篇作文我自。读了几遍以后,说作文语无伦次,语句不通,句子……听了的话,心一下子从云端跌入了深谷,伤心极了。看出了心事,说:“没关系,会写得,一!”听了的.话,我笑了……的鼓励带给我自信!

我喜欢我透视眼的“傻” 。

小学三年级作文 篇4

今天我去看马戏表演,我早早的写完了作业,和爸爸吗一起出发去看马戏了。

马戏表演场的小朋友真多呀,大家都目不转睛的盯着舞台,都希望早点开始表演,终于主持人上场了,宣布开始第一个节目,山羊背小猴走钢丝,这是小朋友们都沸腾了,只见山羊慢慢悠悠的走上特制的楼梯,开始走钢丝,一步,两步,山羊居然稳稳地走在钢丝上,在山羊的.背上还站了只小猴,呀!小猴在山羊身上玩倒立,而且一点也不影响山羊,这太厉害了!

第二个节目是空中飞人,只见一个大人倒立,用腿勾住铁棍,双手张开准备接人,在他的对面有几个少年在荡秋千,随着秋千越荡越高,一圈,二圈,三圈,只看见一个少年随着秋千的摆动下一跃而起,飞出去了,正好被倒立的人稳稳地接着,接着又加大了难度,变成双人倒立接人,只见又一个少年飞上来接住了,场上一片雷鸣般的掌声响起来了,这些少年个个都身怀绝技,也胆识过人。 第三个节目是老虎上柱,看着老虎快步的走上楼梯,开始走立柱,一个,二个,走的真得很快。

还有很多节目,蹦极,小狗,柔术等.......这是我第一次看马戏,非常有意思!同时也觉得动物们也和人一样的聪明。

小学三年级作文 篇5

今天上午,我们全班同学和三(5)班同学进行了一次拔河比赛。

比赛前,我们全班同学对这次比赛充满了信心,认为三(5)班同学,小菜一碟就可以打败。

比赛开始了,全班同学马上就使出了吃奶的力气,一会儿就占有了很大的优势,三(5)班同学却没有用很大的力气。其实,这就是三(5)班常使的“体力计”。他们让我们一开始就把力气用得精光,然后再反超。果真,一会儿局势又有了很大变化。此时,中了计的'我们认为三(5)班简直就是一头猛虎!可是,我们绝对不能认输、不能示弱!于是,我们全班同学又使出了吃奶的劲——胥然怒吼一声,脸涨得通红;郑思源使出了浑身力气,脖子露出了几根青筋……经过一番努力,我们班终于东山再起。此时,他们是猛虎,我们就是射手!忽然,一声哨响,我们胜利了!此时,我们全班同学沸腾了!

这次比赛,我们用团结的力量战胜了三(5)班。