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【集合】三年级的作文10篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的三年级的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【集合】三年级的作文10篇

三年级的作文 篇1

扎着两个羊角似的马尾辫,长着一双水灵灵的眼睛,那红润的小嘴好似两片正在开放的鲜花,这就是我可爱的妹妹。妹妹很优秀,但缺点也不少,尤其是小时候。

妹妹可是一个出了名的小气鬼。因为她手中只要好吃的'东西,你无论如何也别想得到。有一次妹妹私藏了一包零食,我见了馋的口水直流,那可是我最爱吃的零食,忍不住吃了那么一点点。被发现了之后妹妹大发雷霆,非要我再买一包还她不可,可我只吃了那么一点,好冤哪!

妹妹有一个绰号叫“懒羊羊”,因为她就跟懒羊羊一个样。妈妈叫她到个垃圾,半天还没倒;爸爸叫她倒杯茶,死活不肯倒。如果妹妹要是扫地话,最起码要一个多小时才扫好呢。妹妹每天就三件事,睡、吃、玩。我觉得吧“懒羊羊”这个绰号真适合她。

妹妹不但动手懒,而且动脑也很懒。她写什么作业都不爱动脑思考,每一次作业稍微难了那么一点点就叫我教她。教完一道我正想看一下电视,她又不会了,我不耐烦的跟她说:“你有完没完,自己不会动脑思考吗?你的作业全是我教你的。”妹妹左耳进右耳出,根本听不进去,总叫我教她,每次我都十分疲惫,十分烦心。

有上进心的小孩变化就是快,时隔两年她什么都变了,现在吃东西很大方;每当周末或放假都能主动帮妈妈做家务;做作业基本上独立完成。

这就是我可爱、懂事、优秀的妹妹。

三年级的作文 篇2

在温暖花开之季,新的学期就这样开始了,它如同一张美丽的画卷,像我们展示,新的学期,新的开始,当然,也要有新的班委。

我想说的是班级之首一一班长。班长可不是一个称谓,它更多的是一份责任,一份热心以及一份团结的心。我想推荐的班长是我们班的吴可婧同学,学,下面是我的理由:

1、成绩很出色一一吴可婧的成绩一直名列前茅,都在90分左右,印章也是最多的',班里的同学都说她成绩好。

2、乐于助人一一有一次,我看见邻居家的大姐姐有一本书,于是我就向她借。“姐姐”我问道,“这本书能借给我看看吗”?“烦死了,烦死了,没看看见我正在看书吗?走开”。大姐姐不奈烦地说着。我只好走了。在上楼的时候,吴可婧看见我愁眉苦脸的样子,问“怎么了”,我便把事情一五一十的的告诉了她,话音刚落她就下楼了,我见此况便随她一起下去了,她对刚才的大姐姐说:“喂,姐姐你怎么可以这样?她不就是想借一本书吗?你不借就不借,怎么能这样说话呢!你难道不懂乐于助人这四个字的意思吗?顿时,姐姐的脸红了,把书借给了我。

听了我的理由,你们能让吴可婧当班长吗?

三年级的作文 篇3

胡老师是我上幼儿园时的一位老师。她是一名退休的小学语文教师,中等身材,皮肤有点黑,一头短发使整个人显得特别精神。她每天早上坐公交车来幼儿园上班,总是会比我们早到一会儿,把桌子擦得干干净净,等待我们的到来。

早饭以后,胡老师带领我们做游戏,一天天过去,边玩边学中,我们认识了一个个字母,慢慢地,又认识了自己的名字,会写了自己的名字……就这样,没有漂亮外表,没有甜言蜜语的胡老师,却春风化雨般,慢慢地使我们觉得幼儿园里有趣,也一点点消除了我们对幼儿园的恐惧。

胡老师止哭的方法很特别。有一次,我在家休息了一段时间,当妈妈再次把我送到幼儿园门口的时候,我拉着妈妈的手哭着不让她走,被正在领操的胡老师看见了,她走过来,把我带进教室里,没有安慰我,也没有批评我,只是陪我坐着,慈祥的看着我。我不好意思这样在空荡荡的教室里哭,很快就平静了下来。吃加餐的时候,她多给了我一小块西瓜。

她嗓门大,但是一点也不凶,她的一些话也让我至今难忘。有一次,在午睡之前,她很认真地对我们说:“孩子们,你们谁都不许去见义勇为,如果让我知道了哪个孩子在外面见义勇为了,回来我绝饶不了他。”听了胡老师的话,我很吃惊,哪有这种老师呢,别的'老师从来不这样教我们。我带着深深的不理解午睡了。晚上到家就把这件事告诉了妈妈。出乎意料的是,妈妈称赞胡老师做了一件很伟大的事,避免了因为无知给我们带来的伤害,因为曾有一个孩子见义勇为时被割伤,差点丢命。

她没有像阿姨那样去哄哭闹的孩子,也没有像妈妈那样去批评,老师教育大家做好人好事,她教育我们“自私自利”的保护自己。她的教育与众不同,她的爱与众不同,这就是我的胡老师。

三年级的作文 篇4

她有一双水灵灵并炯炯有神的眼睛,眼睛下面有一只高高的鼻子和红润的嘴唇,她最让人着迷的是那一丝丝乌黑发亮的头发,如同天仙一般,美丽无比,她就是我的王老师 。

王老师不仅外表美,心灵也特美。

那一天,天阴沉沉的立刻就要下起倾盆大雨似的,我看见了心里蒙上了一片阴影,正想着响起了雷,闪起了电,雨点打在了我的脸上——这么大的雨我可怎么回家啊、这时王老师正巧走过,笑着说;怎么了、我着急的说;我没有带雨伞没法回家。王老师听后就说;我送你回家吧、王老师话音刚落我连忙接应说;不用了,谢谢;没事,我现在反正不忙,王老师说

硬拉着我坐上了她的自行车,路上王老师顶着风雨前进,却为我遮挡风雨,一瞬间,我紧紧地抱住了王老师,感觉到了妈妈的温暖,好像再也分不开似的,王老师看了看我会心的笑了,我们走到了避风处,王老师把她的'外套脱下来给我穿上,我一直反抗可是王老师不管三七二十一的给我穿上了,一刹那间我感受到了王老师对我的爱是那么深,那么浓。

从这件事情以后,我从心底感谢王老师,从此她成为了我最敬爱的老师。

三年级的作文 篇5

我有一个一出生就在一起玩的好朋友,她有着一条长长的辫子,有一双闪亮闪亮的眼睛,还有一身雪白的皮肤。她鼻子小小的.,嘴巴也小小的,非常漂亮。她就是我最要好的朋友刘李雨涵。刘李雨涵的脾气非常好,她一见到我就微笑,我仿佛听到她说:“我们永远是心连着心的。”

有一天,刘李雨涵叫我去她家吃午饭,顺便去红梅公园玩,我们第一个跑进了红梅公园,也是第一个飞奔到儿童游乐园的。我们跑到游乐园,大喊起来:“快来帮我们买票!”我奶奶还有她外婆慢悠悠地走过来。她们终于走过来了,又慢悠悠地走到了卖票口,一共买了六张票,两张“天空漫步”,两张“天空飞移”两张“泡泡球乐园”,我们看见天空漫步的人最多,就先玩了天空飞移,再去玩天空漫步,最后再玩泡泡球乐园。在玩天空飞移的过程中,我感到害怕,刘李雨涵就安慰我说:“不要害怕,放心吧。”我有了她的鼓励,就放下心来了。下来的时候,我感觉到头有点晕。然后中我们去玩天空漫步,在车上我感觉像小鸟一样在天空飞翔。最后我们去泡泡球乐园了,我们像小士兵一样,一炮接着一炮打着吊在上面的大球,我好不容易打到一个球,开心地哈哈大笑起来。我们在游乐园里玩了很久,时间不早了,我们俩只能依依不舍地分开,各自回家了。

这一天,我玩得很开心!

三年级的作文 篇6

在一个郁郁葱葱的森林里,有一条热闹的大街,那里住着许多动物

一个风和日丽的下午,小蛇乐乐出去玩,看见大街上上所有的动物都穿着裤子,他也想穿。

于是,小蛇乐乐来到了小猪家,他发现小猪忘关门了,就悄悄地溜进去了。它蹑手蹑脚地来到了衣柜前,“滋——”打开了衣柜。“谁在那儿?”小猪歪着脑袋,流着口水,正在说梦话,“不要抢我的零食!”

乐乐想:真是虚惊一场。它在衣柜里找到了一条裤子,又蹑手蹑脚地走出小猪家。

小蛇乐乐穿上了裤子,在大街上炫耀。本以为会迎来一场称赞,可迎来的不是称赞,而是嘲笑。

小蛇乐乐失望极了。可正在这时,它听到了叫声:“汪汪汪!最新款裤子!快来看看啊!”原来是狗大叔在推销自己的裤子。

乐乐用自己的'零花钱买了一条裤子。这时,它走到大街上,以为现在会迎来赞扬、掌声。小蛇乐乐太天真了,最后还是被大家嘲笑。

突然,天空闪过一条刺眼的金光。一只小精灵出现在乐乐面前。小精灵说:“我想告诉你,每个人都有自己的特点,蛇是不能穿裤子的。但你也有其他特点。”说完,小精灵飞走了。

乐乐惭愧地低下了头……

三年级的作文 篇7

我有一个好朋友名字叫浩浩。他在读六年级,椭圆的脸,蒜头鼻,个子不高,眼睛大大的,戴着一副黑边眼镜。他很喜欢在公园玩,经常会出各种各样的鬼点子,小孩子都喜欢跟他一起玩。有天晚上,他和我们一起去公园玩足球,我和浩浩一个组。比赛开始后,我们这边的守门员守不住球门,连续丢了两个球。

浩浩出了一个点子:我们都在一起守门,这样对方就攻不进来了。结果,对方没能再攻进我们的球门,但是我们也没有攻进对方的`球门。

浩浩又想出了一个点子:他先去把球射到对方球门边上的树干上,利用球的弹性反弹到对方的球门里,如果球没有反弹进去,另外埋伏一个人在球门前补射,我们其余的人仍然守在球门前。结果居然成功了,球射进了对方球门。你看,浩浩的鬼点子多吧?

三年级的作文 篇8

每当放学回家,书包也来不及放下,我就立马冲进书房,啊,一层层高耸的书柜,满是厚实的书,这足以使我深深陶醉。

几乎每本书都有属于它的“香味”:童话的香甜,悬疑的迷香,文学的清香,励志的浓香……同样,他们也拥有自己的“旅行站台”,或许可以说是“开端的入口”:会让人捧腹大笑,会让人感动落泪,会让人毛骨悚然,会让人放松无比……

而我的“一号站台”,是“童话列车站”。

还记得我读幼儿园的时候,每天晚上妈妈都会给我读一本薄薄的注音小童话。停了一段时间后,妈妈便让我和她一起读。于是,我的“旅行”启程了。我第一次读《拔萝卜》的时候,常把“老爷爷”这个词读成“脑捏捏”,把“老奶奶”读成“鸟来来”,所以我很伤心。但练了一遍又一遍,加上妈妈的鼓励,总算到达了“终点站”。

从那以后,我开始学会独自阅读,虽然有时看不懂,但妈妈会教我查字典,不懂就查。

我的书香之路,有了妈妈,幸福无比。

现在我经常看厚厚的`名人传,它们为我敞开了知识的大门,虽然书中的大意我都明白,但还是会缠着妈妈让她读给我听,因为她为我抢到了“第一张火车票”。

我的阅读之路还很长,很长……

书,使我温暖。

三年级的作文 篇9

在一二年级的暑假里,我没有给自己规划好怎样安排时间,一会儿写数学,一会儿写语文,一会儿看电视,最让人费解的就是晚上睡得晚,自然早上就起不早。

一点规律也没有,白白地荒废了两个暑假。当看到庞婕蕾写的.上面这段话时,我想起妈妈曾经教导我:人要立长志,而不能常立志。于是在这个暑假刚开始的时候我给自己制定一个假期计划:每天早上7点起床!把老师布置的作业分解开,语文每日写古诗3首、成语5个,看作文两篇;英语每日背会5个单词;数学……书法……计划制定好了! 执行计划的第一天,我早早起了床,吃过早饭,然后按照计划开始一项一项的完成。当完成最后一项时,我抬头看了看时间,哇!才11点!果然早起的鸟儿有虫吃!才11点我已经完成了一天的作业!就算假期作业再多我也不怕!正如莫莉所说原本乌云密布的心情逐渐明朗起来。中午睡个午觉,下午可以去骑自行车,还可以去书店阅读课外书,还可以……越想越高兴,早起真是太好了! 鲁迅先生早年在自己的课桌上刻下了一个早字,是为了提醒自己时时早、事事早,激励他在人生道路上不断前进,最终成为了文学巨匠。

要想充分利用时间,只有合理安排时间!事实证明,早起的鸟儿真的有虫吃!

三年级的作文 篇10

探索,成功的重要因素。只有你去探索了,你才会发现出乎意料之外的,不可思议的,有趣的,新鲜的东西。

有人曾经问过闻名遐迩的科学家爱因斯坦:你与普通人的区别是什么?爱因斯坦回答说:一个普通的人在干草堆里找一根针,他找到针后就定会停下来了。而我,,却会将散落在干草堆里的针全部找到。

原来,智商人群中遥遥领先的爱因斯坦,就是因为具有了那种探索精神,所以他才能鹤立鸡群,在人群中脱颖而出。从中可以看出探索是成功的关键。

牛顿,从小就具有探索精神,读初中的时候,他制作了一架小风车。借助风力可以磨面粉。一天,他将风车带到学校,表演给同学看,。一个年龄大一点的同学问他:为什么风车能转动?他答不上来。在别人的.嘲笑声中,他的小风车被弄得粉身碎骨了,他伤心不已。可他并没有因此而放弃。别人的*辱促使他勉励自己:做什么事情,都应该多想为什么。之后,他开始琢磨风车与风的关系,他的构造,并一一作了实验。还将老鼠怕冻代替锋利的风车,用水代替动力的水车,终于他成功了!!!牛顿的成功离不开探索的帮助,失去不了探索的基础。

我们古代伟大的诗人屈原,说过一句话:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这句话明确地告诉我们探索精神是如此的重要,不可缺少。探索——成功关