实用的三年级难忘作文(汇编3篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的三年级难忘作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级难忘作文 篇1

那是一张悲痛的脸，让我感到了生活的困苦；那是一张兴奋的脸，让我悟到了生活的快乐；那是一张熟悉的脸，让我从内心了解到生活中的各种情感……是啊，在生活中，我们见到成千上万张脸，而我却遇到一张熟悉的脸。

一日，我从车水马龙的路上穿过，见到了那张熟悉的脸，他正在路中央笔直的站着，这难道不像一颗为人们乘凉的.松树吗？他正用手左指一下右挥一下，吹着哨子让一辆辆汽车安全通过，让一位位行人安全离开。他多么尽心，多么劳苦，在他布满皱纹的脸上，刻下了一道道岁月的印痕，有深有浅。他的眼睛闪闪发亮，炯炯有神，鼻子挺的很直，嘴唇却干干的，可能因为长时间在阳光下的暴晒形成的，他那慈祥的笑也是很有感染力的，嘴巴微微一提，一抿，让人一看就能感觉到温暖。

而接下来发生的一件事，让我对他的印象更深了。那是一个阴雨连绵的秋天，雨点啪啪地下个不停，像有许多人在敲架子鼓，又像清洁工人在洗刷万物。突然，那张熟悉的脸又出现在我的视线中，有一位中年妇女不小心脚一滑——摔倒了，他急忙跑到马路中间，做出停车的手势，让车停下来。接着又赶紧跑过去，把她扶起来，还从口袋里掏出毛巾送给她，多么细心，多么温暖啊！我想，交通秩序要靠他，出了交通事故要他“解救”，连摔倒的行人，他也不顾一切，上前去扶她，这是多么高尚的品质啊！

那张熟悉的脸，让我明白了：乐于助人，舍己为人。

三年级难忘作文 篇2

今年寒假，我与家人来到南汇度假村游玩。其中最令我难忘的要数钓鱼了。

我和爸爸带着鱼杆来到湖边，我把准备好的'鱼饵小心翼翼地吊在钩子上，然后慢慢把鱼竿伸出去，轻轻甩入水中。刚开始，有许多气泡在鱼竿周围浮动，于是，我总时不时地查看鱼饵是否 。一旁的爸爸见我这样心浮气躁，说：“钓鱼要静下心来，盯着浮标，等它下沉再提杆。”

于是，我屏气凝神，紧盯浮标。周围蒿草茂密，水平如镜，远处停泊着几艘小渔船，这些拼成了我眼前的情景，可一心想钓到鱼的我也无心欣赏。过了好久，我仍一无所获，不禁有些泄气，心想：钓鱼太难了，不像动画片里不一会儿就上钩了。想到这儿，我绝望了，变得心不在焉。这是，一旁的爸爸走来对我说：“要有信心，希望总是在失望的一刹那出现。”突然，他大叫一声：“鱼上钩啦。”我赶紧回过神来，把鱼竿拉起来，轻轻取下钩子。原来是一条锦鲤鱼。

之后我信心大增，又钓到了一条小鲫鱼，就这样我带着小鱼们，迎着晚霞，路过一座小桥，之间一群小鸭在嬉戏。当我看到此情此景，不禁想起这样一句诗词：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”呢！这天，真是一次难忘之旅。

三年级难忘作文 篇3

在星期六的时候，我们和别的班不同，我们星期六的时候还得上学。我问了一下别人，说是星期六要拍一场摄影。我一下子愣住了，哇塞，该不会要上电视了吧，太高兴了。

滴答滴答，时间如这沙漏般的飞快，转眼间就到了星期六。当踏进校园的那一刻，我的心一直砰砰直跳。我们来到了多功能厅，拍摄了录像。下午，真正的录像课终于到来了，迈着沉重的脚步，我走进 了多功能厅。哇塞，人真多，都到了一半了。当我”哇“的一声时，戴老师也走了进来，只见戴老师身披红衣，披头散发，一张脸，惨白惨白的，像一个”活死人“。戴老师对我们说：”现在休息一会 儿！“同学们开始叽叽喳喳的.讲了起来，我转会到位子上。这时，前面的郁张睿龙转过头来对我说：”戴老师很像一个女鬼！“听完，我变咯咯的笑起来。”上课，起立，同学们好“”老师你好“。传 来了一阵洪亮的声音，我们做到了自己的位子上，戴老师有声有色的讲着，而同学们认真的听着。一分钟过去了，十分钟过去了，一小时过去了·····每次，戴老师说完之后，我都会高高的举手， 可是，我总举手，老师就是不举手，我不放弃，终于戴老师请我了，我站了起来，认真的回答这个问题······

台上三分钟，台下十年工，通过这次摄影课让我明白了这个道理，我一定会继续努力的！