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实用的三年级作文【锦集3篇】

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的三年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

实用的三年级作文【锦集3篇】

三年级作文 篇1

星期三的'下午,老师说明天要5本课外书放在我们班的书柜上。

到了晚上我坐在沙发上拿着一桶饼干,又拿着可乐看起了电视,妈妈走过来说:“晚上是什么作业?”我说:“你就把5本书准备好,放在床头就行了。”妈妈听了就把5本书放在了床头。

慢慢的睡觉时间到了,我躺在床上睡着了。

到了第二天早上我起了床,来到学校,老师说:“大家把5本书拿出来,我找呀找呀,大喊:”啊!我的5本书没带。“老师听见了说:”小明快点回家呀!“我跑回家拿了5本书又跑到学校。大家都 说我是个粗心的同学,小明低下了头窃窃私语。

最后,我向大家承认我永远不会粗心大意了。

三年级作文 篇2

星期六,我和姐姐拿着瓶子到清澈的小河边抓活泼可爱又灵活的'小鱼儿。我们骑着自行车来到了小河边。

我下车了,看了看河面上有许多小鱼儿正在吐泡泡,我脱掉鞋子和裤子,一下水说:“哇!河下面一群小鱼儿正在玩游戏呀!真有趣呀!”姐姐听见了,连忙下河对我说:“弟弟,我们不是来观赏鱼是抓鱼知道吗?”我说:“知道了,姐姐。”我在河里走呀走,姐姐大叫了一声:“哇!这是什么鱼呀!”我说:“这是一块石头嘛!”姐姐看了看果然是一块石头,不过形状很像一条大鱼。一条小鱼游了过来,我悄悄地对姐姐说:“看那儿有一条五彩缤纷的小鱼哩!”姐姐一下子就把这一条好看的小鱼儿给抓住了,放在瓶子里的这些小鱼儿真美丽,姐姐我们要多抓几只观赏吧!”过了几分钟,姐姐已经抓了二十六条小鱼,说:“咱们上岸吧!”我说:“好吧!”我跟姐姐说要小鱼有用。姐姐说:“弟弟你要去干什么呀!”我说:“这你不用管了。

我又跑到了河里,打开瓶盖把小鱼放到深水里,我说:“小鱼儿去找你们的妈妈吧!”我跑回来,姐姐说:“你干了什么呀!”我说:“鱼儿也是生命,我就把它们放到很深的水里去。”姐姐说:“不错,我要向你学习。”

三年级作文 篇3

他叫张昊然,今年十岁,是一个勇敢英俊的小男孩。他有着一张白净的脸,在浓浓的眉毛下面有着一双大大的眼睛,在高高的鼻梁下面是一张能说会道的嘴。

他是我们班的体育委员,所以他的身体很好,跑起来速度可快呢!他还特别的能干,教室里的卫生不干净了,他就会赶紧过去把那里打扫干净,给同学们一个好的学习环境。

他不但是一个乐于助人的`好同学还是一个关心同学的好朋友。我生病的时候,他和爸爸来医院看我,在我难受的时候给我讲班级里的事情还给我讲笑话,给我带来了开心快乐。最让我感动的是由于我没能去上课,在教室里的书本和卷子也没拿回家,他怕我的功课落下就把我的东西都拿回了家里然后让妈妈给我送了过来。

我要向张昊然同学学习,关心同学热爱集体,做一个全面发展的好学生。