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小学三年级的作文9篇(荐)

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在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的小学三年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级的作文9篇(荐)

小学三年级的作文 篇1

那天,天那么低,云那么厚,风那样猛。我的心沉甸甸的,不安的等待着....

终于,我拿到了语文试卷,那鲜红的“82分”犹如晴天霹雳,让我的心一下子沉到了谷底。我傻傻的看着试卷,怎么也不敢相信,心里有无数的为什么,却怎么也找不到答案。考试前,我明明是信心满满,难道这就是俗话说的“关羽失荆州-骄兵必败”吗?

我迫不及待地打开试卷,去寻找失败的原因。那一个个红笔写的大叉,刺痛了我的双眼。基础三分,作文四分,阅读更是惨不忍睹一共扣了11分。那些题目并不难,如果我用心的把题目理解清楚,都是可以做对的。真不能原谅自己!

放假回到家,我放下沉重的书包,如蜗牛一般慢慢的把试卷交给爸爸妈妈。我不敢看他们的眼睛,怕他们对我失望了,不再相信我了,我静静地等待着暴风雨。突然,妈妈温柔的说:“孩子,谁都有失误的`时候,一次失败不算什么,下次不要再犯同样的错误就行了。”

妈妈的话犹如一束温暖的阳光,穿过密密的云层,照进了我的心底,暖暖的。

我永远也不会忘记这次失败的经历,那百般滋味会让我更加勇敢和坚强!

小学三年级的作文 篇2

3月4号是我们超越杯考试的日子,我们正在准备考试学具时,我在我的座位上急急忙忙的削笔,有的同学忙着打墨,有的仔仔细细、目不转睛的'看着复习卷,还有的拿出上学期的语文书在聚精会神的在看。不过一会儿,广播上说:“请同学们到自己的考场。”于是,我一边走一边想:一定要考好。

我到了五号考场,然后,我就在桌子上静息,叮零零,该是考试的时间,这一刻,考场里静悄悄地,我紧张的吸气都不敢吸了。我拿起钢笔认真的写上了名字,开始了答题,我做着做着满以为我可以得100分时,可是,有一道题把我难住了,就是写对联那一道题,我左思右想,,可就是想不出来,哎!都怪我没有记下来,后来,我想出来了一个横批,就是"虎年吉祥“,我就写了上去。过了一会儿,该是作文题了,我一看格子,哇!格子太多了吧!而且,格子又小,还是整整一篇啊!我怎么写得完啊!后来,我终于写完了格子,叮零零,考试终于结束了,我这才松了一口气。叮零零,考试又开始了,我拿到卷子赶紧写上名字。开始了答题,我一边做一边想:要仔细啊!过了很久终于铃声响了,数学考试结束了。可是,下午还有英语啊!到了下午,英语考试开始了,我又开始了答题,叮零零,铃声响了,这下我才送了一大口气。

这是多么紧张的考试啊!

小学三年级的作文 篇3

弟弟长得虎头虎脑,脑袋圆圆的,像个小皮球,头顶的头发密密麻麻,就像一片黑森林。

他的脸胖乎乎的真惹人喜爱,眼球黑黑的',那双水灵灵的眼睛时而一眨一眨的,发着迷人的目光。高高的鼻梁挂在两只诱人的眼睛中间。那张樱桃小嘴不时会发出可怜的哭声,那是他肚子饿时的求救信号。当我逗他玩的时候,他会张开嘴巴对着我甜甜的微笑,那样子可爱极了!最有趣的是他那双小手,会给自己擦鼻子,有时还会塞进自己的嘴巴,甜甜的吸着手指。还有那对小脚丫,当我拍他脚底的时候,他的五个脚趾经常会分开,像一把小小的扇子。

小学三年级的作文 篇4

在家写完了作业,我最喜欢的事情就是看书。前些天,我整理我的房间,一数我看过的书,呀!已经有一百二十多本。有些书读了好多遍,有些书只看了十几页,每一本书中都有一个丰富多彩的世界。

最近半年,我一直在看《三国演义》,里面的一些故事,不单单是好玩,还给了我一些启发。我反复看的故事有“煮酒论英雄”、“三顾茅庐”、“草船借箭”等。“草船借箭”说的是周瑜想杀掉诸葛亮,就设下一计,请诸葛亮做监工,造十万支雕翎箭,要求十天完工。诸葛亮却主动愿意三天完成,还立下了军令状,如果完不成,甘愿受罚。

鲁肃知道了这件事,十分着急。诸葛亮就向鲁肃借了二十只船,每只船上二十个士兵,用青布围起船身,又在每只船上立了无数个草人。但是,过了三天,并没有行动。鲁肃更不明白怎么回事,到了第三天晚上的四更天,诸葛亮请鲁肃一起坐船去取箭。鲁肃很不理解,问:“去哪里取箭?”诸葛亮说:“不必多问,一去便知。”

二十只立满草人的船,在诸葛亮的指挥下靠近了曹操在长江北岸的`水军大营。趁着大雾,诸葛亮命令士兵用力敲鼓、呐喊,让曹操误认为来了大批人马。曹操怕有埋伏,并不出兵迎战,只命令弓箭手万箭齐发。到了天亮的时候,诸葛亮那二十船上的草人就插满了曹操那边射过来的雕翎箭。

对“草船借箭”这件事,鲁肃赞叹诸葛亮是神人,周瑜也夸奖诸葛亮神机妙算。通过看《三国演义》中诸葛亮那些神机妙算的故事,我发现他最大的本事就是能提前知道天气变化,“草船借箭”是提前知道三天以后有大雾,“借东风”、“火烧曹营”是提前知道那天刮风,还知道刮风的方向。这都是诸葛亮认真学习天文知识的结果,就像今天电视里的天气预报。

这是我看《三国演义》的一些想法,当我们开始看这本书的时候,刘备、孙权、曹操三人带着军队打仗的那个世界就向我们招手了。我希望同学们也要看一看《三国演义》。

小学三年级的作文 篇5

每个人都有劳动过,而在我们班上有一个人当了劳动班长,她就是——-黄美娜。他在这个职位真是当之无愧。她每天不辞辛苦地劳动着,从没埋怨过什么,所以我对她佩服得五体投地!

星起五,下午,我们留下打扫卫生。有许多同学都逃跑了,我也去搞训练,只有她留下来,在认认真真的打扫卫生。突然,她把我喊了上来,因为我今天是卫生委员,我竟然忘记了,我暗暗的责怪自己。我马上跑上楼,看见只有三个人,我觉得连组员都来了,我自己都不负责任,还说什么卫生委员?黄美娜组织我们扫第一大组,我们二话不说,就干起活来。扫到一半时,有的同学就责怪起来,埋怨其他同学,这时,黄美娜说:“算了,星期一让他们扫去吧!”我们听了黄美娜这番话之后,感觉心里的纠结舒畅多了。因为黄美娜的话一直激励着我们向前进。扫完地后,黄美娜给我们一个微笑。我和黄美娜一起去老师办公室汇报情况。黄美娜坚定的说:“文明监督员要起带头作用,不能马虎!”老师点了点头。

黄美娜真是尽职尽责的劳动班长呀!黄美娜的一举一动让我们看在眼里,佩服在心里!黄美娜虽然在班上默默无闻,但是在我心里却是鼎鼎有名!因为她无时无刻地在关注着班上的卫生情况,关注着某某人的.个人卫生,所以让我为她感到骄傲。她就像一朵花,永远的绽放着,为国家贡献出自己的一份,她就像一直为班上服务的小服务生,默默奉献着……

小学三年级的作文 篇6

托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。理想,顾名思义,就是自己认为长大后的目标,长的以后的职业、工作。

同学们,你的理想是什么?你的理想可能是一名舍生忘死的医生;可能是一名镇守在祖国边疆的解放军;也可能是一位维护社会治安的人民警察。如果你问我的理想是什么?我会坚定的告诉你:我长大后要作一名教师!

同学们!我们曾学过这样一篇课文:“在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥。”每当读到这里,我就深深地感到教师的事业多么崇高!每个人的成长都寖透着教师的心血。老师是春蚕,悄悄地编织理想的丝线;老师是甘露,轻轻地洒向茁壮的幼苗;老师是蜡烛,无私的燃烧自己照亮别人。如果要成为一名教师,首先需要有渊博的知识,成为一名学者,然后要有奉献精神,用自己渊博的知识去教书育人。我愿做一名学者,不仅拥有知识,还要创新知识。阿拉伯有句谚语:学者的一天比不学无术的人一生还有价值。我愿做一名教师,不仅拥有丰富的知识,还要诲人不倦。

同学们!只有理想当然是不够的'。对我来说,更重要的是如何实现理想,使现在的理想变成未来的现实。托尔斯泰还说过:要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。所以,我应该从现在做起,逐步实现每一步的目标,想着人生的理想勇敢前进。我的未来不是梦!同学们!我们现在能做的,就是好好学习,认真地过每一分钟,做好自己身边的每一件小事,这样才能逐步实现我们的人生目标。

加油吧!同学们,只要有理想,努力去完成每一个小目标,我们的未来都不是梦!

小学三年级的作文 篇7

母亲,多么温心的一个词!是母亲哺育着我们这些小花朵,是母亲在不断地鼓舞我们要坚强,是母亲把自己的爱无私奉献给了我们。母亲是多么的神圣,多么伟大,多么无私……

母亲啊!您是多么的慈爱、和蔼啊!

我爱我的母亲!母亲在我受到挫折时,总是以慈母包容心教育我,引导我。

记得一次语文单元测验,我发挥失常,只得88分,看着试卷上那鲜红的88,心里不由得伤心。88分呐!我还是第一次考个八十多分,毕竟,我一直都保持在全班前三名。想到这,我心里又不由的一阵伤心。怀着忐忑不安的心情回到了家里,把考试成绩告诉了妈妈。原以为妈妈要把我狠狠地教育一顿,却没想到,妈妈看了我的试卷,妈妈和蔼地对我说:“紫怡呀!这次考试你虽然没有考好,但你千万不要泄气,你要努力,把成绩快些提升上去。你虽然这次考试只考了88分,但你基础知识没失分,你失分主要是在阅读,今后这方面要加强。”听了妈妈的`话,我点了点头,振作起来,努力奋斗。在我的不懈努力下,我又坐上了前三名的“宝座”。

母亲啊!您是多么的热心、助人为乐呀!

小学三年级的作文 篇8

李翔宇,从我注册会员到现在,一直是我的好朋友,他帮我发表过很多好的作文,以及好的点评,我在这里感谢他!

收到他的回信之后,我都高兴疯了!他的字写得很好,就是太小了,但信封上,他写的大大的三个“陈慧(收)”字写得超烂!可以看出,他写大字写不好,写小字写得很好。而且他写小字密密麻麻的,有些看得清楚,有些看不清楚。呵呵~~废话很多,是吧?没办法,新手啊新手~不知道该写些什么,但就是想写。

最初是怎么认识他的,不怎么记得了,因为过了差不多1、2年了。但还是有点模糊的印象的,好像是因为写关于“三国演义”的作文,而认识的吧。不管了不管了,反正不记得了~~。

恩……还该写些什么呢?他的性格吗?我觉得他可是好学生哦~而且性格有点内向!恩!就这样的性格。

关于他怎么不经常上小荷,原因也是因为他是好学生!他在回信中告诉我说他在忙月考,所以没时间上,你们说这是不是好学生的表现?我每次考试都从来没复习过~~糟了~~露馅了..

恩?刚才还想写什么来着?忘了……我是不是有健忘症啊~~那么快就忘了……我无语了~~~

到此为止了吧,不知道该写什么好了,是不是口水话很多~作文很垃圾啊~没关系,这只是我自我猜测,最终评价还是要留给小荷的会员们吧~~如果真的'真的真的很垃圾的话,我会删掉重写的。

请老手们多多指点!多多评论!奖分多多!

小学三年级的作文 篇9

森林王国里有一群快乐的小伙伴们。小兔和小猫、小鸭子、还有小马是非常好的朋友,他们经常一起上学,一起在森林里玩耍,但是小狗却总是一声不响,闷头做事,显得与他们格格不入。

有一天,小兔到森林里去采蘑菇。森林里的蘑菇又大又肥,很快小兔就采了满满一篮子蘑菇,小兔兴高采烈的.准备回家了。想着回到家妈妈的表扬,小兔不禁一边走一边哼起了歌曲。小兔的歌声被附近一只正饿着肚子寻找食物的老虎听见了,老虎打起来坏主意。他躲在大树后面,等小兔靠近猛扑过上去。小兔看见老虎,吓得浑身发抖,撒腿就跑。可是太晚了,老虎已经抓住小兔了。

小兔想到了自己的朋友们,他大声喊道:“救命!救命!老虎要吃了我,小猫、小鸭子、小马快来救我啊!”小猫听见了小兔的喊叫声,撒腿就跑,边跑边想:如果我去帮小兔,老虎不但会吃了小兔,还会吃了我,我得快跑。小鸭看就小猫跑了,也跟着跑了。小马也听见了求救声,但是他想:老虎是森林之王,我怎么可能是他的对手呢,我还是跑吧。小兔没看到朋友们来救他,伤心极了。突然,小兔听见了“汪、汪、汪”小狗的声音,原来是小狗带着他的兄弟姐妹们来救小兔了。老虎看见这么多勇敢的小狗,吓破了胆,顾不上吃小兔,一溜烟的逃跑了。

小兔终于明白了一个道理:平时对自己好的人,不一定是朋友;在自己危险的时候,帮助自己的人才是真正的朋友。