实用的三年级学生作文4篇（通用）

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的三年级学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级学生作文 篇1

星期六的上午，爸爸送我到了青园小学门口集合，坐大巴车去参加小记者活动。

“呜－呜，大巴车发动了，我坐着大巴到铜官镇去做陶艺。大巴车在路上走了一个多小时后，终于到了目的地铜官镇，我们在王老师的带领下有序的下车，跟着王老师来到了陶艺馆外面，在王老师给我们讲了一下纪律后，才让我们进去。

我们进到陶艺馆里面后，大家都鸦雀无声，听王老师给我们安排座位，又安排了一位刘老师专门教我们做陶瓷。刘老师细心教我们做陶瓷的各种各样的方法：有做茶杯的方法，有做花瓶的方法，还有做小碗的方法等等。

刘老师说了“开始！”我们认真细心地做着。我做的是茶杯，茶杯的形状是园形，茶杯的把手是一条龙，龙片是立体的。经过半个小时的努力，我终于完成了茶杯的制件，看着面前的作品，我的'脸上露出了笑容。

我还做了一个花瓶，是一个头细细的，肚子大大了，有一个足球那么大，我觉得比一般的花瓶要漂亮一些。

我做的过程中，发生了很多好笑的事情，想知道吧！那我就告诉你们吧，我旁边的同学，他本来要做一条龙的，但是他做着做着就变成鸭子了，好笑吧，还有好多好笑的，我就不一一说了。

这就是我的课余生活中的一部分，从这件事中我学会了做陶艺，我明白了什么事只要自己努力去做，才会有收获。

三年级学生作文 篇2

记得有一次周末爸爸带我去放风筝，对于放风筝这件事我可是梦寐以求的，那一次成功，是别人体会不到的，只有我能体会到那一种成功的喜悦。

我们拿好了我最喜欢的“小鱼”风筝，来到了一个相对宽敞的地方，在我们身边有一位拿着“老鹰”风筝的老爷爷，正在准备起飞。还有一位是拿着“蜘蛛侠”风筝的年轻叔叔 ，他的也已经开始升空了。

爸爸说要教我放风筝，我不以为然的说：“不就是放风筝么?有什么难的？我自己也可以放飞起来的。”我摆好了风筝拉着线就跑，可是风筝飞起来晃了两下一头就载下来了。我皱皱眉又拿起了风筝，重新拉着风筝跑，可是风筝飞了一下下就又掉了下来。我看了看旁边的'“老鹰”和“蜘蛛侠”都已经快看不见了，我赌气地说：“哼！我不放了！”我生气的把风筝扔到一边。爸爸连忙走过来鼓励我说：“不要灰心，坚持就是胜利。”我又重新拿起风筝，在爸爸的悉心教导下，我的风筝慢慢有了起色，风筝慢慢升空，迎着风一点一点往上飞，爸爸告诉我风筝主要靠线控制，要有松有紧。知道了这些小秘诀，我的“小鱼”慢慢追上了“蜘蛛侠”超过了“老鹰”，很快我的风筝变成了一个小黑点，我的脸上也露出了成功的喜悦。

通过这次放风筝的经历，让我明白了“有志者事竟成”的道理！

三年级学生作文 篇3

我的课余生活是丰富多彩的，有打羽毛球，有跳绳，还有跑步。其中，我最喜欢的是打羽毛球。

有一次，我和妈妈一起打羽毛球。我拿起羽毛球往上一扔，拍了一下，小小的`羽毛球冲了出去，一直冲到妈妈的眼前。妈妈狠狠地拍了一下羽毛球，就像和羽毛球有深仇大恨……就这样，我们一直没有分出胜负。直到我给妈妈来了一个扣杀，羽毛球掉到了地上，妈妈才输了。

羽毛球既能健身，又能保护视力，对于我来说是一项很好的体育活动。

三年级学生作文 篇4

“知了，知了”一堆知了在树上放声歌唱，由此来诱惑过往的雌知了，就这样不停的唱歌。在这么热的天气听到知了的叫声就十分恼火。

夏天是十分炎热的：动物们在夏天也有所行动。

狗狗会不停地吐舌头。好像在把全身的热量聚集在一起，然后伸出带有全身热量的`舌头冷却。一只只鸭子都像跳水运动员优雅的跳入水中。然后摆动着短小的尾巴在水中游泳。鸭子犹如一艘艘小艇。一但遇到危险就像装了飞机的引擎一般。它那双脚不停地向前摆动着。家里养的公鸡不停地在地上刨土，然后跑到沙地在里面不停地滚来滚去，好像在把身体上的臭虫給蹭下去，或者在沙地蹭痒。

人也毫不例外。一个个都躲在寝室里开着空调，当然一些家里养的小动物也跑进来，享用这免费的空调，不时伸伸懒腰。当八月时，人们都扑到了水的怀抱。有些人都在水上打麻将。

植物也忍受不住太阳的灼烧。一根根小草都禁不住骄阳的肆虐一个个都弯下了身子，低下头。好像年迈的老婆婆挤在一起。大树都绿叶茂盛，生机勃勃。晚上人们就坐在大树底下高声谈笑，好不热闹。而人们栽种的小树苗正迎着风沙成长起来，禁受这烈日暴雨的考验成长起来。

夏天十分的热，但在夏天的照耀下，所有的物体都是美丽的，健康的。