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小练笔三年级作文(精选33篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小练笔三年级作文,欢迎大家分享。

小练笔三年级作文(精选33篇)

小练笔三年级作文 篇1

弟弟买了一条遥控船,可高兴了!当天下午,就邀我去玩遥控船。

来到小河边,小心地放下船。弟弟神气地拿起遥控器,操控起来:前进、左转、右转——只见那白色的船头微微翘起,流线型船尾轻轻拨开水面,划出一道漂亮的弧线。我羡慕不已,从他手里夺过遥控船,准备也表演一套“船”技给他看。“给我,给我!”弟弟着急地叫起来。“还你!”这时,我不小心把袖子扫到了按键上,“嘭”,船像疯了一般,冲向对岸,卡在了石头里——只留下马达强劲有力的轰鸣和水花溅起的声音——船不动了!

我们互相埋怨起来。正在争执中,大救星——舅舅来了。他找来一根竹竿,轻轻一挑,船又“神气”起来。瞧,急速转弯,自由漂移、旋转,水面上的它,多“神气”呀!

小练笔三年级作文 篇2

我,就快离开这个美好的世界了,我相信上天,会善待你们这些善良的,勤劳的人们。

这里的流水,这里的朝阳,这里的卵石,这里的礁石……这里的一切一切,都记载了我和同伴们的拼搏,都沾满了我与我的战友的血迹。这件我当年披挂的,沾满了我的,我的战友们的和敌人的鲜血的象鞍,更是见证我们当年的赫赫战功的证物。

我们为了保护我们的家人,亲属;为了保卫我们的家族;为了保卫打洛江畔;为了保卫西双版纳;为了保卫我们的家园;为了保卫我们的民族;为了保卫我们的国家;我们在战场上与日寇浴血搏杀,与他们进行了殊死搏斗,立下的战功赫赫。

亲爱的伙伴们,我即将离开这个美好的世界去另一个世界会你们了。我没有忘记我们当年一起立下的山盟海誓;我没有忘记我们一起并肩作战的默契;我没有忘记我们当初共同的使命,任务;更没有忘记我们深厚的友谊……再见了,美好的世界!我亲爱的朋友们,我敬爱的战友们,我们将会永远在一起的!再见!

小练笔三年级作文 篇3

“筒叶月叶”?这么奇怪的名字?它是什么东西?想弄个明白吧!

那就往下看吧。

爷爷的地窖里养了许多花,其中有一盆最特别。它呀,叶子长很多,像一个蓬松的大圆球。有的像一只柔软的小竹筒,有的还像弯弯的月牙儿,这回你们知道了吧,对,它的名字就是因为它叶子的形状而产生的。

它非常绿。绿得没有一点杂色,像翡翠一般,那的确很美,只要你随便看上它一眼,就会觉得它赏心悦目,让人感到欣喜,感到温馨。当金色的阳光洒在叶子上时,叶子就会出现白色的光斑,从远处看,叶子上仿佛嵌着一颗闪闪发光的钻石。

我欣赏筒叶月叶,它虽然没有牡丹那么名贵,没有月季那样四季芬芳,也没有玫瑰那样娇美,但是却以自己独具个性的颜色与姿态给人营造了一份难得的恬静心情,赢得了人们的喜爱。大家还不知道吧,把它摆放在室内,既可以吸收二氧化碳净化空气,还可以保护眼睛哟!

筒叶月叶是值得赞美的,更值得我们学习。

小练笔三年级作文 篇4

一年四季都如春的地方有哪些?恐怕,数也数不清吧!但是,一年四季分明的地方有哪些呢?这当然是我们黑龙江了!

我一出生就在爷爷家呆着,所以我最熟悉的就是我爷爷家的春。夏。秋。冬!

我的爷爷家是一个有山有水的地方,四季非常分明。爷爷家那里的夏天是最美的,因为可以在那里游山,玩水。但是我是最喜欢的是爷爷家的秋天。

一进树林就看见那金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,离远在看,“哦!那地上的是‘黄金么’?在空中飘的是金条么(因为现在的金条是成片的)?”每一个陌生人去那里都会这么说的。

如果,你是一个从寒带来的人去那里,你去一次就会喜欢上那里的。

如果说是《秋天美景》,莫不如说是《家乡的秋天》呢!

小练笔三年级作文 篇5

今天真冷啊!

早晨醒来,我刚把身子探出被子外,立刻就感觉到有一股冷空气钻进了我的身体里。我不由地一边喊着:“好冷啊!”一边把身子又缩进了被窝里。

走出家门来到街上,我向四周看看,只见往日里热闹的街头,现在只有几个人了。每个人身上套满了厚毛衣,厚厚的大衣把他们裹得严严实实的,就像一个个全副武装的士兵。有的人手上戴着手套,而那些没戴手套的人就将手插进了衣袋里,或拢在胸前互相搓着取暖。

西北风“呼呼”地刮过树枝,树枝“沙沙”作响,似乎在哀求西北风饶了它们。寒风刮到我的脸上,脸蛋似乎被无数根刚磨过的钢针划了一遍又一遍,我只好把脸缩进了衣领里。

我希望冷空气快点走,不要再来折磨我们啦……

小练笔三年级作文 篇6

我想对鸟儿说:“鸟儿,你天天给树唱歌,和树朋友一起,那是多么开心啊!可是,寒冬来临,你不得不离开树,飞到很远很远的地方去。那时,你是多么的伤心啊!

到第二年春天的时候,你又长途跋涉地飞来,来到时,你是多么的累啊。可令人意想不到的是,树不见了。这时,你又是那么的着急。当你飞得累时,你却不停下休息一会儿。当你飞得口干舌燥时,你却顾不上喝一口水,因为你要寻找你的朋友——树。当你飞到工厂时,你兴奋地期待着,以为能看见树。但你听到门先生的回答时,又是多么的伤心啊!当你飞到村子里的一户人家的房子里时,听到小女孩说火柴用光了的时候,你又是多么得失望啊!最后,你只能对灯火唱歌。唱完了,你只能伤心欲绝地飞走。

啊,鸟儿,你是一只多么信守承诺的鸟啊!这种精神,是多么的值得我们学习。

小练笔三年级作文 篇7

那刚冒出绿芽儿的垂柳,轻轻的和春姑娘打招呼;那清脆的叮咚声,是春雨投进小溪怀抱的声音;那尾巴似剪刀的燕子,是在迫不及待的通知人们:春天来了,那欢快不流淌的小溪是在向人们示意:冬天过去了,快见风使舵相约春天,亲近自然。

它看见一只只成群的大雁在天空上秀旋,向人们耳语迎接新的春天;它看见一群孩子在河旁嬉戏,脸上洋溢着灿烂的笑容;它看见小草贪婪的吮吸甘露,仿佛要在这个春天好好展示自己。

小练笔三年级作文 篇8

在父亲挖石头的时候,我在告诉他们:“不要乱,不要慌,镇定下来,不要乱动,那些石头会掉下来的,你们只要等我的父亲挖到这里,我们就可以出去拉。”那些慌慌张张的同学停了下来,那些一直在哭的同学也不哭了,我为了缓解紧张的气氛,我给他们出了一个方法“我们来玩一些游戏吧。”“玩猜拳”“玩猜谜”“聊《QQ华夏》”……

同学们玩的玩,聊天的聊天,我们高兴极了,好象我们不是在废墟下而是在教室里,突然,“嘣”的一声,吓的有些同学乱走,这是怎么回事呢?原来是那些淘气的同学不小心碰到石头了,导致石头掉下来,我生气地说:“都叫你不要乱动了还不信,这就是结果!”那同学道了一个歉,就去玩了。

过了一会儿,父亲就挖到这了,我们同学有的欢呼,有的笑着说:“终于能回去吃饭了,回去我一定要大吃一顿!”我让他们排着队走出去……

小练笔三年级作文 篇9

在烂漫无比的春天里,阳光和煦。接近正午,太阳高照,天上的云儿,似有似无玩起了捉迷藏。温暖的春风轻轻荡漾。

“我”一会儿爬在草丛中,摸摸这儿的花,再闻闻那儿的花,啊!真香呀!我畅游在这花的世界里。转过身来,随手抚抚“春天的绿色长发”——垂柳,在垂柳间钻来钻去,不时做个鬼脸。有时摘下一片绿叶,吹出一支春天的歌曲。

当时路人十分奇怪,七嘴八舌地议论着。有的说:“都这把年纪了,还跟小孩子一样蹦蹦跳跳,一点也不稳重。”有的说:“年长的人啦,一点儿也不像年长的人!”还有的说:“那人,都快五。六十岁了,还一惊一咋的!”唉,你们都不知道“我”心里是多么开心呀,生活在这绿草红花的世界里,有谁不高兴呢?

当时的路人,就认为我是偷懒逃学的少年呢!

小练笔三年级作文 篇10

有人喜欢娇艳的昙花,有人喜欢傲骨的梅花,还有人喜欢花之王玫瑰,但我却喜欢出污泥而不染的荷花。

还记得6岁那年夏天,举家去了那传不胜传的人间仙境——西湖。走在断桥上,一股淡淡的荷花特有的幽香迎面扑来,那么清新、那么诱人。我忍不住停下脚步,闭上双眼,去感受荷花给人们带来的说不清的喜悦。荷花那一片片花瓣好像少女的脸颊,露着一丝羞涩,让人有种说不出的美。在那翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷箭,妩媚多姿,含苞欲放,远看犹如仙女下凡,近看又似群舞的精灵。如果碧绿的荷叶是翡翠,那么粉红的荷叶和荷箭就是西湖中纯洁无暇、美丽动人的珍珠了。

我敬重荷花,敬重它那顽强的生命力,能在污泥中长出如此迷人的花朵。我赞叹荷花,赞叹它没有牡丹那么娇贵,在恶劣的环境中茬壮成长。

荷花,充满生命力的花朵,它却包含着一种令人震撼的崇高品质啊!

小练笔三年级作文 篇11

老师,您是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,牺牲了自己。老师,您是春蚕,即使到了生命的尽头,也要把宝贵的蚕丝贡献给我们。

老师,您是辛勤的园丁,把我们培育成参天大树。没有您,我们如何茁壮成长?没有您,国家如何富强?

即使白发遮盖住您的额头,皱纹印上您的脸颊。但是您依然坚持,带领着我们向前。即使路途遥远,即使荆棘满片。您还是没有放弃,依旧带领着我们向前。并鼓励我们说:“加油!前方就是终点!”

在漆黑的夜晚,伸手不见五指。星星也困得眨眼。却有一盏灯依旧明亮。那是谁的房间呢?走进仔细瞧瞧,可以望见一个熟悉的背影——老师。我很想说一声“老师,您该休息了。”可我看着您正在低头批改作业时,又怕打扰您。只能默默的望着您奋笔疾书。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是对您一生的真实写照吗?老师,我爱您!

小练笔三年级作文 篇12

春天到了,我和小伙伴去踏青。我们发现春天有许多变化。

小草发芽了,露出了尖尖的小脑袋。它钻出了地面,看到了美丽的世界。它说:“多美的世界呀!空气多么新鲜啊!”

小花也开放了,露出笑红了的脸庞。小花有好多种颜色,有红的、白的、蓝的、紫的……真是百花争艳,五彩缤纷。

成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

山坡上的树木也不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的嫩芽儿。柳树的枝条向下垂着,就像一条条细线一样挂在树上。

春天正是播种的好季节,农民伯伯趁这个播种的好季节,开始播种了,到了秋天就会有好的收成。

冬天里冬眠的动物都停止了冬眠。小鸟鸣春,小燕子从南方飞回来了。

这就是我在春天里的发现,你发现了什么呢?

小练笔三年级作文 篇13

我每当一想起春风我就像中了邪它唤醒了内心最温暖最明高的地方;它驱走了可怕的严寒;它叫醒了美丽的花儿,染绿了大江南北,温暖了我们的城市与家乡还有我们的心。

它——“我心中的春风”是春风最好的代言人,也是阳光的同行者。我们人类与动物将他们的喜爱藏在心中,也挂在嘴上:“满面春风”,“如沐春风”,“如坐春风”,“春风秋月”等等无不缘自对春风的好感!

春风是一个既温暖又舒服的家;春风是一个爱的海湾;春风是一位美丽的姑娘;他扫走了冬婆婆的脚印;春风是多么的柔和。

可春风也有弱点,它陪伴我们的脚步不长,好景不久就快要过去了,可现在他还在我们身旁。

春风吹起了又嫩又绿的小草;吹起了万物的花朵吹起了长满果实的树。

这就是我心中的春天你喜欢吗?

小练笔三年级作文 篇14

今天妈妈让我去买菜,买什么呢?妈妈沉思片刻说:“你帮妈妈买一把香菜和一块豆腐干,我们来做香菜拌豆腐干”。妈妈有点担心的说:“宝贝,你行吗?”我拍拍胸口胸有成竹的说:“放心吧,妈妈,我已经长大了。”于是我迈着愉快的步伐,向仓建超市走去。

我进了超市,我没有去买菜而是去了零食区,看着玲琅满目的零食,我两眼泛着金光,毫不犹豫的拿了许多零食有:旺旺仙贝,泡泡糖,养乐多,建达奇趣蛋。结账时我突然想起,妈妈是让我买菜的不是买零食,于是我依依不舍的把手里的零食放回了原来的位置。然后拿了一把香菜和一块豆腐干,付了钱,回家。

回到家,妈妈看到两种菜都买来了,对我竖起了大拇指说:“宝贝,你长大了。”我心里美滋滋的。

小练笔三年级作文 篇15

星期天妈妈和我去菜市场买菜。菜市场里菜的品种可多了,我看到了紫莹莹的茄子、绿油油的韭菜、红彤彤的西红柿、白胖胖的萝卜、小伞一样的蘑菇。瞧,妈妈在买什么呢,妈妈左挑挑右选选,一边跟卖菜的奶奶说:“多少钱一斤,可以便宜点吗?”一会妈妈就买好了我最爱吃的鸡蛋和西红柿、韭黄,妈妈说回去给我做西红柿炒鸡蛋。

妈妈说素菜买好了再去买点荤菜,我们要荤素搭配营养均衡,有利于身体健康成长。妈妈带我来到了卖海鲜的摊位,妈妈在一位叔叔的摊位上挑了一些文蛤请叔叔帮忙把外壳去掉,妈妈跟我说等下回去用剥下的文蛤肉炒韭黄给我吃,听得我呀口水都快流下来了。我们买好文蛤后,妈妈带着我买了两条大黄鱼,我跟妈妈说我要吃清蒸的,妈妈微笑地对我说:“好的,小馋猫,真是个小吃货!”

今天和妈妈在菜市场买的食材真丰富啊!回家去做好吃的啰。

小练笔三年级作文 篇16

白塔公园里有许多松树,松树友高大,而且还散发出阵阵清香。刺手,好像在说:”请大家不要摘我,我也会疼的。“春天,松树长出像针一样的叶子,还很枝很结实,非常难折断。松树中还有一种物质叫树脂。

夏天,天气非常严热,他能给人们遮阴呢,就像一把翠绿的太阳伞。冬天,天气严寒,下起了雪,就像给松树穿上了一间雪白的衣裳。其它树叶都落完了,可是松树的叶子却依然是翠绿的,展现了松树坚强的性格和顽强的生命力,令我肃然起敬。我不由想起在电视中看到另一种松树,它在黄山的悬崖峭壁上,树根只能张在细细的岩缝里,但任凭狂风暴雨天干地旱都不能摧毁它。

松树有着钢铁般的毅志,不屈的精神,我们要像松树一样勇敢顽强,它是我们的榜样。

小练笔三年级作文 篇17

每当我看到那一颗颗高大挺拔的松树时,我都会在脑子里想起”四季常青“这个词,那树上的一团团翠绿的松针时时刻刻装扮着高大的松树树干,有了它们的装扮,松树才是”四季常青“,这又让我想起了每天身着橘色服装的那些环卫工人们,他们每天凌晨2、3点钟起床,迎着灰蒙蒙的天空辛勤工作。

这时我们还正在美梦中,当我们出门上学时,有没有注意到路面是那么的干净、整洁,那都是环卫工人们的功劳。每年的秋季都是他们最忙碌的时刻,但他们却拿着最微薄的工资,每天在凌晨时分把大街上清理的干干净净,从来没有遗落掉一片纸。

他们就有那松树的品格,任何风欺雪压都压不倒他们。同学们,我们也要学习他们,做一个不怕困难的”小松树“吧!

小练笔三年级作文 篇18

清晨,露珠宝贝悄无声息地来到你身边,宛如魔法仙子洒下的魔法纸片,让梅花更加纯洁,更加美丽。就像害羞的小姑娘躲在花瓣里,我碰碰你你就不见了。

上午,小雨滴,“滴答”“滴答”,落在西子湖上,湖面上荡漾开一个个小圆晕,仿佛一朵朵若隐若现的透明小花。过了一会儿,小雨滴变得更连绵了,西湖的山水笼罩在雨里,杨柳青了,草地绿了,桃花红了……我推开小熊雨伞,在雨中尽情玩耍,感受着你的热情。

午后,大雨淅沥沥地落在小溪里,鱼儿蹦出了水面,好像在和青蛙哥哥打招呼。落在竹林里,竹宝宝节节生长。落在田野里,禾苗快快生长,农民伯伯对你微笑。落在街道上,人们并不慌张,并不匆忙,而是感受着雨水带来的清新。

日落,大雨停了。地上出现了一个个小水洼,小朋友用力地踩着水,顿时水花四溅,“噼里啪啦,噼里啪啦”热闹极了。

“好雨知时节,当春乃发生。”春天要来了。

小练笔三年级作文 篇19

“哗啦啦,哗啦啦”,我慢慢地走近窗边,安静地聆听这来自大自然的音乐,雨点们欢快地从天上跳了下来,它们轻轻地敲了敲小草,一大片绿油油的小草变得更加生机勃勃;拍了拍一些含苞未放的花儿们,花朵们也穿上了高贵而不失优雅的`礼服;摸了摸大树,大树越发高大。

这些调皮地小雨点像一位位舞蹈家,在空中跳起了优美的舞蹈;又像一个个厉害的作曲家,摇身变成一些小小的音符,发出美妙的声音,让人深深地陶醉;还像一个个勇敢的探险家,不管寒风地阻挡,坚定地撑起降落伞,摇摇晃晃地从空中飘下来,来欣赏这个美丽漂亮的世界。

别说,雨景还真得很美,远远望去,整个城市都被白白的浓雾围绕住了,仿佛踏入了一个奇妙的仙境,周围弥漫着一股神秘的气息,小雨滴在里边演奏着各式各样的乐器,开了一场盛大的音乐会。

雨停了,一场小精灵们的音乐会结束了!

小练笔三年级作文 篇20

细雨无声,她总是悄悄地来到,又悄悄地离去,淅淅沥沥。她走过的地方,景色焕然一新。

细雨走到花园,看见小草无力地垂下了头,花朵无精打采,毒辣的阳光射着它们。细雨很伤心,把太阳遮住了,下起了小雨。小草和花朵贪婪地吮吸着雨水,立即有了精神,整装待发。细雨满意地走了。

细雨走过小镇。大树下,男、女、老、少都在乘凉,无法忍受这种炎热,马路如同蒸笼一般。细雨又一次遮住了太阳,虽然只有短短几分种的雨,却给人们带来了不一般的凉爽。

细雨来到森林。树木用叶子扇风,山间的小溪快干涸了,小动物都躲在窝里。细雨十分心疼,把太阳挡住了。细雨淋过桨果酸甜可口,小溪又欢快地流向远方。

细雨总是帮助大家躲过炎热。有一天,细雨要走了,在天空中,她带着人们、动物们的感激之情,向远方走去。

小练笔三年级作文 篇21

又该写作文了,这是我最头痛的作业。

妈妈为了给我找写作文的题材,特意带我去了城市广场。回来后还给我列了作文提纲,然后让我完成作文。我好不容易写了个开头,就被第二段描写广场的冬景给难住了。我绞尽脑汁想可怎么也想不出来,脑子就像浆糊糊住一样,一片混沌。手上的笔也像有千斤重写不出一个字。我傻呆呆地坐着,不知不觉过了一个多小时。妈妈来了,她看到我这个样子就发火了,批评我不动脑筋,平时不好好看看书。我有点难过,忍不住掉下了眼泪。我很后悔一千把看书的时间都用在看电视上了,导致现在写不出作文来。我暗暗下决心以后要多看书、多观察、多思考、多写日记,这样,再难的作文也难不倒我了。

我相信下星期一定不会像今天这样了。

小练笔三年级作文 篇22

三年级,我们班里来了吴老师。他开始给我们布置作文,每周我们要写1到2篇作文,老师还发给我们一本日记本,让我们平时要多写日记。

可我最讨厌的就是写作文了。有一次,在课堂上吴老师问我们喜不喜欢写作文,同学们回答说很喜欢,吴老师立刻回答说,那就多让我们多写一点作文。上当了,同学们转脸就回答说不喜欢,而且是特别不喜欢。老师又说,那就再给我们加一点。

“啊!”

“再啊一下,我就再加一点。”教室里顿时鸦雀无声。

我为什么那么讨厌写作文呢?因为写作文很烦,很伤脑筋,而且我也很害怕写作文。因为如果写不好,或者是字数不够,就要被加作业。我宁愿抄课文也不想写作文。偶尔有时候,我也觉得写作文很有趣。

自从看了杨校长写的一本《作文训练策略》后,其实我看了一遍又一遍,慢慢的也喜欢上了一点点写作文。

唉,真希望能永远不用写作文,而且是永远永远永远不用写作文。

小练笔三年级作文 篇23

我的死党就是林子刚,他高高的个子,很瘦,两个大大的葡萄一样的眼睛,他成绩特别好,作文写得也特别好,总是能评为“优秀作文”。

有一次,老师叫我们写作文,写自己最好的伙伴。第二天,老师诵读他的作文,他写得栩栩如生,好像在他的作文里就是另一个我,把我的神态、语言、动作都写得活灵活现。当老师读完,班里就有了强烈的掌声,我也给了他一个大大的赞,我顿时对他佩服得五体投地。

还有一次,班里举行了作文考试,写你觉得温暖的一幕。班里有好多学生都在写下大雨,妈妈来送伞,自己却淋湿,而他却不一样。他写的是一辆装满水果的车子,水果突然从车上掉了下来,人们不但没有去偷,而是帮忙放在车上。他在作文里用了好多成语来写出他当时觉得温暖的事,然后用修辞手法来衬托出人们的诚信,最后,给了他带来一种温暖。老师看了他的作文后,给他一个大大的优秀。

这是我的死党,作文写得特别厉害的死党,我真的是无比钦佩他呀!

小练笔三年级作文 篇24

周末,刺骨的北风呼呼地刮着。人们穿着羽绒服走在大街上不停打寒颤,小狗卷缩在墙角里瑟瑟发抖,就连小鸟都躲在窝里不肯出来。

妈妈给我十元钱去买馒头,剩下的钱是跑腿费。我嘴里哼着小曲,慢慢悠悠地朝超市走去。刚走到超市门口,我翻了翻口袋,却空空如也。钱丢了,怎么办?跑腿费打了水漂啦!顿时,心里像十五个水桶打水——七上八下。

我急忙原路返回,看看是不是掉到了地上。一遍、两遍、三遍,一个钱毛儿也没见。我垂头丧气地站在那,不知所措。

“你丢了钱吗?”我转头一看,一位七八岁的小男孩在询问路边的行人。

我喜出望外,觉得心里点燃了一道光,连忙跑上前去:“小弟弟,是我丢的钱”。

那位男孩抬起头,看了看我,然后问“姐姐,你丢了多少钱哪?”

“十元。”我紧张地回答。

“我也捡了十元,应该是你的。给你,姐姐。”说着,男孩便把钱递给了我。

虽然北风还在呼呼地刮,但是我感受到了温暖。

小练笔三年级作文 篇25

铁头和春子把李晓明快过生日的事告诉了曹老师,曹老师和他们悄悄计划着……

白驹过隙,晓明的生日到了。一早起来,他就像霜打的茄子,吃早饭也是囫囵吞下。想起不在身边的爸妈,他的眼泪夺眶而出。

“咚咚咚”一阵急促的敲门声响起,晓明无精打采地去开门。一大串气球闯进家里,气球背后是曹老师、铁头、春子灿烂的笑脸。“生日快乐!”他们一把抱住晓明。太意外了,晓明不知所措地愣着。

老师让他坐在沙发上,把蛋糕、水果、《米小圈上学记》等礼物摆满了茶几。“这些是老师和同学们用零花钱给你买的,还有惊喜呢!”老师打开手机,让晓明和爸妈的视频。爸妈告诉晓明,过年回家就留在这边工作,再也不离开他了。晓明抱着老师喜极而泣。

这个生日一定让晓明终生难忘,因为他得到了最想要的生日礼物。

小练笔三年级作文 篇26

太阳的出现标志着新一天的开始,代表着希望。同时,日出也是一道奇丽的风景。

还记得那年去重庆玩,凌晨三点起床去赶飞机。坐在车上,窗外的天空还是灰蒙蒙的一片,星星在空中眨着眼睛。浓浓的云雾给大地披上了一层面纱,群山若隐若现。

转眼间,一道红光冲破了浓浓的云雾,像直冲的火箭。天空像一位神奇的魔法师,不一会儿就给天上涂上了一层橘红的颜料、美丽极了。渐渐地,东边的天空出现了鱼肚的颜色。不一会儿,太阳露出了小脑袋,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

又过了一会儿,太阳终于跳出来了,金灿灿的像一个大火球。不知不觉,烟雾已消失得无影无踪,远处的群山清晰地露出了绿色的衣服。

终于,太阳升到空中发出耀眼的金光,仿佛给大地披上了一层金色的被子。万物充满了生机,真是美不胜收呀!

啊!日出真美!

小练笔三年级作文 篇27

时光是一段美妙的音符,偶尔也会出一小段不和谐的音符。

我希望有一个时光穿越镜,回到过去的孩童时段,在爸爸妈妈的怀里撒娇,在幼儿园里和小朋友们嬉戏打闹,和爷爷奶奶一起在菜园里摘豆荚……时间飞逝,我们却在一天天的长大,由一个不得不被人照顾的小孩儿,逐渐成长为可以照顾他人的“大人”,这一点令我乐呵!

但有时我的行为也让爸爸妈妈生气,原因是:撒谎。比如:我说我中午睡觉了,实际上我并没有睡,因为我睡不着!虽然我知道自己不应该撒谎,但我并没有任何恶意,我只是害怕他们批评我,在这美妙的音符里我这撒谎就是不和谐的,但这是我时光的一部分,我知道自己不应该撒谎,但我无法回到过去的时光里……

朱自清说过:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但时光一去不复返,我也一定要扔掉那些不和谐的音符,我们一定要珍惜时光!

小练笔三年级作文 篇28

今天,我暑假作业基本上完成了。可是我看见我抄的作文字是那么的杂乱无章,大的大,小的小。铅笔印,擦迹无数,并要求一定要用钢笔。因为这样顺便可以练一下钢笔字。于是王老师叫我认认真真地重新把5篇作文抄一遍。

起先的5分钟我认认真真地抄着,自己清晰、大小一致。可没过一会儿。我就不认真了。当我抄完了第一篇作文,带着高兴和得意的表情把它给了老师的时候。老师原本开心的表情变得严肃了,之间她皱着眉头看着我的作文本,“嘶”的一声,那一页被撕成了两片。我顿时愕住了:为什么?“前面抄的很好,但是后面……”

听着老师的评点,我心中的不服渐渐消失了。是啊,如果我从头到尾都认认真真地抄,那现在结果一定不一样。我想对你们说:“我们做什么事都要认认真真的,不要半途而废。”

小练笔三年级作文 篇29

春天,万物复苏,天气渐渐变暖了。春天它无处不在,无论你们走到哪里都可以感受到它的气息。于是,我决定去寻找春天。

春天,小河里的冰融化了,沉睡了一个冬天的小鱼儿跃出水面,在水里自由自在地游着。成群的小鸭子在鸭妈妈的带领下一起在小河里游泳,嬉戏。好一派热闹的景象。

春天,在花园里,小草迫不及待地从土地里探出脑袋,大地顿时成了一块毛绒绒的地毯。柳树长出了嫩绿的叶子,柔软的枝条垂下来好像小姑娘的辫子。花儿们你不让我,我不让你争奇斗艳,竞相开放。黄澄澄的迎春花开了,远远望去,一朵朵花像一个个小喇叭。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽皮的孩童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。

春天,在孩子们身上。春天来了,孩子们都脱掉了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的春装。他们三个一群,两个一伙到广场上比赛放风筝。

啊!春天真是太美了,我多么想把它用相机拍下来一直保存下来。

小练笔三年级作文 篇30

星期五,我们学校举行了一场现场作文比赛,我代表三(1)班参加。内容可难啦,是用三角形,正方形,圆形等图形来编一个童话故事,时间是一个小时,是在我校的大餐厅里进行。

我定的题目是《雪白的小兔子》,主人公是只叫“白雪公主”的小兔子想摘一个大蘑菇的故事。在写作时,我心里一直着急地在想该怎么写呢?该怎么写呢?

正在这时,监考老师坐在我对面,和另一位监考老师聊了起来,他们都说这次三年级的题目太广了。这样我才放下心来。因为连老师都认为题目挺难,那应该可以写得简单一点吧!

我只用了半个多小时就写完了!但我觉得我对这篇文章很不满意!在回班级的路上,我问其他同学写什么题目。他们有的说写《图形王国》,有的写《玩出了知识》。听了他们的题目,我觉得我太幼稚了。回到班级,班主任程老师问我们每个人的题目,对其他同学的题目都说“好”,而对我的只是笑了笑。

我想,也许我会得到一个“幼稚奖”!

小练笔三年级作文 篇31

走进我最熟悉的人民公园,第一眼看到的全是绿色:草、树、河水……一年四季都很美,很吸引人!

春天,人民公园被春风拥抱,绿芽在树上生长,草迫不及待地钻出地面,清澈的河水中坚硬的冰融化了。这时,我们可以去河边散步,在河里划船。

夏天的人民公园很热,但也有让你心情愉悦的美景,那就是浑而不染的荷花。那时,人们穿着漂亮的裙子、背心和短裤。看到这张“图”,让人感觉很爽,忘记了热度;

秋天,人民公园的落叶在空中飞舞,像无数只自由飞翔的蝴蝶,走过竹林,秋风沙沙作响。这里的秋天让人感觉无比清闲;

冬天,人民公园有不同的景象。在公园的中心,有一个大湖。寒冷的天气使湖面结满了冰。人们可以在冰上滑冰,滑雪等等。而且如果他们在下雪的时候来公园,会下大雪,瞬间变成银色的世界,很美!

美丽的人民公园,诱人的风景无处不在,四季的风景美不胜收,真的让你流连忘返!

小练笔三年级作文 篇32

说到我认识的人,人们不禁会说:“兄妹”“爸爸妈妈”“爷爷奶奶”“兄妹”.总之答案五花八门,都是在说亲戚。告诉每一个每天扫街的人。谁把垃圾带走了?是清洁工叔叔阿姨。如果不是因为他们,街道不会这么干净。

三年级的时候,每天早上都被一阵沙沙声吵醒。当时觉得很奇怪,想看看是什么,但是不敢。我心中的神秘被揭开了。一天早上,从二楼往下看,看到一个人拉着车,一个愤怒的人扫地,两个人在拿走垃圾。我静静地看着一切,心想:他们不累不困?从那以后,我每天都拿这个当警钟。

一天下午,我放学回来,看到一个清洁工阿姨和一个酒店老板吵架。酒店老板吵了起来,拍着手骂她,清洁工阿姨却什么也没说。终于,城管来了。了解情况后,他说:“什么都不要说,每人罚款50元。”清洁工阿姨马上交了,酒店老板没交钱。他还说:“我不罚,他罚。”被罚款100元,我很开心。

清洁工,我谢谢你,谢谢你把城市打扫得这么干净!

小练笔三年级作文 篇33

9月10日上午,阳光明媚。我手里拿着亲手做的漂亮贺卡,高高兴兴地向学校走去。

我一进校门,就听到大喇叭里播放着赞美老师的歌曲。走进教室,看到几个同学在装修教室,我加了进去。我用彩笔在黑板上写了一行汉字:祝老师节日快乐!有同学打开多媒体插上u盘,屏幕上出现了很多赞美老师的诗词和图片;一些学生在教室门口放了一个漂亮的花环;一些学生用彩纸在教室的后墙上拼写了几个字符。老师你辛苦了!其他同学把同学送给老师的贺卡和小礼物整齐的放在演讲桌上…

下课后,老师走进教室,班长大声喊“站起来”,同学们整齐地说:“祝老师节日快乐!”然后《老师,我爱你!》的诗在多媒体上响起。当老师走到书桌前,看到学生们精心制作的小礼物时,感动得热泪盈眶。老师深情的说:“谢谢同学们,你们是我的好学生。未来,让我们共同努力,共同进步!”我们全班热烈鼓掌。

这是课堂节的早晨。