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我和书的故事三年级作文(精选49篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我和书的故事三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我和书的故事三年级作文(精选49篇)

我和书的故事三年级作文 1

二年级的时候我就已经喜欢上看书,有一次,我在看一本伍美珍的'小说,看得津津有味,在最精彩的时候 妈妈让我去收拾书包,我一点都不想离开哪本书,而是想继续看小说,于是心里想等一下再说,再看一下。

过了一会,妈妈洗完澡来到卧室,还以为我已经收拾好书包了,没想到我在椅子上看书书包也还没收拾。

妈妈检查我书包发现没有数学书,我才知道没放进去,我把书放进去后,又跑回房间一动不动的坐在位置上继续看书。

妈妈看到后说:“书包没收拾还坐在这看书,快去收拾,你再这样,我以后都不给你买书了。”

我一听大事不妙,因为没书看,会很闷得,马上就去收拾书包 ,可心里又放不下那本书,于是想出了一个办法,一只手拿着书看,另一只手收拾书包,书包里放了什么一不知道。

知道妈妈检查我书包发现没有数学书,我才知道没放进去,我把书放进去后,又跑回房间一动不动的坐在位置上继续看书。

我喜欢看书,书是我的朋友,也是我的老师,书也是通往智慧大门的钥匙。有了书,我也会变得越来越聪明。

我和书的故事三年级作文 2

放暑假的时候我和妈妈经常去图书馆看书,有一天我和妈妈在图书馆看书,我和妈妈看到了一本很好看的书,它的名字叫《森林报》。这本书我在图书馆看了几十页没看完,妈妈把他借回家了,我看了好几天终于看完了。

这本书讲的是都和大自然有关,它讲了秋天绿色的植物变成了黄色,红色,褐色的叶子没有办法吸收阳光、获取养料,很快就枯萎了。

在这本书中我知道了什么是沼泽地,沼泽地就是水和泥草混合在一起的`泥潭,上面还会长一些很漂亮的小花。

我了解了黄蜂是小偷,有一天黄蜂准备偷蜂蜜一位养蜂员看见了,可是他早有准备他把装有蜂蜜水的瓶子放到蜂厂的四处,黄蜂被一股香甜的蜂蜜味吸引了,黄蜂偷偷的钻进了瓶子里,养蜂员看见了就把盖子盖上了,黄蜂就逃不掉了。

我还了解到不是所有的鸟到了秋天都飞到南方去,有飞到北方的比如多毛绵鸭,有飞到西方的比如野鸭和鸥,还有的飞到东方比如红色的朱雀。

这《森林报》了解大自然的知识还真不少,真是一本好书啊,我很喜欢它!

我和书的故事三年级作文 3

凯勒说过:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地,驶向生活的无限广阔的海洋。”惠普尔说过:“书籍,是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”托尔斯泰说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”我长久以来就是个书迷,和书结下了不解之缘。

我最喜爱的一本书是《感恩兄弟姐妹》,这本书让我感受到了,爱能使一个平凡的人变得伟大,能使一个胆怯的人变得勇敢。有什么东西能比过亲情呢!记得其中一个故事《背书的女孩》,有一个十二岁的女孩因为家境贫穷,父亲卧床不起,家里也有个小弟小妹。姐姐也不得不辍学在家帮母亲干家务。终于有一次机会姐姐能上学了,可舅舅痛骂母亲一顿:“你们家就这处境了,还让她上学,让她挣工分去。”母亲听后痛哭一场。舅舅接着说:“女孩终究是别人的。”姐姐哭着说:“让小弟小妹读书吧。”就这样姐姐牺牲了自己的.读书机会让给了弟弟妹妹。这本书告诉了我们怎样谦让兄弟姐妹,也让我学会了怎么爱护、怎么保护兄弟姐妹。

书是我们的朋友,是我们知识的源泉,是我们心灵的一把钥匙。来吧,朋友们。让我们好读书,读好书。

我和书的故事三年级作文 4

从幼年时,书就悄悄进入我的生活,成为我生命不可缺少的一部分。打开尘封的记忆。时间开始漂流,我似乎回到了童年时代。

我记得以前有一次,我经过一家书店,就顺便进去看看,当我看着看着的时候,就拿了一本书,这本书的名字叫:《格林童话》,我发现这本书里面有许多精美的词语和句子,当我在那家书店看得入迷时,老板就走过来对我说:“小朋友你买不买这本书,不买的话,就请你别在这里看。”我连忙说:“不好意思,我一会就来买,请你不要把这本书卖给别人。”我之所以这么说是因为这本书有很多人买,所以我担心那本书会被卖光。之后我就赶紧跑回家去跟妈妈说了这件事,妈妈二话不说就答应了我,妈妈还对我说:“只要是对你有帮助的`书是我都会买给你。”我对妈妈说:“谢谢妈妈。”

当我买到这本书的时候我就像得到了一件稀世珍宝一样,之后我就像一匹饿狼贪婪的读着。

当我看到精疲力尽的时候,我却浑身轻松,因为我获得了许多的知识,这是,我总会想起语文老师说的话:“记住你们是吃饭长大的,也是读书长大的”。

我和书的故事三年级作文 5

书是辽阔的海洋,书是人类进步的阶梯,书也是打开智慧的钥匙。当然我还记得上次窃读的滋味。

记得有一天晚上,我写完作业,一看时间才八点半,还有半个小时可以读书,妈妈闻声赶来问道:“写完作业了吗?”写完啦,我回答。“那就赶紧把语文复习一遍吧!因为你上次语文考试不理想。”我的天呀!难道就没有一点时间,给我看看书吗?我对妈妈抱怨道。我眼珠子一转,就想出了一个办法。

我奔向房间,躺在床上就津津有味的看起《淘气包马小跳之漂亮女孩一一夏林果》中最精彩的片段,当看到只请一个男生的.生日会时,就听见啪啪啪的拖鞋声,知道是妈妈来了,我赶紧把书放进衣柜,拿起语文书装模着样的读起来。结果妈妈没有来,我是幻听了吗?我自言自语道。我继续拿起书,将门反锁,又继续津津有味的读起来,差不多过了一小时,才知道妈妈拿钥匙把门打开,看到我正在看课外书,妈妈大发雷霆。

我灵机一动,细细的与妈妈讲述我读书的乐趣和滋味。于是妈妈慢慢变得和颜悦色啦!

书是我的好朋友,它让我在读书中修身养性,它让我在知识的海洋中充实自己。

我和书的故事三年级作文 6

说起书我想大家对书都不陌生吧?我现在就来说说,我是怎样喜欢上看书的吧!

一年级的时候,我并不喜欢看书,但妈妈还是在书店里为我买书。记得那一天下午,妈妈又带我去书店买书,我在校园小说区里无意中看到杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,我随手拿起一本书,名字叫《天真妈妈》。我对妈妈说:“妈!你看这书的.名字多有意思叫《天真妈妈》,我先看一会儿再走啊!”妈妈说:“你喜欢看书,我哪还会反对啊。你看吧!”妈妈说完我就拿起刚才拿的那本书开始看,翻开第一页就被这本书深深的吸引住啦。大概过了半个小时,我就把这本书看完了。看完后我对妈妈说:“妈!你给我买一套《淘气包马小跳》吧?”妈妈爽快的答应了,对我说:“赶快去拿一套吧。”我心想:妈妈可真好啊!等妈妈说完,我飞快的跑过去拿了一套。就从这次起,我那空荡荡的书柜里放满了各式各样的书,有:《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《小故事中的大道理》、《快乐作文与阅读》等等……

从书中我明白了高尔基说的:“书籍是人类进步的阶梯。”从书中我还明白很多很多的道理,两三句是说不完的,反正看书给了我很多很多的快乐和收获!

我和书的故事三年级作文 7

有人曾经说过:“读一本好书,就像交了一位好朋友。”我深有同感,书籍就像是我的知心伙伴,给我分享它有趣好玩的故事、悲伤快乐的心情,它让我的生活变得更加多姿多彩。

在书中,我会看到神奇奥妙的大自然,有高山流水、飞鸟虫鱼,它们让这个世界更加美丽有趣。看到可怜的卖火柴的小女孩时,我也会止不住地伤心流泪,让我明白:要珍惜今天的幸福生活。有时,书籍还会在我遇见困难时帮助我。记得有一次,爸爸让我给他诵读一篇文章,而且要读出文中的思想感情,这可把我给难住了。我看了一遍又一遍,还是没勇气开口读。爸爸看我有点为难,说:“你明天再准备一天,晚上回来再给我读吧。”第二天到了学校,我还为这件事困扰着,心想:平时真应该积极参加课文诵读,可是......我苦恼地翻着作文书,突然发现有一篇作文就是写小作者是如何有感情地读书的,我像找到了宝似的认真阅读起来。文中说朗读要大胆开口多练,要注意分析句子描述的`是什么,该用什么样的感情。我就照着他说的方法,一遍又一遍地练习起来。到下午放学回家时,我已经自信满满了。后来,我大胆地在爸爸面前朗读了一遍,爸爸认为不错,我心中不禁暗喜:要谢谢那本书啊!

这就是我和书的故事。

我和书的故事三年级作文 8

书是我们人类的朋友,我们应该去爱护它爱惜它。你们有没有和书发生故事呢?我就有。

我在二年级的时候总喜欢看故事书,还总觉得是故事中的主角呢。我在书店里看到一本非常好看的故事书,爸爸看见我这么喜欢这本故事书,就给我买下来了。我拿回班里和几个要好的朋友分享。

我们每次都看的津津有味,在学校看不完,我们就到我们的老地方见,在哪儿看书,这个地方只有我们几个知道,伤心、难过我们都会去那里玩。有时候我们还会分配角色来演故事。

当那本书差不多看完时,我就想了个法子:我们每一个人都编写一个故事,然后把自己编写的故事抄在一个不容易丢掉的一个本子上。我把我的想法告诉她们。她们同意了。

过了一个星期的`时间,朋友们把自已编写的故事都抄写在了一个个不容易丢掉的一个本子上了,就这样,那些故事让我们编写成了一本小故事书,那本故事书成了我们的回忆。

我和书的故事三年级作文 9

“书籍是人类进步的阶梯”我四岁那年是一个爱玩耍的小男孩,整天都跑到沙子里玩,我的姑姑就笑我是个“小泥人”,不爱读书,不爱看书。

我又害羞又生气,这时,我已下定决心要成为一个爱看书爱干净的'小男孩。回到家,我叫爸爸给我在网上订了几套图书,我仔细地看着书,我才忽然知道书的有趣和书的作用。我越看越有兴趣,慢慢地我喜欢上看书了。

我开始看儿书又看童话书,我越看越开心。我看过了《白雪公主》,书中的皇后是多么的恶毒,白雪公主是多么的美丽。《小红帽》中的小红帽是多么的可爱,可大灰狼竟然要把她吃了,幸好猎人赶来把她们救出来了。还有,《丑小鸭》中丑小鸭是非常的丑,很多人都不喜欢它,但是它却不知道自己是一只漂亮的天鹅,金子总会发光的,后来它变成了一只美丽的飞鹅。

读了这些书,我有时候开心,有时候悲伤。我爱读书,因为书让我成长,也让我快乐。

我和书的故事三年级作文 10

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”

我十分喜欢看书。一次,我去地摊里挑了我一本喜欢的书,并把它买了下来。我一沾上这本书就爱不释手,整天手中一没事儿,就习惯性地把书从书桌上拿起来看。妈妈经常说我看课外书看的太入迷,可我就是不改。

一次,我匆匆的脱完了地,觉得太无聊,就立刻走向书房,连看都不看一眼,就习惯地从书桌上去拿书。咦?怎样摸半天摸不着书?啊?这是什么,怎样会有刺?当我回过头时,不禁吓了一跳,“啊——好痛!”我一般大叫一边挥手,期望能得到“救助”。原先,那个东西是妈妈昨日刚买的仙人球!是谁这么可恶,把书换成了仙人球?!我气冲冲的跑出门外,妹妹嬉皮笑脸的朝我走来,幸灾乐祸的.说:“哈……哈哈,姐,你看,你整天为了看书都不理我了,书都生气了,就找仙人球来对付你了。”说着,便对我做了一个可爱的笑脸。原先是妹妹搞的鬼!没对这样天真的笑脸,我只好强压住心中的怒火,对妹妹苦笑着说:“嘿嘿,是的。”

阅读书籍给我们到来了超多的知识。我们就应多读一些有益的课外书籍,才能跟上现代科技发展的脚步。

我和书的故事三年级作文 11

我和书的故事“轰隆隆,轰隆隆”是什么东西在响?原来是我在扒柜了。“咦,这是什么呀?”一摞全是作文的本子映入我的眼帘,有一、二年级的日记,还有写的好习作,这一切功劳都要归功于我的良师益友——书。 日记

书是我的朋友,也是我的兄弟。我从小都喜欢书,我阅读过许多书,有让我心里舒服的《鲁滨逊漂流记》、让我愉快的《幽默大师》、让我懂军事的《舰船知识》,……我最开始读的是书店里卖的2、3元的.小书,在家看的不过瘾,又在爸爸妈妈逛街时呆在超市里看。还有一件有趣的事情,有一次我在超市里看书,从五点看到了七点,爸爸妈妈等得不胜其烦,爸爸让我快点走,可是我却被一本叫做《365夜故事》迷住了,爸爸见我死活不走,只好给我买下了。后来爸爸给我办了一张希望图书社的卡,每天晚上我都要在那里借一两本书看看,以增长自己的知识和写作能力。从书中,我学到了很多知识,从古到今,知道了历史的由来;看道德书懂得了自尊自爱自强;读幽默笑话让我快乐成长。书成为了我的精神食粮。

书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基说的。我希望大家多读书,读好书,长大为这个社会增光添彩!

我和书的故事三年级作文 12

如果有人问:什么东西才是你真正的朋友?我会回答:是书!为什么书是我最喜爱的朋友呢?因为书像一座宝藏,取之不尽,用之不竭。它不仅告诉我许多知识,还教会了我很多做人的道理,我和书是分不开的好朋友。

有一次,我正在看《蓝色的海豚岛》这本书,深深被小主人公的命运所担忧,妈妈喊了我三次吃饭我都没有听见,直到看完,才深深地舒了一口气,从书中醒来。

每到周末,我都喜欢待在图书馆里,迫不及待的捧起一本本书,入魔的大看起来,时间一点一点的`溜走,我从不会因为看书而产生倦意,就算一个下午不吃不喝,也没关系。

读书成了我生命中的一部分,在书的世界里,我感受到了快乐。

像好看《灰姑娘》这本书,使我懂得了对于任何事情都要有希望、有梦想,只要坚持不懈,就一定会成功。《不能说话的十二岁》读后心里感到酸楚,红军小战士傅小满,为了圆满的完成任务,竟然喝药使自己变成哑巴,真是太不可思议。书中有另一个世界,它更博大、宽广。

书是人类成功的导航,书是人类进步的阶梯。同学们,让我们一起读书,一起在书海中遨游吧!

我和书的故事三年级作文 13

书,在我小时候认为一点儿也不好玩,但是几张纸、几行字罢了,玩玩具要比书好玩得多。

在我五、六岁时,别人给我几本漫画:书中每一页都印着画,上面有一、二行字。有一天,我随便翻翻那几本书,立刻就被书中的人物情节吸引住了,感到很搞笑。就这样,我就开启了读书之旅……。

随着年龄的增长,我的.书也发生了变化:从有图到没图,从字少到字多,从薄页到厚页,从好笑到深奥……,一向以书为伴。很快,空空的书架就装不下书了。

我对书是如醉如痴,只要一写完作业我就开始看,丝毫没有烦躁、乏味,每次都看到晚上快十点,都是妈妈为了让保证充足的睡眠,制止我之后看下去。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。此刻,满满一书架上的新书已经被我翻得快掉页了,我像个“知识小偷”,偷走了书中的知识,来满足我的精神需求。每次读完书,我都会想,书已经成为我生活中的最好的朋友。

一本好书,让难事变音乐,让学习变娱乐,让作业变游戏!

我和书的故事三年级作文 14

我爱看书,父母都爱叫我“书呆子”。我和书是一对朋友,有时间就争分夺秒地看书。

有一次,我姑妈一家人正在吃饭,我吃完了,可我嘴里的饭还没咽下去,就跳起来说“我吃完了!”因为我想快点看书,妈妈一听,不高兴地说“没吃完饭,不能说话。”不知为什么姑妈就吵起来了,你一句我一句,吵得惊天地动,不可开交。我一溜烟跑进了书房,躲起来看起了一本叫《小王子》的书。我越看越有劲,看完这本《小王子》。我走回客厅,妈妈问我“:知错没有?”我说“:知什么错 ?”逗得大家都笑了。

还有一次,我看书入了迷,妈妈叮嘱我说:“崇烯,我今晚加班,奶奶会过来吃饭,我帮奶奶煮了汤,待会儿给奶奶喝,知道了吗?”我随口说:“知道了。”这时妈妈才安心地走了。我赶紧跑到书房看起书来。不知看了多久,我有点渴了,走到厨房里,厨房的桌上有一碗汤,我不管三七二十一,一口气就把碗里的汤喝了起来“咕咚咕咚”我忽然想起妈妈的话,啊!这都是书惹的祸。

我就是一个爱看书的.孩子,小朋友们,你们和我一样爱看书吗?

我和书的故事三年级作文 15

我是一个小书迷,我只要一看书就会入迷,别人说什么都听不见了。

有一天晚上,我坐在床上津津有味地看着姐姐给我的实用文摘,里边的内容深深地吸引了我。这时,爸爸过来说,“赶紧睡吧,别看了,明天还得早起。”我对爸爸说:“再看五分钟,就五分钟。”爸爸说:“好吧,五分钟以后赶紧睡。”说完爸爸就出去了,过了好久我还在看书,爸爸见我房间的'灯还亮着,生气地走进屋,大声说:“都几点了,还不睡,明天不上学了。”我吓了一跳,赶紧钻进被窝。过了一会,我看见爸爸妈妈屋里的灯灭了,我偷偷地打开了阳台的灯,那个精彩的故事我还没看完呢,不看完我睡不着啊,我就又津津有味地看了起来。突然,爸爸走了进来,二话没说,就把我手里的书给夺去了,爸爸还说:“再不睡,我就把你的书扔到火里烧成灰”。从那以后,我再也不敢晚上睡觉的时候看书了。

这就是我和书发生的故事,看书虽然是个好习惯,但是也要劳逸结合。

我和书的故事三年级作文 16

假期开始了,我们也要读书了。在假期中令我印象最深刻的书是茶花女。虽然这本书不是必读书目,但是在语文书上提起过。描绘的也是神采奕奕。

去年暑假,我和姐姐带上作业和自己喜欢的书和妈妈去青岛找舅舅,过了两三天,舅舅带我们去借书,起初我想接的不是茶花女,而是狼国女王的动物类小说,在找的过程中,发现了一本在语文书上出现的书茶花女。这本书的封面非常漂亮,后面的故事大多数使用日记的格式来写的,使我非常的好奇。我就跟舅舅说:“我想要借这本书”。一回到家,我就开始看,经常看得废寝忘食,导致了我的暑假作业没有做完。

看书的.时候要合理安排时间,不要从早看到晚,导致作业没有写完哦!我还有几本书想跟大家分享,写的也是非常好看:根鸟、草房子、细米、毛毛、陪绿陪安东尼度过漫长岁月、狼王梦假如给我三天光明……希望大家没事的时候看一看。

我和书的故事三年级作文 17

有一次下课时,我发现有的人在图书角里找书看,我也过去找书看,我找呀找,终于把目标锁定在一本杨红樱童话亲爱的`笨笨猪。

我快乐地把这本书放在我座位上,我又快乐地把它当做稀世珍宝一样,当时我幸福得像个天使,每时每刻我都想要拿出来看,不看就犹如心中有一个恶魔。

经过一时间,我沉浸在美丽的故事中。《你好,小灰狼》中让我知道了,只要心中有纯真,只要心中有爱,只要你很善良,不论多么凶猛的动物,多么可怕的人,你都不会害怕。《请到欢乐村来》让我知道了什么叫热情,什么叫快乐。我一遍又一遍地读《亲爱的笨笨猪》,一次又一次地进入美妙的童话中。

想着想着,我多么希望我们每个人都能想笨笨猪一样快乐,一样善良。那样的话,我们每个人心中都是充满阳光和爱,我们每天都能快乐地成长。

我和书的故事三年级作文 18

我和书的故事

我觉得大家就应认真读书,因为书是我们的绝世珍宝。但是有些人说读书很困难,但我觉得读书并不困难,读书反而是一种享受。

从幼儿园开始,我最早的读物是连环画,但是我看不懂那些字,因为我能大概明白那图画的含义。但是我不明白我为什么那么喜欢读书,因为我一看见书,就有一种如饥似渴的感觉。

开始我看得津津有味,天长日久,就感到但是瘾了。

之后,我看见了真正的连环画,那次是在书城,我随便拿了几本连环画,我看得如痴如醉:《七色花》引得我浮想联翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。

我明白莎士比亚说过:书是全世界的`营养品。高尔基说:书是人类进步的阶梯。像我这样对阅读的少年,他的用功更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。

你们明白作文怎样才能写好吗?作文,真实情感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但真正打动人心的东西,就应是自我呕心沥血的创造。

我和书的故事三年级作文 19

臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一位益友。”我觉得这个比喻十分贴切。

上小学时,我学会了汉语拼音,学会了阅读课外书,认识的“字朋友”也多了起来。作文水平也提高了不少。我不仅仅看童话书、神话、科技、作文,我还喜欢看名著,最近我都在看水浒传。每次我一回家,作业一做完,就立刻跑去书店,毫不犹豫的拿起书来看,站在书柜旁,像一只饿狼,贪婪地读着,读着读着,我就情不自禁的投入进去了,好像自我在童话里似的。之后又看了童话,我读得浮想联翩,《爱的教育》又让我读的热泪盈眶、泪落如珠。在我不求甚解的时候字典就成为了我的好朋友,它就像一个智慧广大的学者,让我认识更多的“字朋友”。

书!你是我的好朋友,你似一个一个跳动的音符,也似一幅流光溢彩的画面,里面拥有另一五彩缤纷的世界。你把无知的`我领进知识宝藏的大门,你自始自终的陪着我攀登那知识的高峰,是你让我有了想象的羽翼,让我有了新的目标。

我和书的故事三年级作文 20

如果书是天空,我便是天空中自由飞翔的小鸟;如果书是大海,我便是大海里游来游去的小鱼;如果书是知识的大门,我便是打开大门的那把钥匙;从我学会认字,我便喜欢了书,下面我就和大家说说我和书的故事。

有一次,我的姐姐给我买了一本新书,我看看觉得很有趣。于是我就看得饥肠辘辘,当妈妈发现我看书这么入迷就给我规定时间,妈妈说:每天看书一次不能超过40分钟,尽管妈妈这样要求,我还是趁妈妈不注意躲在房间偷看。后来妈妈发现后就严厉地训斥我并把我的`书给藏立起来。尽管我费尽周折还是没发现书在什么地方,我再三要求下爸爸偷偷的把书还给我。同时爸爸问我:书里有什么东西让你如此痴迷?我说:书里很多东西能让我涨很多知识明白很多道理。

很多名人也曾经说过:书是一把通向成功的钥匙,他可以帮我们打开知识的大门,书是一位良师,帮助我们在知识的海洋里一路前行。读书可以让我们知识渊博,所以我也一直相信读书破万卷下笔如有神。

我和书的故事三年级作文 21

放学后,我像往常一样急匆匆地去图书馆看书。

跨进图书馆,拿起一本书,轻轻地翻开,津津有味地看了起来。我觉得这本书真的太好看了,想把它带回家慢慢看。可我摸了下口袋,发现忘了带钱,这可怎么办呢?这本书有可能会被买走,可再看下去,爸爸妈妈一定会担心的,到底怎么办呢?

正当我犹豫不决的时候,耳边传来熟悉的声音,啊,原来是妈妈,“这么晚了你怎么还不回家,我们都担心了。”妈妈说。我向妈妈说了事情的经过,妈妈爽快地买了这本书。拿着这本书,我像得到了一件稀世珍宝,喜欢得不得了。我吃饭看,睡觉看,就连走路也看,妈妈说我是个“书呆子”呢。

书读得越多,就明白了一个道理:读书能给人带来快乐,读书能给人带来知识,读书能给人带来光彩。我愿意和书成为朋友,我愿意和书永远在一起,我愿意生活在书的.海洋里!

我和书的故事三年级作文 22

如果没有书,就少了一个多姿多彩的世界。

说起我和书的故事,还得从头说起:我以前不怎么爱看书,有一天,看了一本叫《爱丽丝漫游奇境》。看完以后,就觉得看书是一件非常快乐的事情!

后来,我让妈妈买了很多各种各样的书,每天我都津津有味的看着。很感谢书给我带来了许多的快乐和知识。

我还看了一本书名叫《玩手工》,里面教了我们用针线的`方法,我学会了做仙人掌、贺卡,还会用针缝围裙。我真感谢书老师教给我这么多知识。

书还可以使我们的心情变好,有一次,我语文考了98。5,虽然是全班第一,但是没考到100分,我有点难过。回到家里了,打开一本《笑话》书,我一口气看了12个笑话心情也就好了很多。

书既像我们的老师也像我们的朋友,我们以后要多多看书,让书给我们带来更多的知识,我和书的故事也会继续下去的,以后我要把更多的我和书的故事讲给你们听!

我和书的故事三年级作文 23

小时候,我对书只是找乐趣,并不喜欢。但现在的我却热衷于看书,因为……

起初,我只喜欢看童话这一类的书,因为在里面的主人公的身上,有许多的美好的'精神值得我去学习,现在的我,喜欢看各种书,童话书、作文书、科幻小说……当然还有阳光姐姐写的书了,有幻想派,有阳光书房等等。

从前,我不懂得摘录好词好句,只是像“书橱”一样把书看了一遍就过了,写作文时就像流水账一样,一流到底。老师知道我写得不好的原因后,告诉了我怎样才能写好作文,不写流水账,我这才开始了我的积累之路。现在,我已经积累了各种好词句,比如:摘自《踩滑板》的潇洒自如、四处游玩、羡慕不已等等,好句是——1、有时一不小心摔个“脚朝天”,有时一不小心来个“嘴吭泥”。2、终于有一天,我松开了妈妈的手,能自己踩着滑板往前行,还能自如的转弯了。

这还真如了那句名言:读书是人类进步的阶梯!

我和书的故事三年级作文 24

从小,我就天天缠着妈妈让她给我念《安徒生童话》。每天晚上都要讲几个故事我才肯睡觉,上幼儿园时妈妈又给我买了几册连环画。

起初我只是对连环画里那一张张色彩丰富的画感兴趣,但是慢慢地我被书里的故事情节吸引住了,随着年级的增高,像连环画这样的小书已经不能使我满足,我又把妈妈拉到书店让她给我买了几本注音的名著。

一到家我就打开书津津有味地读起来。到了小学二年级,我开始看一些不带注音的书。

四五年级时,科普读物吸引住了我的目光,我开始看《十万个为什么》,它带我去参观了宇宙世界。看《植物与动物未解之谜》时,我又进入了一个神奇的森林公园。我贪婪地阅读着,小小的`心中充满了欢乐。每次看书我总是太入迷,有好几次看着看着就到了晚上九点,直到妈妈叫我赶快睡觉时才想起要写家庭作业,我如梦初醒,抓起书包投入到战斗中。

怎么样,我看书的故事有趣吗?我期盼你们以后也要把自己的故事写出来哦。

我和书的故事三年级作文 25

有人说:“书像一叶小舟,载着我向五光十色的文学大海驶去。”是的,我已经和书结成里好朋友了,我日日和书相伴。书给我带来里知识、带我送来里见识。

下面我就说说我和我的好朋友发生的故事吧!

我太公爱养仙人掌,在家里养了一盆很大的'仙人掌。它的刺涨的可好里,又硬又绿。我也很喜欢它。有一次放学回到家,我又如往常一样去看它,可是不小心滑到里,一屁股坐到仙人掌上。“啊呀!疼死我了!”太公听到我的叫声,马上跑里过来,可是他看不见刺,没办法拔,怎么办呢?我突然想到我“书”朋友。我可以找他帮忙啊。于是我在书柜上找到一本书,书上写着拔刺的办法。于是太公按照书上写的方法:用胶布贴在被刺的地方,然后用力撕胶布。果真,刺被拔出来了。我不疼了。

我太爱“书”这个朋友了,要不是有他的帮忙,我还不知道要痛多久呢!

我和书的故事三年级作文 26

经过三年的学习生活,我积累了不少书,如课本、故事书、连环画、杂志……有《十万个为什么》《脑筋急转弯》《思维游戏》,还有妈妈为我订的《快乐语文》《快乐数学》《作文100分》等。它们带给了我欢乐,带给了我思索,带给了我智慧;它们是我成长的阶梯,是我重要的朋友。

书帮助我度过重重困难。记得有一次,语文测验考得很差,之后,我就没有信心去学习、去面对了,遇到困难就要退缩,不愿去思考,不愿去想问题,成绩就一直往下降。妈妈带我去书店帮我买了一本叫《做一个有出息的女孩》,回到家后,我迫不及待地看了起来,看完后,我知道每个人都要给自己定一个目标,然后为这个目标而奋斗,才能取得好成绩。于是,我为自己定下90分的目标,并天天读书背书做练习,功夫不负有心人,我终于达到了目标,从此学习语文更有信心了。

俗话说“书是我们的'良师益友。”如今,我的书都成了我的好朋友、好帮手,我会永远珍惜它们,爱护它们。

我和书的故事三年级作文 27

读一本好书,就像与一位知识渊博的人说话;读一本好书,就像一位老师;读一本好书,就像一只蜜蜂在花丛中穿梭,采着蜂蜜。

还在读小学一年级的时候,我还非常讨厌看书,老师一布置看书的作业,我的头就大了。觉得刘向说得“书犹药也,善读之可以医愚。”没什么用。可就在一次偶然的经历中,让我对书有了特别的好感。

那天,我的好朋友黄开怀来我家做客。可他却一动不动的坐在沙发上津津有味的看着书。这时,我不禁疑问:“书真的有这么好看吗?”我也随手拿起一本书,随便翻了翻,忽然,我的.目光停留在一段精美的句子上。我又重头开始认真的看了起来,“杨歌那颗拯救世界,拯救人类的心真让我佩服!”我不禁感叹到。

书带着我在知识的海洋中乘风破浪,是书让我知道了《水浒传》中的英雄侠义,是书让我知道了《西游记》中唐僧一行人的坚持……啊!书,你真是我的知己!更是我的老师!

我和书的故事三年级作文 28

书像一位慈祥的母亲,温柔地牵着我的小手,带我走进万花园。《三国演义》把我带到了一个战火纷飞、英雄豪杰人才辈出的`时代。诸葛亮轻轻挥舞羽扇,笑谈间,运踌千里之外,百战百胜;周瑜令旗一挥,一眨眼,火烧赤壁,红遍了长江天险;关羽过五关斩六将,赵云单骑救主。一位位忠心耿耿的天才将领,随时准备披挂出征,以死来报这一腔男儿热血。

除了《三国演义》之外,我还对那部“”的《水浒传》十分欣赏。林冲风雪山神庙,吴用智取生辰纲的场面历历在目。这三十六天罡,七十二地煞,替天行道,可惜到了最后,面对腐败的南宋朝廷,随着宋江一起唱起了招安的挽歌。

“你挑着担,我牵着马,迎来日出,送走晚霞……”《西游记》中我最喜欢的就是孙悟空了!他胆大包天,疾恶如仇,坚忍不拔,敢于反抗。吴承恩在我们眼前绘声绘色地创造了“齐天大圣”,身穿金甲亮堂堂,头戴金冠,手举金箍棒一根,足踏云靴皆相称,真不愧是好猴王。

我和书的故事三年级作文 29

记得在我刚懂事的时候,我经常自己一个人玩儿。在一个偶然的机会,我从玩具箱里找到了一本书,一本带着图画的书,我随意的把这本书翻开,虽然我当时还不识字,但是我还是被书中的图片所吸引了,眼光扫过一张张栩栩如生的.图片,就这样,我一张张地把书翻过,看得津津有味,合上书后,回味着书中所看的图画,一张张连起来,一个生动、有趣的“小电影”就在我的脑海里诞生了。这使我开启了自己的读书小天地。

再稍大些,我会让妈妈给我买一些童话故事书,坐在床上一看就是几个小时。其中美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……到如今都让我记忆犹新。我曾经因为童话的美好结局而感到快乐,也因为主人公的悲惨命运而流泪。

我和书的故事三年级作文 30

书籍是全世界的营养品,是人类文明进步的阶梯。我很喜欢书,所以我和书的故事就有很多很多......

那一天,我第一次去书店看书。我一进门,就看见了千千万万、花花绿绿好多的书,就像书的.海洋,我是在海洋里遨游的一条小鱼。书店里的人很多,我好不容易挤了过去,来到了我最喜欢的科普类图书前。我挑了本【世界未解之谜】看了起来。这本书让我了解到了神秘的金字塔、代表着死亡的百慕大三角和诡异的13个水晶头骨等。我仿佛一会到了金字塔,又一会来到了百慕大三角,又一下子飞到了玛雅遗址,真是太神奇了!之后我又看了【十万个为什么】。它有让我知道了太阳为什么会有太阳黑子,为什么星球是圆的。我相继看完了【世界未解之谜】和【十万个为什么】的全套图书。突然,我发现身边站着一个人,我抬头一看,原来是爸爸,来叫我吃饭的。我放下书后才知道,我看了四个多小时。

从那以后,我经常去那家书店看书。啊,书,我爱你!

我和书的故事三年级作文 31

小时候,我每天晚上都会听妈妈给我讲童话故事。比如:白雪公主,七个小矮人,小红帽,灰姑娘……每一个故事都可以让我进入美美的梦乡。

上小学前,我读过非常多的童话故事。每次妈妈给我讲故事时,我就好像进入了童话世界。而现在,当我领略了四大名著的魅力我便更加地喜欢上了读书,因为歌德曾说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”不仅这样,还因为读书,把我拉进知识的大门;读书,助我登上知识的巅峰;读书,让我的知识无限阔大。每次读书,当我看到精彩的部分时,我便会和主人公一起特别激动;当看到让我紧张的.部分时我甚至会屏气凝神怕惊扰到书中的人物。人们总说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”每当我在黄金屋中畅游时,便是我最快活的时光了!

书籍不仅可以为人带来欢乐,还可以在你伤心时给你带来解决问题的方法,更甚至可以给人带来智慧启迪。所以,让我们一起在书的海洋中遨游吧!

我和书的故事三年级作文 32

我非常喜欢读书,父母都说我是一个小书虫。有一天,我们匆匆地吃完了早饭。我回到了房间正准备写作业,妈妈把我叫到她的卧室里,递给我一张纸。上面写着星期六上午的作息表:7:00?9:00必须写完作业;然后,要把碗、筷洗干净,其余时间爱干什么就干什么。我随口就把这个事情答应了。

我做完了作业,随手拿了一本童话书细爵慢咽地看了起来,这本书是《安徒生童话》。我坐在沙发上像一匹饿狼一样,贪婪地读着。书里的故事情节像磁石一样吸引我,我双手捧著书目不转睛地看着,早把妈妈分配的事情忘的一干二净了。忽然,妈妈下班回来了。糟了,我还没干活呢!我不好意思向妈妈说明了情况,妈妈听了后说:“你看书吧!”我高呼:“妈妈万岁!”

莎士比亚曾经说过,书是人类的'营养品。我们有书不能不看,要多读多看。书;是我们学习中的粮食,只要用心能有许多收获。我喜欢书,书可以提高我的写作能力,书是通向知识大门的钥匙。

我和书的故事三年级作文 33

从小到大,我都热爱读书,正所谓“一日无书,百事荒芜”,说的也许就是我这种状况了吧!

我从四岁起就开始接触书了,是那种满是插图的“画书”。这种书可好看了,一不小心,我的心神就被吸引过去了,在我的梦里,开始出现故事里的人物,什么头发长长的长发公主啦,被王后嫉妒的'白雪公主啦,沉睡不醒的睡美人啦,无时不刻的吸引着我。

等上了小学,陪伴在我身边的书变成了印有汉字的语文书和印有加减乘除的数学书。在老师的讲解下,我们学会了、理解了。

我喜欢一遍又一遍地读一本书。首先我会思考,想想故事中的人为何会如此作为,然后我会想,作家为什么要写这个故事。以后,我会在脑子里继续这个故事,回味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。最后,我会想象,如果这本书换个结局会不会更好。

书,它亦师亦友,我相信,在未来我一定能读懂社会人生这本深奥绵长而无页码的大书!

我和书的故事三年级作文 34

书是我的老师和朋友。每次看到《名人传》,我的脑海里都会不由自主地想起她的妹妹杨。

我十岁的时候,经常去姐姐家看书。因为姐姐们知道我爱看书,所以经常抱着我在腿上讲书里的故事。我听故事,心情随剧情起伏。我最喜欢去的地方是杨姐姐,她得了白血病。那时候我脑子里对白血病一无所知。天真的我一直以为姐姐会被治愈。为了陪我玩,我每天都去那里解闷,不让妹妹寂寞皱眉。她最喜欢的书是《名人传》,但是从来没有告诉我。每次我让姐姐告诉我,问她。我听着,点了点头。

一年后,姐姐因病去上海就医。走之前姐姐给了我珍藏的《名人传》。几年后,看完这本书,我终于明白了姐姐的.心愿。我下定决心,不管有多困难,我都不会放弃。

姐姐离开我已经四年了。如果姐姐治疗成功,她现在应该八年级了。但是,姐姐给我的那本书,我一直保存到现在,是我对姐姐的回忆和纪念品。

我和书的故事三年级作文 35

一天,我和爸爸去书城买了一本《小淘气尼古拉的故事》。这本书有600多页,太厚了。

买回来,我迫不及待的打开看了,人物有尼古拉、鲁飞、若奇、亚三、科豆、欧多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如:西部牛仔、粉笔、哥们儿的证章、照相机等故事。每天5-10页,没有人跟我玩时,我就翻开这本搞笑的书,让我看了又看,笑了又笑。看的时候,我就觉得很有意思,搞笑。尼古拉,是我最喜欢的人物之一,其次鲁飞、乔方、若奇、亚三、阿蔫、科豆、欧多。看完后,书里有这么多内容和故事,人物。勒内.戈西尼的.笔下一个个生动的小人出现在眼前,让一雅克桑贝彩笔下的一个个生动的姿势,图画。两个人合起来真的很好看。

我与书的故事有很多,但是,我最喜欢的是《小淘气尼古拉的故事》!

我和书的故事三年级作文 36

“读书破万卷,下笔如有神”,我是一个爱看书的人。那天下午,我向我的好朋友借了一本《亲爱的魔鬼先生》,回到家把东西放下就立刻看这本书。

这本书真好看,它深深地吸引了我。看着看着,我有时哈哈大笑、有时非常伤心、有时又非常害怕。

时间过得飞快,从三点半一直看到了六点。“麦博,吃饭啦!”妈妈大叫地对着我喊。我如梦初醒,随之应了一声:“哦,好的,再等一会儿。”可是,过了半个小时后,我依然没有出去吃饭,妈妈慢慢地走了过来,轻声细语地对我说:“吃完饭再看吧!”我只好放下书,乖乖地跟着她出去吃饭。我一边吃饭一边想着书中的故事,就连嘴里吃的.是什么都不知道。妈妈见我没有认真吃饭,又对我说:“不集中精力吃饭,会容易生病的。”这回我只能认真吃了。但令我妈妈吃惊的是,我竟然十分钟就把碗里的饭和菜都给吃光了!我喝了一些汤后,飞快地跑进了房间……

看书既能使人开心,又能提高写作水平,我喜欢看书!

我和书的故事三年级作文 37

我的五一假期是在家里度过的,但是并不乏味。因为我发烧,医生说要在家里养病,妈妈怕我无聊,所以给我准备了新书。

这套书让我爱不释手。这套书一共有三本,是人民文学出版社出版的《哈利·波特》全彩绘本的精装版,分别是《哈利波特与魔法石》、《哈利波特与密室》和《哈利波特与阿兹卡班囚徒》。书的每一页都印刷精美,配有与文字内容相关的插画。这些插画真是栩栩如生,比如神奇动物的每一颗牙齿、每一片羽毛、每一块鳞片都清晰可见,人物的眼睛炯炯有神,场景的涂画让人感到身临其境。但是,最吸引我的还是书中惊险刺激的故事情节。我的大脑随着跌宕起伏的精彩情节进行着五彩斑斓的`幻想,就好像夜空中不停绽放的礼花那样引人入胜。我专心致志地读书的时候,时间也过得飞快,不知不觉中,我的病也养好了。

我的假期虽然是在家里度过的,但我的心却在梦幻岛里度假。

我和书的故事三年级作文 38

读书破万卷,下笔如有神-杜甫说过。书,是我从小到大必不可少的东西,它伴随我成长,给我知识,给我快乐。

小时候,妈妈常常给我绘声绘色地讲小儿书,渐渐长大后,我就自己读,看见不会的字,就请教妈妈。我渐渐熟了几篇故事,就开始给妈妈爸爸表演。不过也有一些问题:比如《白雪公主》中“七个小矮人”,我就一个人,怎么能演七个呀。我焦急地在屋里转来转去,最后竟然坐在地上哭了起来。

随着年龄慢慢长大,我开始读《三国演义》和《西游记》,虽然有些囫囵吞枣,不求甚解,可它们还是给了我无穷的`知识和快乐。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。我觉得书籍何止是营养品,书籍就是空气.水.食物,一位高尚的朋友,是我们无论如何也离不开的。

这就是我和书的故事,这就是我明白的真正道理。

我和书的故事三年级作文 39

“书山有路勤为径〞,学海无涯苦作舟〞,我一听这句名言,就想起了我读二年级时发生的一件事,那是一个上午,妈妈带我去图书馆看书,正好赶上妈妈要做生意,妈妈让我一个人呆在图书馆看书,说话爸爸11点来接我,我在图书馆里千挑万选,终于选中了《十万个为什么》,和《公主童话》这两本书,然后,我找了一个座位坐了下来,安安静静地看起书来,一小时过去了,两小

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时过去了……我爸爸来接我的事抛到九霄云外[注:在九重天的外面。比喻无限远的地方或远得无影无踪。]了。突然,一阵熟悉的脚步声向我走来,啊,是爸爸。爸爸的话打破了图书馆的.宁静:“小书迷,还走不走?〞我说:“走走走。〞一路上,我快乐的把书里的内容讲给爸爸听,爸爸听完后说:“要是妹妹有你这么爱看书就好了。〞我听了可快乐了。

书啊书,你总那么让我入迷!你将成为我一生的朋友。

我和书的故事三年级作文 40

自小时候起,我就对书有了一种依赖,而这种依赖便是妈妈的“杰作”。

开始,我还在看图画书,虽然有趣,可对我来说,这些书太幼稚了,便搁下了书本。妈妈见状,开始教我拼音和识字。于是,5岁那年我便学会了识字。自从我识字以来,我自己看的第一本书就是《上下五千年》,虽然是青少年版,但却让我对历史的认知起了极大的兴趣。这也就是我书架上每5本书中定有三本历史类书的原因吧。

再后来,在一次偶然的机会我看了一本曹文轩的作品《草房子》。书中故事扣人心弦。可我不太喜欢其中的悲伤情节,于是只读了一本就又转读史书了。

之后的两个月,我就又开始读名著了,这次我一口气读了三本加厚版的《这个历史挺靠谱》,作者笔下看是枯燥,其实我不觉得,历史仿佛成了他的'个个玩笑。

手中的书,你传授给我知识时,天地就静了。

我和书的故事三年级作文 41

小时候,我很喜欢看儿童书,因为,儿童书的插图多。每本书中的故事情节,我只是粗略地看几眼,主要是看那一幅幅彩色的图画。几年后,我开始上学了,每次测验的'作文都写不好。

那一次,父母把我叫到跟前说:“你啊!要多看书,这样才能写好作文。”听完父母的话,我就立刻去看书,可是,几个星期过去了,还不见好转。于是妈妈观察了我的阅读方法。后来说:“读书时不要囫囵吞枣,不要注意力只放在图画上。”

于是,我细阅读汲取营养,学习书中的忧美段落。有时,不知不觉地,进入了第二个世界。自己犹如书中的主人公,体验一次次的精彩旅途,体验书中的悲欢离合,有些片段,不禁把我看得热泪盈眶。有一次看书时,我仿佛和主人公融为一体,不知不觉中,我竟做起主人公的一个动作,结果打到了手,那只手疼了好几天。

我和书的故事三年级作文 42

在学校楼梯的拐弯处,总有一排书柜,书柜像花盛开的模样,整整齐齐地立着一本本崭新的书,散发着淡淡的书香。一下课,我就像一只快乐的小鸟朝它飞奔而去,迫不及待地翻开书页。

最近,我迷上了一本动物小说,叫《狼国女王》。书中的情节一波三折,让人如痴如醉;强壮又威猛的老虎,可怜的.狼群,敏捷的野猪……一步步紧逼结果。揪心处,我急得直跺脚,精彩处,我拍手叫好。

下课了,我就拿起一本书,一页接着一页,看得非常入迷,连同学叫我回教室,我都听不见。可能是书有一堵无形的墙,把我和外面的世界隔绝开来。

读书对我来讲,有缺点,也有优点。缺点:因为看书,连吃饭、洗澡的事都忘记了;优点:一些词语积累量就更多了,写要求的词语就不用像以前一样想破脑袋也想不出来,现在哪个词语一下子浮出我的脑海。

读着一本本好书,就像走进一片美丽的大森林,呼吸着新鲜的空气,闻着淡淡的花香……我爱读书。

我和书的故事三年级作文 43

读书破万卷,下笔如有神。

我虽然没有读过成千上万本书,但至少也有几十本。在这些书中,我最爱的、最重视的是《单翼天使不孤单》。

《单翼天使不孤单》是我在我的第一本小说《没有秘密长不大》中明白的,自从看了《没有秘密长不大》只好,我就喜欢上了小说。一次偶然的`机会,我买的的《单翼天使不孤单》。

读第一遍时,我囫囵吞枣地看一遍就完了,但是“日久生情”,我越看越喜欢,而且,我还不喜欢别人动它,更不期望别人弄脏它。

我记得,有一次我把《单翼天使不孤单》带到学校看,有些男生想去碰,我便站起来“吼”了一声,他们就走了。他们走后,我有擦拭了几下,生怕它被弄脏,毕竟,我不喜欢男生动它。

大家都说书中自有黄金屋,我虽然没把它“煮熟”,但是“黄金”却找到了不少。

虽然身边没有过多的朋友,很孤单,但每次读《单翼天使不孤单》时,我就觉得自我身旁有个人,有个知心朋友。

只要有了它,我就不再孤单!

我和书的故事三年级作文 44

高尔基以前说过:“书籍是人类发展的台阶。”是我一本成语故事书,我跟它的'小故事还挺丰富多彩呢,我来跟你说说我和它的故事!

一天,我还在县里的图书店看见了一本成语故事书,我觉得让妈妈帮我买,但是妈妈那时候不愿帮我买,大家就回去了。我依依不舍地跟童话故事书说一声再见,成语故事书好像对因为我很舍不得:“主人家,带我一起走吧!”我哭着对它说:“我能的!”

之后,我又赶到了县里,我又看见了那本成语故事书,我认为大家简直缘分。很久看不到,十分想念呐。简直“一日看不到如隔三秋”啊!妈妈见到我那麼沉迷的模样,就把那本书买下做为我的生日礼品。我很高兴,因为我有了那本书!

我可喜爱那本书了,感谢你,妈妈。也感谢你,书,你能就是我发展的台阶!

我和书的故事三年级作文 45

从我幼年时,书就已悄悄进入了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到了我的童年时代。

如今,随着时光的流逝,那些童年的书已不在了,但我的读书热情丝毫没有减退。

有一次,我从一本书上读到了几个少年因为渴望看书,但又没有钱,所以他们想尽了办法:去做乞丐,又给别人擦鞋子,修电脑、电视、床、柜子等等,去给别人洗碗……不管有多累多苦,都只为了买书。看完这本书后,我落泪了,这些是少年们多么热爱书籍啊!后来,我在一间书店买了一本书,书里面有些字、词、句我不理解,我就用词典或者上网把我不会的、不理解的'字、词、句弄明白,那以后我一看到这些字我就会了。书可真好!

正如刘向说的“书犹药也,善读之可以医愚”;陈寿说的“读书破万卷,下笔如有神”;朱熹说的“读书有三到,谓心到、眼到、口看”……

这让我真正明白了“书籍是人类进步的阶梯”。

我和书的故事三年级作文 46

书是知识的海洋,而我天天和书打交道,书自然的成为了我的好朋友。我因为热爱读书,经常发生一些令人哭笑不得的事情。

记得那是一个周末的下午,我带上借书证到省图书馆借书,图书馆里陈列着各类精美的图书,我精心地挑选了三本故事书。在回家的路上,我就迫不及待地打开一边走一边看,我被里面精彩的故事情节深深地吸引住了,完全沉浸在其中。就这样走着走着,突然“咣”的一声,我的脑袋一阵巨疼,眼冒金星,原来是我撞在路边的一个电线杆上,不一会儿,额头上就鼓起了一个大包。我休息了一会儿,忍着疼回到家里,又拿出书看了起来。

是啊,谁能抵挡住那种诱惑呢?一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书就是跨越时间和空间,与睿智而高尚的人对话。

一本书象一艘船,带领我们从狭隘的`地方,驶向生活的无限广阔的海洋。让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。

我和书的故事三年级作文 47

今天是我的生日,姐姐说:“你喜欢什么礼物?”我毫不犹豫的回答:“我想去买书。”

姐姐带我们几个小朋友直奔新华书店。一到新华书店,我们就迫不及待的奔向书海中,拿起自己喜欢的几本书靠在书柜上看起来。当看得津津有味的时候,我情不自禁的笑了起来。这是,我发现旁边的`人都看着我。管理员来看看发现了什么事,他一过来就发现我拿了几本好书,便亲切的对我说:“小朋友不要拿这么多书,一本本的看吧!”然后我无可奈何的把书放回了书架。最后,我买了自己最喜欢的两本书回到了家。

吃完饭我立刻走进自己的书房,读起书来。时间过得真快,一转眼就十一点了。爸爸闯进了书房,看我睡了没。一看我没睡,直大喊:“十一点了还不睡!”我只好勉强的收起书睡觉,带着书里的人物进入自己的梦想。

我真想再看一会儿。读书原来是多么的神奇和美妙的一件事啊!

我和书的故事三年级作文 48

千家万户都有书,人总是离不开书!

我家有很多的书,虽然,全部的书我都喜欢,但是,我最喜欢的书在图书馆里,我在图书馆看我最喜欢的那本书,到了十二点,我依依不舍地放下书,回去吃午饭,我好想买那本书呀!不知道妈妈同不同意买这本书。我回到家,提出买书的建议。妈妈一下子站了起来,把筷子拍到了桌子上:“买书?”妈妈说道:“家里有那么多的书,干嘛还要买呢?”我回答道:“读课外书会提高阅读能力。”“阅读能力!”妈妈半信半疑。“要是你能在阅读比赛中排到前三名,我就给你买好几本,但是,不能超出十本,你懂了吗!”“懂了!”我高兴地一蹦三尺多高,太好了,我可以买书了!

于是,我每天看两个小时书,一年一度的阅读比赛开始了,我有一点儿着急,老师发下阅读卷,我一看发现是我看过的`书,我几分钟就做完了。结果我得了第一名,妈妈知道了,同意给我买书!

书!谢谢你,是你给我带来了丰富的收获。

我和书的故事三年级作文 49

现在喜欢阅读电子读物的人越来越多了,手捧书本的人少了,但是我还是喜欢阅读纸质书。捧起书本的时候可以随时做笔记,标记在书的空白处,或者记在本子上。

现在,家里的藏书已经不能满足我了。一有机会我就会到图书馆看书,一次我在那里意外找到了一本叫《胡小闹日记》的书,看了几页觉得非常有意思,回家就告诉了妈妈,妈妈满足了我的心愿,帮我办理了借书卡。书借回家就爱不释手了,妈妈叫我吃饭也听不见,每次妈妈只好硬把我拉到了饭桌上。

我发现书是我的好帮手,在你遇到不明白词语时,词典可以给你帮助,在你遇到陌生的'字时,字典会告诉你,学会利用工具书也是一种提高学习的方法。

书本是一位朋友,也是一位老师。高尔基曾经说过:“书籍是人类的进步的阶梯”,书也是一个可以提高人文学素养的宝库,所以我爱读书。