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三年级小学生作文集合15篇

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在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的三年级小学生作文,希望能够帮助到大家。

三年级小学生作文集合15篇

三年级小学生作文1

星期天上午,我和妈妈一起去东菜场买菜。

走进菜场一看,里面的菜可真多呀!有黄黄的南瓜,摊主把它们摆放的整整齐齐的,好像在排队欢迎我们;有碧绿的西蓝花,远远看去,好像一棵棵小树,妈妈说:“西蓝花的营养很高,你要多吃点 哦”!还有一群活蹦乱跳的虾,它们好像在水池里进行游泳比赛。

菜场里的人也很多,有的指着冬瓜在跟摊主讨价还价;有的在东瞧瞧西看看,好像还没有挑好买哪一样菜;还有的碰到老朋友,她们就开心的聊了起来,似乎忘了自己要买菜的事情了。

我和妈妈来到买螃蟹的摊位上,妈妈说:“今天我们买几只螃蟹回家吃吧,要不你来挑”?我把头凑到池子上一看,有的螃蟹在吐泡泡,有的在慢慢挪动着脚,好像在伸懒腰。我挑了几只又大又肥的 螃蟹,然后我让摊主给我装起来,妈妈付了钱,我们就高高兴兴地回家了。

三年级小学生作文2

在一片白菜地里,有一条蚯蚓。它每天都在辛勤的耕耘,把土翻了一遍又一遍,不知疲倦,不知劳累。

田里的白菜长势兴旺,可有一颗白菜却经常嘲笑蚯蚓,蚯蚓听了不以为然,依旧在默默地耕耘。

有一天,蚯蚓又碰到了白菜,白菜说:

“喂,‘土巴佬’,你又在干什么?”

“我在帮你松土呢!”

“什么?帮我松土?笑话?瞧你那副黑不溜秋的样子,只能躲在泥土里。瞧瞧我,苗条的身材,再配上绿油油的衣服,多漂亮,还用得上你?”

“你别说大话,没有我,土就会僵硬,你就吸收不到地下养料。”

“哼!没有你,我照样能活下去!你在我身旁,反而玷污了我的美丽!从现在起你就滚吧,别再回来了。”

蚯蚓听了,摇摇头叹了口气走了。过了些日子,久旱无雨,土僵硬了。白菜吸收不到地下养料,叶子渐渐变黄,这是白菜菜感叹道:“我不应该骄傲自满,瞧不起蚯蚓。”可惜为时已晚,白菜最后枯死了。

三年级小学生作文3

在广袤无垠的大草原上,有清凉的溪水,纯白的绵羊,飘飞的云朵,碧蓝的天空??当然也少不了奔驰的骏马。

"咴"一声清脆的嘶鸣,一匹雪白的骏马飞驰而来,它洁白的可以与云朵媲美,无一丝杂色,一对清澈的大眼睛,比纳木措的湖水更蓝,更纯。它奋蹄扬鬓,轻快的小跑着,在一片茂盛的草地前优雅的兜着圈子,尾巴高翘着,被微风吹扬起来,蓬松而柔软,大眼睛天真的眨着,犹如一个顽皮的孩子,它低下头来,用鼻子轻轻嗅闻花儿的芳香,草叶的清新。好像是那狗尾巴草触痒了鼻子,它打了个响鼻,接着,便撒了欢似的奔跑起来,在草地上留下一串欢乐的足迹。

过了一会儿,它停止了奔跑,因为,它被主人给拴起来了,它不情愿的套上嚼子,缓慢的向蒙古包附近的草场走去,大眼睛向后张望着,啊!那是多么广阔的天地啊!一群骏马在飞驰着,后面有一个蒙古大汉彪悍的骑着一匹烈马,它们向远方飞奔着,群马嘶鸣,绿草如茵,犹如一幅绝美的画卷。

风儿轻轻的吹着,悠扬的马头琴声飘散开来,盘旋着,缭绕在大草原上??

三年级小学生作文4

我家有一只小乌龟。他有一个灰色的壳,灰绿色的皮肤,一双炯炯有神的小眼睛,不时环顾着四周,非常可爱。

我家的小乌龟特别贪吃,又一次我们一家去旅行,回来后小乌龟一看见我就伸长脖子盯着我,我到东他就游到东,我到西他就转到西,在水中不停地转着,他好像在说:“主人主人,你怎么才回来呀,我都快饿死了。”我看了赶紧打开冰箱,拿出小乌龟的最爱——肉丝给他吃。我刚把肉丝扔下水,小乌龟就飞快地伸长脖子张开嘴一口就把把肉丝给吃了。真是一只小馋“龟”呀!

我家的小乌龟也很爱玩躲猫猫呢,有一次我准备给他洗洗(他实在太脏了)。我就把它放在阳台上,我去拿刷子。可等我一上来小乌龟已经不见了踪影。我想,小样想跟我玩躲猫猫,没门。我不慌不忙的拿出我的秘密武器——小乌龟的最爱,肉丝。我把它放在地上,不一会小乌龟就现身了。我就这样找到了我的小乌龟。

你们说,我家的小乌龟是不是很可爱呀?

三年级小学生作文5

我最喜欢的是菊花。它和梅花、兰花、竹子并称“四君子”。自古以来,许多文人墨客都写了很多以菊花为题材的佳作,如唐代元稹:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊花以其凌霜飘逸、特立独行的气质被称作“世外隐士”。

菊花的品种繁多,色彩缤纷:红的似火,绿深如墨,白纯似雪,黄炫如金,还有粉色、紫色、不胜枚举。菊花的气味沁人心脾,随着阵阵秋风散发淡淡的香味。菊花的花瓣虽说不大,常见的是细长条状,自然卷曲在一起,却给人一种团结的感觉。花瓣儿一团团、一簇簇、紧紧地抱在一起,好像在共同抵御秋天的严寒,也许正是因为这样,菊花才能在萧瑟的深秋成为独特的风景。

菊花不仅象征着高尚的品格,而且拥有美丽的外表和优雅的香味,最特别的是它还能入药,有止血疗伤的功效,日常如果用它来泡茶,可以清热、消暑、令人神清目明,是上等饮品。

我喜欢菊花。

三年级小学生作文6

我的爸爸,今年三十四岁,高高的个子,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜,一头乌黑的短发,看上去酷极了。我爸爸耐力很强,不但热爱工作,而且性格开朗,从不对人发脾气。

爸爸是个工作狂,一天都是早出晚归,他在家也是一根不可动摇的“定海神针”——坐在电脑房不是画图就是看电脑。因为他是二级电脑师嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他还要电脑半天时间到电脑上去查找资料。

有一次,我做数学作业时,忽然有一道星号题把我难住了,我左想右想,草稿纸都用了二张,还是做不出来。我去问爸爸,爸爸一看就明白了,拿一张纸,画起图来给我讲,他讲了三遍,我的脑海里还是一片空白,我以为爸爸要骂我,心想:“糟了”!爸爸却说:“为父再给你讲一遍”。我高兴极了,这一遍我听懂了,我把作业做得有条有理。第二天,老师还表扬了我的那道题。我心想:“这都是我爸爸的功劳”。

我为有这样的爸爸而感到骄傲。

点评:这篇记叙文记叙了我与“我的爸爸”之间的事情,表达了“我为有这样的爸爸而感到骄傲”的思想感情。文章描写与记叙相结合,“高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜”这样的描写,耐人寻味。

三年级小学生作文7

我的家乡在南江,这里虽没有著名的桂林山水,却有勤劳的双手,有有情有义的朋友,还有勇敢的村民。

当春燕呢喃时,遍地都是小草,花朵群芳吐艳、姹紫嫣红,给绿色的大地增添了无限生机,。树林郁郁葱葱,河边上的柳枝随风舞蹈,真是光彩夺目。

当夏蝉高唱时,骄阳似火,可勤劳的人们毫不在乎,仍不辞劳苦的工作着。又大又圆的西瓜,咬一口,真脆、真甜!它可是炎热的夏季解渴的“良药”,给人们送去阵阵凉意。

当五谷丰登的秋天来临时,果园里,红的似火的苹果,梨黄澄澄的 像是挂在树梢上的小灯笼……当你走过这里,看到这一切,会不自由自主的发出感叹:真好!

当董雪纷飞时,这里虽没有各色鲜艳的花,也不再有绿意盎然的草坪,也不再有郁郁葱葱的数目,也不再有活泼机灵的小燕子……可是因为这里有雪,所以我们依然爱这个地方,我们依然快乐……

南江,我永远爱你!

三年级小学生作文8

烈日当空,道路两旁,柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

突然,一场大雨倾盆而下。刚刚还想病了似的柳树,像被医生治好了一样,伸展着它那美丽的柳条,好像在跳着优美的舞蹈。你瞧,那边的柏油路吮吸着雨水,就像婴儿吮吸着母亲的乳汁。地上的小狗像打了兴奋一样,高兴地叫着,它那“汪汪”的叫声好像在说:“下雨了,下雨了,我好开我心呀”!小贩们,拉车的人们都跑了出来,在雨中尽情的享受这下雨的快乐,雨水滑过他们的每一寸肌肤,小雨点也调皮的蹦来蹦去。这场面一定是老天举办的“雨中派对”。 我喜欢雨。我喜欢雨的缠绵,雨的瑟瑟,还有那时不时的乌云滚动,闪电劈雷,狂风飓雨,那么的气势磅砣,那么的震I天地,这种感觉实在是无言可喻!

三年级小学生作文9

是红梅花兴奋地用红色,为春天的到来贴上喜报。蔚蓝的天空上,大雁快乐地返乡。肥沃的土地上,捧出五彩缤纷的花朵。无边的绿草,涌动滚滚碧浪。当明媚的阳光,照亮我们的操场,欢乐的校园里,传来阵阵笑声。春和我们玩捉迷藏,当我们找的着急时,它却嬉笑着,蹦跳着,从树中钻出来和我们欢唱。春背着书包,去大自然上学。它到了高山上,学了深奥的知识;它去了花园里,闻到鲜花的芬芳;它飞到天空上,听了神秘的.课。春是个好学的学生。春听得仔细用心,恨不得把所有知识都学会,把树儿发芽、花儿开花、鸟儿飞翔的秘密,都印进它聪明的大脑中。

风唱着小曲“呼呼——”春和我们玩着风筝,不亦乐乎,它把风筝托得老高,免得缠住电线,带来危险。大自然学校的老师,爽快地在春的作业上,又打上了一个崭新的满分。因为春是一个聪明的学生,是一个守纪律的学生,是一个乐于助人的学生,也是一个顽皮的孩子。春,我爱你!爱你的美丽!爱你的柔和!爱你的友善!爱你的可爱!爱你的顽皮!爱你的慈祥!爱你的灵动!

三年级小学生作文10

我们的老师姓傅,学校老师都叫她傅老师。傅老师为人善良,有一头柔顺的头发,她长得很漂亮,就像童话故事里的公主一样。傅老师现在三十几岁,却还没有结婚喔!她教学认真,从不打人,待我们很亲切,全校的老师都认识我们班的傅老师。

傅老师待我们很善良,有一次,全班都累得不可开交,老师用自己千辛万苦好不容易赚来的钱请我们全班喝全校最好喝的饮料。在我们累的时候,老师还会花自己的钱买矿泉水给我们喝。傅老师每次上课的时候尽上一些课本上没有的知识,使我们的知识更广。记得有一次,老师上语文课,不知何时老师变成念英文了呢!我们班 的老师上课时还会教我们一些很久以后才会教的知识呢!

我们班的班主任教学认真,可以说是十全十美的人。傅老师就像是为了教导我们而从天而降的仙女。傅老师永远都是我心目中最好的老师。

三年级小学生作文11

她,你猜是谁?平常她不算漂亮,可她一化妆,再穿上古装说几句古人的话,纯属一个古典美人。这可不是我说的,是照相师说的。

她的爱好很广泛,尤其喜欢舞蹈,见过她跳舞的人都说她舞蹈跳得好,适合跳舞,她心里乐开了花。

她还是班里的尖子生,爱帮助同学。如果有的同学不会做题问她时,她细心的讲解,方法还很明确,总能三下五除二的把问题讲的明明白白的。可是她爱抢着回答问题,老师给某个同学说题呢,她就抢先把答案说出来。

你们知道她是谁吗?就是王艺萱,爱哭、爱闹、爱笑的我,性格类似假小子的我。有时比假小子的性格胆小多,但玩得时候跟假小子没什么两样。如果你说我一句,我能顶你八句。如果你我打一下,我能还你十下。如果让我生气的话,我也先把你气得火冒三丈!嘿嘿,不信,试试?

三年级小学生作文12

科学老师教我们观察蜗牛。于是我回家叫爸爸帮我捉了一只蜗牛。

这只蜗牛好可爱,我找了一个透明罐子把蜗牛放在里面。我开始仔细观察蜗牛,发现蜗牛的壳是螺旋状的,上面有黑色的斑点。蜗牛长着两对奇怪的触角,一长一短的。当我用手指碰它的触角的时候,它的触角就会马上缩回去。过了一会儿,可能是它觉得没危险了,又伸出来了。

我很奇怪的是,蜗牛的嘴巴长在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细看,发现它的头部有一个小圆点,那应该就是它的嘴吧!我想蜗牛一定吃得很慢。

可是蜗牛喜欢吃什么食物呢?于是我做了个实验。我拿来了妈妈为我准备好的一些食物,有面包、白饭、苹果、香蕉、生肉、白菜叶,我把这些食物都切了一小块放在铺好的白纸上,把蜗牛捉了过来放在这食物堆里。我等了好久也不见蜗牛去吃。我就把罐子盖上,去看书做作业了。等我做好作业去看它的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。我再仔细一看,白纸上有许多黑色的小颗粒,一定是蜗牛拉出来的大便。

观察蜗牛让我明白了很多东西,以后我要留心观察身边的每一样事物。

三年级小学生作文13

寒冷的冬天已经过去,又是一个春暖花开,美丽迷人的季节。一个冬天没有活动的我们,是不是应该迎着和煦的春风,到户外感受一下春天的气息呢?说到春游,我有一个建议去田野春游。

田野里到处是漫山遍野、五彩缤纷的鲜花,有的是美丽的油菜花,有的是香味迷人的桂花。各种各样的花儿在一起争奇斗艳。从远处看,那狭长的花儿好像大自然的腰带,红一块、绿一块。上面有美丽的蝴蝶在翩翩起舞,把田野装饰成了栩栩如生图画。

放眼望去,一望无际的田野把大自然铺上了一层绿油油的地毯。小草从地毯上探出头来,正在风中感受春天的气息,真是到处都生机勃勃。

田野上十分开阔,放风筝就很不错。还可在那里和小鸟一起纵情歌唱,和小伙伴们一起做游戏

田野里春意盎然,让人流连忘返。望大家能够支持我的建议去田野春游!那里的春天别有一番景色哦!

三年级小学生作文14

星期六,妈妈带我到公园去踏青。公园可真美呀,绿绿的小草铺在地上,就像一块绿色的高级地毯,花坛里开满了五颜六色的鲜花,白的像雪,红的似火,粉的如霞。

我们一边走,一边观看。我忽然看见一丛铃兰花,它是那么美丽。我便想摘几朵做标本。我刚伸出手就被妈妈抓住。妈妈说:”我知道你喜欢这丛铃兰花,可不能摘呀!如果你摘,我摘,大家都来摘,花就会被摘光,公园就不漂亮了。让它继续活下去吧!一朵花就是一个生命。我们要珍惜生命,爱护花草树木。“听了妈妈的话,我便取消了摘花做标本的念头。

从此以后,我见花不摘花,见草不踩草。我相信,等我再来的时候,公园一定会更美丽。

同学们,我们一定要爱护花草树木。美化环境,让我们的祖国永远像一个美丽的大花园。

三年级小学生作文15

秋高气爽的早上,海南小学二年级的学生在老师的带领下,乘上了巴士汽车去东灶港游玩。在马路上,两旁的树枝光秃秃的,小草也变的枯黄了。汽车飞快的行驶着。一眨眼,已经到达了东灶港。

到了第一个地方:华夏第一龙桥。这座桥弯弯曲曲的,就像一条高大的龙。我们边走边看,看到了碧蓝辽阔的大海。

我们又来到了第二个地方:金黄海俱乐部。首先,我们先来到绿色宽大的草坪上,吃着妈妈们亲自动手做的烧烤。然后教练带我们去打高尔夫、亲子活动、打枪游戏。其中我最喜欢自己穿着防弹衣, 拿着手抢觉得很威风。教练带我们去芦苇丛里,同学们有的躲在砖块后面,有的躲在芦苇丛里,还有的去教练身边加生命力。跑来跑去,你追我赶,个个玩的满头大汗。

这真是一个快乐的旅途啊!