三年级精灵作文汇编6篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的三年级精灵作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级精灵作文 篇1

从朦朦胧胧的天空里，飘来一群白色的小精灵，你们戴着白透明的大角巾，比新年里外婆和妈妈剪得窗花还要好看。我想那一定是巧手的织女精心为你们做成的，也是织女送给大地的礼物吧！啊——美丽的小雪花！你们像一群穿着白纱裙的小舞者，伴随天宫传来的仙曲，轻轻盈盈的在天空中飘舞着、旋转着，跳着比天鹅湖还要动人的舞蹈。看吧，你们那轻快的身影，那飘逸的舞姿，真让我陶醉，我觉得这一定是人间最美的图画。

雪花，你们轻轻的落在树枝上，亲密的紧挨着，难道是在为树枝失去绿叶而发愁，还是悄悄的想告诉我们，新年就要来临的消息呢？雪花啊，你们轻轻的飘，轻轻的.落，难道是怕惊醒我们的美梦吗？真是一群善良的小雪花啊！

随着天空中白色的雪花越来越多，大地顿时成了白茫茫一片，就像春天里飘洒的柳絮，你们呼朋唤友，紧紧抱成一团，从高高的天空中扑簌簌地跳下来，还兴奋的打着旋儿。你们真是一群勇敢的小雪花啊！

雪花啊！你们悄悄的飘了一夜，天亮了，你们屏住了呼吸，等待人们的第一声欢呼。清晨，大地沸腾起来，你们也手舞足蹈起来，人们的帽子和羽绒服上都变成了白色，歪鼻子的雪人蹲坐在孩子们中间，仿佛在唱着歌似的，还有打雪仗的孩子们，他们正玩的不亦乐乎！

瞧啊！现在树木穿上了银色的礼服，村庄的房子也戴上了暖和的帽子，这些都是人间的小精灵——雪花，赠送给他们的礼物。看！农民伯伯正在眉飞色舞地谈论，明年一定是个丰收年呢！看他们那高兴的样子，是他们对未来的憧憬！雪花啊!你们给予了人们对未来的希望，真不愧是人间的小精灵啊！

三年级精灵作文 篇2

冰雪精灵十分美丽，冰清玉洁，她有着一头银白色的长发，戴着水晶做的皇冠，穿着蓝白相间的长裙和一双水晶鞋。冬天就是冰雪精灵变出来的。

夏天来了，教室里像火山一样又闷又热，同学们非常难受，冰雪精灵偷偷地进入了教室。“真热呀！”“这么热的天气让我们怎么上课呀！”班上的.同学们烦躁地说。冰雪精灵把她的“武器”水晶雪花拿了出来，轻声地说：“热天气，快离开。”说完，教室里立刻降了温。“好凉爽呀！”“这是谁变的呀？好厉害。”忽然，大家发现了冰雪精灵，十分惊讶。“你们好呀！我是冰雪精灵。”冰雪精灵向大家打招呼。“是你把教室变得这么凉爽的？”大家异口同声地问。“没有错。”冰雪精灵回答。“那你可以帮我把热水变成冰水吗？”一个同学说。“小菜一碟。”只见她将水晶雪花一点：“拔热水变成冰水吧！”“哇！热水真的变成了冰水。”大家对冰雪精灵刮目相看。

冰雪精灵向大家告别：“再见了！下一次我还会来看你们的！”说完她乘着一朵雪花飞回了冰星球。

三年级精灵作文 篇3

快乐蓝精灵贝贝来到浩瀚的大海里，它每天都漫游在蔚蓝晶莹的海水中，与跳着舞的海藻姐姐捉迷藏，与淘气的小海星嬉戏，有时也在海带伯伯长长的胡子上打秋千，生活的无忧无虑。

直到有一天，邪恶的'海怪阿瑞斯杀害了美丽圣洁的雅典娜女神，并宣称自己是海上的霸王，贝贝亲眼目睹了这一切，决心一定要打败阿瑞斯，给雅典娜女神报仇，然后和另外四个福娃——京京、欢欢、迎迎、妮妮一起享受和平的阳光。

在寻找海怪阿瑞斯的路上，贝贝走得并不轻松。它努力地游啊游，忽然面前出现了一大团黑乎乎的东西，它还以为是怪物，就赶紧变成了一条小鱼，跺在礁石后面，可仔细一看，原来是可爱的皮丘，皮丘和老乌龟爷爷也要一起去帮助贝贝打败阿瑞斯。它们穿越时空隧道，经历千难万险，几经波折，终于把阿瑞斯打败。可是，老乌龟爷爷变成了石像，再也不能和他们在一起了。

贝贝告别了皮丘，告别了宁静广阔的海洋，和京京、欢欢、迎迎、妮妮回到了自己的家——“鸟巢”国家体育场。

三年级精灵作文 篇4

“啪、啪、啪……”咦，怎么会有这么多的掌声，原来是学校一年一度的读书节开始啦！我们306班的表演节目是四季诗歌吟唱——全班同学分成四组，分别演绎春、夏、秋、冬四首经典诗歌。个个都能上台表演，机会难得，大家都摩拳擦掌，迫不及待的要好好表现。

首先，登场亮相的是“春天的精灵”，他们表演的《春晓》让人点头称赞。精灵们一会儿变成刚开放的花朵，一会儿变成美丽的小鸟，她们的.动作令人眼花瞭乱，就像主持人说的那样：令人陶醉、令人神往。

接着，“夏天的精灵”姗姗而来，他们表演的《小池》真是令人百看不厌。只见精灵们的手上戴着荷花瓣，围成一个个圈，转呀，转呀……真像河面上一朵朵含苞待放的荷花。接下来的动作更是让人赞叹不已，只见他们身体直立，右手往上翘，左手向下斜，摆出了处在水中央盛开的荷花造型，真是让人回味无穷。

再接着，是“秋天的精灵”也就是我们小组粉墨登场了，我们表演的是唐诗《洞庭湖》。一上台我这心就嘭嘭直跳，可看到台下这么多双眼睛注视着我，耳畔又响起雷鸣般的掌声时，我就定下心来带领着同伴一起跳跃着。特别是最后的收尾动作，我在天空中划出了一道完美的弧线喻示秋水长天一线相接。这下全场都沸腾了，加油声、欢呼声不绝于耳，连台下的评委老师们都为我们竖起了大拇指。

最后，“冬天的精灵”翩翩而至。随着音乐的响起，精灵们穿着漂亮的新年服，蹦蹦跳跳地上台，喜气冲天的《元日》为我们展现了辞旧迎新的热闹场景，我都忍不住要跑上台去享受春节的欢乐气氛！

这就是我们自编自导自演的精彩节目，既对经典诗歌有了更深刻的理解，又展现了自己的表演才艺，我们每个人都是舞台上可爱的小精灵！

三年级精灵作文 篇5

早晨，我刚从床上醒来，走到窗台边，天空灰蒙蒙的。

我好奇地抬头看看天，天就像一团肥沃的灰棉花，悬挂在空中，好像随时就会被摘下来似的，再看看地，已经有几滴雨跳到地上，被似焦面包的柏油马路吸掉了。

我看看雨一滴滴地蹦到柏油马路上，看着柏油马路一点一点地吮吸着雨，我也渴起来了，一路小跑到客厅，揣起水壶就倒进我的杯子里，咕咚咕咚地喝起来。

雨渐渐大了起来，一滴滴雨就像一把把利剑一样直射地面，坠落到地上，溅起一朵朵水花，转眼间，又变成了一个个水洼，继续看，我又觉得雨像一位位精灵，从天而降，滋润着万物，梳洗着空气，快乐地与溪水嬉戏，它们落到房顶上，屋檐旁就像披上一层轻纱，它们落到大树上，树叶上，就留下了晶莹剔透的水珠……

乌云在天上蠕动，它虽然不美，但是仍然像一位仙女，泼洒着雨精灵。它说变脸就变脸，一下子变成了凶神恶煞的魔鬼，疯狂地倒着雨精灵，在它的操控下，连雨精灵都变得凶恶，它打弯了小草；它让溪流奏着刺耳的音乐，它让江河变成了盛着芝麻粒儿的盆。

我陶醉了，心情有时是悲愤，有时是迷恋，有时是着急……

天渐渐亮了起来，雨精灵躺在地上，望着蓝蓝的天空，白云妹妹向它招手，万物更加精神了，地上的坑坑洼洼，见证了雨精灵的'众多，那一滴滴的露珠，还有那挺拔着腰的花朵，都是雨精灵制造的迹象，太阳照亮了大地，让世间变得和谐。

我，笑了，为雨，为万物，为生活，更为美好……

三年级精灵作文 篇6

书是什么？有人说它是从天而降的雨露，滋润我们的心灵；有人说它是一幅画卷，描绘我们心灵的花朵；有人说它是万里无云的天空，让心灵的鸟儿在它的怀抱里飞翔......在我心中，书是闪亮的星星，点缀我知识的天空。

平时，我们读的都是别人的书，我们是忠实的读者，而不是花费心血的作者。在这秋高气爽的九月，我要创编属于我自己的书。在这本书里，我该写点什么呢？文字好像一支神笔，我可以画下郁郁葱葱的大树；画下波光粼粼的湖面；画下美丽的`故宫......文字好像照相机，我想用它照出连绵起伏的青山；照出热热闹闹的水上乐园；照出清澈见底的小溪......文字又好像文件夹，我要收藏春天爆青的杨柳；夏天怒放的荷花；秋天满枝的果实；冬天飘落的雪花......

我要好好保护我的书，让我的书更加美丽。

书就像人一样，都有自己独特而美好的名字，我要为我的书取个什么样的名字呢？我绞尽脑汁，突然，眼前一亮，我决定给它取名《心灵有眼》。为什么呢？因为我希望这本书是一颗美好的心，每一篇作文都是一只像一眼泉水一样的眼睛，在这些“眼睛”的点缀下，这颗“心”比星空还要光彩夺目。