【实用】三年级荷花的作文合集9篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的三年级荷花的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

三年级荷花的作文 篇1

我们教室的西边，有一个荷花池。

荷叶正长得茂盛，几乎填满了整个池塘。从远处看，就像一片绿色的海洋。荷叶有大有小，就像一把把撑开的绿伞。他们一片叠在另一片上面，挨挨挤挤的。有的圆圆的，像一个个大月饼，有的刚刚长出来，两边叶子卷进去，嫩嫩的、绿绿的，显得非常可爱。不是有几只蜻蜓停在了上面，正所谓“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷叶上有许多露珠，一阵风吹来，露珠就在上面滚动，好像在滑滑梯。

荷花池里不仅荷叶多，荷花也多，粉荷花就在这些荷叶丛中冒了出来，正应了诗人所说的“万绿丛中一点红”。这些粉荷花有的花瓣儿全都展开了，像一张张美丽的笑脸。有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的。它们千姿百态，有的低着头，弯着腰，再欣赏自己的倒影；有的躲在荷叶底下，像个害羞的`小姑娘；还有的头碰着头，好像在说悄悄话呢！一阵风吹来，荷花就随风舞动，美丽极了！

轻轻的池水，红鲤鱼玩得可开心了！它们在荷叶底下调皮地钻来钻去，好像在玩捉迷藏似的。

荷花池真美啊！我喜欢荷花池。

三年级荷花的作文 篇2

童年间，我见过许多美景，但印象最深刻的是八五九农场的荷花池。那是个美丽的让人难忘的荷花池。

那里的没有西湖的秀美风光，却也别有一番风韵。荷花池的水呈现着淡茶色，给人清凉舒适的'感觉，硕大的荷叶碧绿可爱，宛如一把把张开的大伞，为荷花遮风挡雨。看！那荷叶上还闪烁着点点光芒，走近一看，是一颗颗晶莹的露珠呀！轻轻一碰，露珠慢慢滚落，像珍珠般绽放光彩。在太阳的照耀下，熠熠夺目，真是赏心悦目啊！

荷叶虽无私却缺了些艳丽，露珠虽晶莹但时间太短暂，而那优美多姿的荷花，才是我的最爱。一朵朵娇嫩的荷花，宛如古代的美丽女子，迎风弄姿。这美女亭亭玉立，浓淡相宜，身穿白纱衣，白中透粉，在池中翩翩起舞。轻轻嗅来，那阵阵清香，真让人陶醉啊！这时小蝌蚪也来了，似乎也在欣赏着美景呢！

我漫步在水上的长廊中，欣赏着荷花池的美景，如痴如醉！

三年级荷花的作文 篇3

今天，凤凰广场的荷花开了，有粉的、白的、红的，非常美丽。

荷花的茎底下有藕，它的茎不细不粗。

荷花的气味非常清香好闻，荷叶底下还有小蝌蚪游来游去。荷花上面有蜜蜂在采蜜，蜻蜓、蝴蝶在荷花上翩翩起舞。

荷花的花蕊上长满了花粉，荷花的`花瓣非常肥大，花朵形状像一位仙子坐在水面上。

我知道荷花开花的时候是早上开放，傍晚合拢。

三年级荷花的作文 篇4

我喜欢有趣的猪笼草，害羞的含羞草，优雅的百合，满身是刺的玫瑰，好玩的蒲公英，但我最喜欢的还是那亭亭玉立的荷花。在长在公园的池塘里，荷花只在夏天才开花，也只在夏天才常见。

你知道吗，荷花在含苞待放时特别让人期待，那花苞裹得紧紧的，饱满极了，好像马上就要涨开似的。看，满池的荷花开放时，它们形态各异，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，还有的像怕羞似的，总不露出笑脸。花儿开之后，露出了又嫩又小的莲蓬。

白色的.荷花洁白高雅，粉色的荷花楚楚动人，它们在池中亭亭玉立，招来许多蜜蜂、蝴蝶。风一吹，荷花摇来摆去，热情地向人们打招呼。荷叶一片连着一片，挨挨挤挤的，好似一个个碧绿的大圆盘。小雨儿从水里跳了出来，溅起的滴滴水珠落在荷叶上，阳光一照，犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠。它们在荷叶上滚来滚去真好玩。

荷花其实是长在泥水里的，听老师说，荷花要先把泥顶开，在从水里长出来，最后冒出水面，展现在人们面前的是那美丽的身姿。所以人们总赞美荷花：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

如此美丽的外貌，高尚的品格，恰似仙女从天而降。我爱你，奇妙的植物，美丽的荷花。

三年级荷花的作文 篇5

夏天，我来到圆明园，边走边看。忽然，我闻到了一股清香——那种清爽的香，顺着花香，我来到了荷花池边。

荷叶挨挨挤挤的，形状像一个个倒置的青绿色小伞，荷花从中探出头来，有的是小花苞，看起来像一双手紧紧地合在一起，又像是饱胀得要炸开似的；有的初开，好像在细心地体验着夏日的情怀；有的花瓣全展开了，露出嫩绿的小莲蓬。荷花的深绿色的茎上长满了刺，荷花的颜色是从底部的粉色到顶部的白色想过度而成的。

在荷叶上会有几个听话的露珠娃娃，正懒洋洋地躺在自己的荷叶小床上，荷叶小床被风或者什么东西摇晃一下，里面的露珠便会滚动一下。

我站在荷花池边，望着那美丽如画的`荷花池，想到了杨万里写的一首诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

沉浸在这美好的诗情画意之中的我，被“咔嚓”一声如梦惊醒，原来是妈妈按下了照相机的快门，把这美好的情景永远地印在了我的脑海中。

三年级荷花的作文 篇6

有的人喜欢十里飘香的桂花，有的人喜欢红似火的石榴花，有的人喜欢欣然怒放的万寿菊……但我最喜欢荷花。

荷花真美啊！你看那粉红的荷花就像一张张粉嫩粉嫩的.小脸蛋儿。那一朵朵白荷花也白得玉洁，白的无暇。有的荷花花瓣全开了，露出穿着“草裙”的小莲蓬；有的荷花才展开二三片花瓣，躲在荷叶后面后面，看起来很害羞的样子；有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂开来。

这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

荷花很美，荷叶也很美。有的荷叶完全舒展开，像一个个碧绿的大玉盘；有的只微微张开，晶莹的露珠在上面滚动；有的卷成一团，像一个个蛋卷。远远看去，这些荷叶像是给荷花姑娘穿了一件绿裙子。

如果把眼前的景象看作是一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！

三年级荷花的作文 篇7

五月石榴红似火，六月荷花满池塘。现在已经是七月了，荷花应该是全盛时期了。

我来到公园的湖边，荷叶的清香一股一股地灌进体内，每一片荷叶，都像一个碧绿的玉盘，上面滚满了晶亮亮的露球，在阳光的辉映下，颗颗露珠闪闪烁烁。

我迈着飞快的'步子来到桥上，想和荷花靠近一点儿，闻着一阵阵清雅的芳香，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。

一朵朵荷花千姿百态，白的、粉的，一朵朵，一簇簇，那些布满湖面的花骨朵儿，犹如一支支直指苍穹的毛笔头，那些“笔头”上蘸满了紫红的颜色，仿佛要去晕染天边的朝霞，四周安静极了，我能听到花儿绽放的响声，能听见露珠在荷叶上滚动的声音，我陶醉在这天籁之音中。

一些早开的荷花已经开始凋谢了，一瓣瓣花瓣低垂下来，露出原来被包裹在里面的莲蓬，荷叶的边儿也已经泛黄，无精打采地垂了下来，但它也挺骄傲，因为它已经孕育出了莲子。

在阳光的照射下，清澈的湖水和荷花交相辉映，构成了一幅美丽、古老的画卷……大自然的万物真是充满生机。

三年级荷花的作文 篇8

公园里的许多景物都给我留下了非常深刻的印象，比如垂柳、梅花、梧桐树、槐树……但是使我流连忘返的却是东湖的荷花。

炎炎的七月来了，东湖的荷花开始怒放，那小小的花苞，像一个害羞的荷花仙女，用嫩绿的面纱遮住了自己的脸庞。谁知一眨眼间就变成了婀娜多姿的荷花仙子，这一朵花还没谢，那一朵花又开了，微风从西湖吹来，使人神清气爽。荷花们像少女一样，在水里翩翩起舞。

在风和日丽的日子里，我和朋友最喜欢在东湖旁玩耍，折一朵荷花，把花瓣摘下来，轻轻地闻一闻，那是多么清新，多么芬芳啊！或是摘一枝荷叶，当成小伞或帽子，戴在头上，遮挡住头顶的艳阳。

几天后，我又来到东湖，哇，你看！眼前果真是一副“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽景象呢！荷叶上的露珠在水上面调皮地滚动着，像一个个小珍珠，发出耀眼的.光芒。

站着站着，我觉得自己也化成了一朵荷花，在阳光下翩翩起舞，小鱼在脚下游来游去，蜻蜓在头上飞过，在我耳边，轻轻地告诉我昨天做过的好梦。

我爱荷花的婀娜多姿，更喜欢它的“出淤泥而不染”的精神，因为它虽然是从泥里长出来，但是却那么洁净，美丽。我欣赏并且敬佩荷花这种超凡脱俗和遗世独立的品格！

三年级荷花的作文 篇9

今天，爸爸开车带我们去郊外兜风。经过一片荷塘，荷叶挨挨挤挤，碧绿碧绿的，像一个个碧玉盘。白荷花在这些大圆盘中冒出来，像亭亭玉立的少女。一阵阵风儿吹来，荷叶在波动像绿色的海洋；荷花在轻轻摇曳像姑娘们在翩翩起舞。

迷人的景色勾住了我们前行的脚步。我多想摘一朵啊！可是又不忍心去伤害它们。荷塘的主人好像猜透了我的心思，热情地为我摘下两朵白荷花，我连声道谢。

回到家，我把荷花插在妈妈心爱的花瓶里，把它放在餐桌上看了又看。妈妈劝我去睡午觉，我只好走进房间去睡了。

一觉醒来，我马上下床，跑到餐厅。咦！两朵白荷花的.花瓣怎么全都合拢

了呢？这是怎么回事？难道是白荷花死了吗？我好伤心难过，叫来妈妈看个究竟。妈妈也觉得奇怪，说不出什么原因来，让我再观察观察。

第二天早晨，我起床后来到餐厅，咦？花瓶里的白荷花又盛开了，而且比原来更娇艳了。我越发感觉奇怪，这是什么原因呢？

我又认真地观察了几天，白荷花合拢又盛开，跟原先一样。原来荷花在炎炎夏日里也和我们一样，到了午后容易犯困，喜欢睡午觉呀，真是有趣！

不过真正的原因我要在《十万个为什么》、《小儿百科全书》里去寻找答案。