关注孩子的身体承受能散文鉴赏

关注孩子的身体承受能力，避免超负荷，曾有一则这样的报道：年仅两岁半的女童洁洁，在父母的安排引导下，需要完成五岳的登高之旅。据了解，为了培养洁洁的登山能力，提高其身体素质，父亲每天都要陪伴女儿徒步20里，还要进行一些攀爬等项目的体能训练。

洁洁的家长正在冒着有史以来穷人成名必将付出巨大代价的风险，追求着光荣与梦想。他们疯狂的成名冲动，正在对幼小孩子的身心健康加以损害。这种连成人都难以忍受的魔鬼训练方式，竟然发生在一个只有两岁半的孩子身上！

关注孩子的'身体承受能力，避免超负荷，用洁洁爸爸的话说，是为了锻炼孩子。但谁都知道，如果是为了锻炼孩子的某种潜能，科学的方法是结合其身体发育实际，坚持循序渐进的原则，并实行科学而严格的锻炼。这种训练已经超出了孩子的身体发育实际和承受能力。

所以，实质上，这种残酷行为的真正目的，不是为了孩子的健康成长，不是为了培养和锻炼孩子，而是为了家长疯狂的出名冲动。这种疯狂出名冲动下的变态残酷训练，只能成为孩子健康成长的杀手，只能从生理上害了孩子，并可能为孩子今后的健康埋下不可挽回的隐患！

关注孩子的身体承受能力，避免超负荷，就像给庄稼过度施肥，会造成病变和减产；一个人营养过剩，会引发肥胖综合征。同样，提早使儿童学习“革命化”，最终只能“革”了娃娃的“命”。

幼儿的天性就是好动好玩，他们对什么事物都怀有一种新奇感，都想动，都想玩。他们在游戏玩耍中得到乐趣，在游戏玩耍中得到知识，在游戏玩耍中进入人生。

幼儿正处于身体早期发育成长期，身心极为脆弱。忽视幼儿的生理及心理特点，超负荷进行早期教育，剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利，其结果是：扭曲甚至扼杀了幼儿的天性。说得严重点，就是对幼儿人性的粗暴践踏，是对幼儿身体的一种严重摧残，最终将会严重影响幼儿身体的正常发育，阻碍幼儿健康成长。

关注孩子的身体承受能力，避免超负荷，对于幼儿阶段的孩子，正处于身体发育的关键时期，在关注他们未来是否成功的同时，我们更需要关注怎样让孩子健康成长。孩子只有身体健康了，才有可能进一步去实现家长的愿望和企盼，才能有资格去争取一个好的未来。所以，家长不要本末倒置，放弃孩子的身心健康，单纯去追求成名成家。