怀恋过去在讲台上的日子散文

离开讲台十余年了，我却始终怀念站立讲台的日子，那是我生命年华里最美丽的章节，纯朴、自然、真实，回忆起来让人心醉。

1993年，我19岁，师范毕业后和其他四位同学分配到家乡的中学，也是我少年时代的母校。还记得报到后，老校长让我们每人准备一堂课，科目可按自己的爱好自选。我选了语文，并按照教学进度，决定试讲阿累先生的《一面》。

那天，我一遍又一遍地精心设计教案，工工整整地抄写，把每一个环节烂熟于心。晚上，我拿着表，对着镜子练习，尽量装做若无其事的样子，反复地调整自己将要登上讲台的表情，给自己设计一个最佳状态，然后想象着镜子里是几十名学生，开始抑扬顿挫地讲起课来，觉得不如意的地方，再从头开始。这样折腾着，反反复复，一直到觉得万无一失，才迷迷糊糊地睡了一个非常简单的小觉，因为天已经快亮了。

紧张了一天，却没影响第二天的兴致。我终于站到热切向往的讲台上。看到台下黑压压的一片，看到孩子们好奇的眼神，那是怎样一种感觉啊，兴奋、激动、慌乱，简直就要不知所措了。我抬眼望望窗外，天气正好，白杨树的叶子闪闪发光，透明而清新，我暗示自己一定要成功，然后深吸了几口气，慢慢镇静下来，沉稳清脆地说道：上课……

这是我站在讲台上的第一课，发挥得异常出色，45分钟利用得恰到好处。初出茅庐，我得到了母校的认可和接纳，被安排教初二两个班级的语文课。19岁，正是高中生们考大学继续求学深造的年纪，而我却担起了教书育人的重任，与教科书为伴，与讲台结缘，与比我小不了几岁的学生们朝夕相处，备课、上课、批改作业、辅导作文、与学生谈心，为了提高成绩而煞费苦心。我起早贪黑，日子周而复始，把喜怒哀乐都系在学生身上，幸福着他们的幸福，快乐着他们的快乐。翻开那时候的日记，全是对事业的一种热爱，字里行间都充满忠诚，看一看都会感动自己。

是的，那时候，我对讲台充满热爱。就是大雨滂沱，我也要跋涉泥泞的乡间路，满身泥水地赶到属于我的`讲台之上，不管有几个学生，我不能让他们冒雨去等候一个失望的结局。其实那时候的我也是个孩子，是个年龄偏长的大孩子，早早背离了外面世界的精彩，开始了肩负责任的人生，把神圣的讲台当成放飞理想的净土。

在教师工资待遇很低的时候，有好多人对教师这个行业嗤之以鼻。尤其是乡下，工资一年一发，经济相当拮据。我们这些新人，月工资百元左右，更是微薄得可怜。父亲就支持我，说他当年三十元五角的工资挣了好多年，现在我一参加工作就一百多，应该知足。父亲是退休教师，他从讲台上隐退后，大哥、二哥和我相继站了上去，好像我们与讲台是有血亲的。所以我们在父辈的影响下，用执著的精神丰富着物质上的清贫，在三尺见方的讲台上耕耘灵魂的沃土，自得其乐。

后来，我因工作需要调离了母校。离开母校的那一天，我终身难忘。学生们用心良苦地主办了一场以送别为主题的班会，哭声淹没了放学的铃声，教室的房前屋后围满了看热闹的其他班级学生。我被孩子们真实的眼泪感动得不能自已，也哭得一塌糊涂，离开天真可爱的孩子们，离开我的讲台，是多么的不舍！那个几乎沸腾的场面至今不忍回忆，想一想就会喉咙发紧，眼眶发热，心头发颤。

从乡中学调到县城中学不到一年的时间，我便彻底告别了讲台，在县报做新闻采编工作达六年之久，再后来随着县报的停办又来到某政府部门就职，一步一步，离讲台越来越远，那份记忆却越来越清晰。

五年的讲台生涯，教给我规矩，教给我责任，教给我精彩出于平淡的道理。我珍惜这一段人生路程，把讲台上的经历存于记忆深处，酿成一杯醇香的美酒，时常让它的香气熏染心灵，微醉的感觉妙不可言。