钢琴四年级作文

钢琴四年级作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的钢琴四年级作文，欢迎阅读与收藏。

钢琴四年级作文1

大家好！我是无人不知、谁人不晓、大名鼎鼎的钢琴先生。我是主人的宝贝，每天晚上，她总要把我擦得一尘不染。要知道，我有着绝美的音色，被称为乐器之王，还是世界三大乐器之一呢！

我有着一件乌黑的“大袄”，头上还围了条四四方方的“围巾”。解开这围巾，黑白的琴键就呈现在眼前：那黑白琴键如同一条小蛇，笔直地躺在那儿，瞪圆了眼睛。按着琴键，不同旋律的音调在耳边盘旋着：有的音调高昂，仿佛让我们看见了五星红旗在微风中徐徐升起；有的音调轻柔，好像让我们看见花草树木在阳光的照耀下绽开了笑脸，生气勃勃；有的音调平淡，似乎让我们走进了原始世界，让我们感受到生命的奥秘……各种各样的音调，使人们如同来到了蓬莱仙境……所以，有着这样大的名誉那可是理所当然的。

这些还不算什么！最重要的是，许多名人在我身上弹出了许多着名的乐曲，如：贝多芬的《命运交响曲》使人精神一振，让人们明白了困难要怎样解决；康拉克的《钟》为我们展现了悠久的历史；柴科夫斯基的《云雀这歌》让我们了解了大自然的美妙……同样，我的小主人每天放学后都得在我身上弹上几首美妙的曲子。在我这88个黑白键上，人们用自己的奇思妙想，让音乐世界变得五彩斑斓。

在生活中，有欢乐，也有忧伤。音乐使生活变得丰富多彩。同样，乐曲也需要我们来演奏。有了我，我的主人变得快乐，变得自信，像一朵花儿在阳光下绽放！！！！

钢琴四年级作文2

我的课余生活丰富多彩，有画画、跳舞，还有弹钢琴，但是，我最喜欢的还是弹钢琴，因为钢琴能弹奏出动听的曲子，还能给我带来欢乐。

记得刚开始学钢琴时，曲子很简单，所以弹起来很轻松，心想：原来弹钢琴这么简单。可是，慢慢地后面的曲子越来越难，有时一首曲子几天也弹不会。我渐渐地想放弃，不想学了。

有一次，上课时，我新学了一首曲子，老师让我试着自己弹，我弹了几次也不会，谱子找的也不对，我开始有些急燥了，老师似乎看出来我的心思，说：“不要着急，弹钢琴要慢慢来，坚持就是胜利，老师相信你能做到的。”听了老师的话，我变得有信心起来，一遍、两遍反复地找谱子，反复地练，双手在黑白相间的琴键上跳来跳去，终于弹出了优美的曲子。

下课了，老师笑着对我说：“这节课你表现很好，做什么事对自己都要有信心。”听了老师的话，我开心地笑了，心里就像吃了蜜一样甜。

弹钢琴真有趣，不但使我的生活京戏得丰富多彩，而且让我变得更加自信。通过这节课使我明白了坚持到底就是胜利的道理。

钢琴四年级作文3

我最喜欢弹钢琴了，每次弹钢琴我就像陷进了仙境当中。

在我还没有接触钢琴的时候，妈妈给我放了一首《童年的回忆》，听完之后我就爱上了钢琴，便吵着妈妈去学琴。

学琴以后，我就慢慢厌倦，每天都要弹琴，而且每周都只弹三首曲子，非常无聊，我再也没有刚开始学琴的那份激动了。

直到一年后，我们钢琴班里举行表演，我终于可以弹那首《童年的回忆》了，在这一个月里，我拼命练琴，想在表演那天一鸣惊人。终于，功夫不负有心人，表演那天，我赢得了所有观众的掌声。

妈妈已经激动的泪流满面。

直到那一次，我才真正了解钢琴的意义。

那次表演结束后，我深有感悟，我在心里暗暗下决心，一定要把钢琴弹好，成为像朗朗那样的钢琴家。所以，我每次弹错音，就会想：加油，把曲子练好了，就可以超越朗朗。

这个信念一直在支撑着我，努力练好琴。

现在，我一听到优美的琴声，心里就有说不出来的舒服，导致我不管干什么都要听着钢琴曲，尤其是《童年的回忆》，是这首曲子让我喜欢上了钢琴，现在取得这么一番成就。

钢琴一共有88个琴键，这88个琴键，就像88个可爱的小精灵一直陪伴我，没有它们生活该多么无趣。

钢琴四年级作文4

在我们的学习和生活中，往往会遇到许许多多的挫折和烦恼。只要我们有勇气和信心，就能克服困难，做好每一件事获得成功。我就有这样的亲身体会。

那是在刚刚开始学钢琴的时候，我不是音弹不准，就是手指没有力度。老师和妈妈看着也着急。接连几天都是这样，我练的不耐烦了，想放弃钢琴。妈妈在旁边耐心的`说：“一次失败了不要紧，不经历风雨怎能见彩虹，我相信你一定能行。”我听了妈妈的话，心想；每天妈妈陪我练琴很辛苦，绝对不能让她失望。下定决心，一定要攻克难关。后来在老师的精心指导下，打节拍，练旋律，直到琴键乖乖听从我的摆弄，指间流露出优美的乐曲。一份耕耘，一份收获。在一次音乐会上，我弹奏的曲目《致爱丽丝》获得了第一名。我喜出望外，拿着奖杯站在台上，台下响起热烈的掌声，我看到了妈妈灿烂的笑脸······

通过学钢琴让我深深明白一个道理：想要弹好它，必须有坚持不懈的精神和持之以恒的耐力和毅力。

我爱钢琴，它是我实现自己梦想最美的舞台！

钢琴四年级作文5

这个暑假的八月六号，我参加了钢琴考级，下午两点我和妈妈一起来到考级的地方，刚进钢琴考级等候区的时候，我心想：人真的好多呀，我要等到什么时候，才能考级啊！结果我等了20分钟就到八级了！

原来他是从五级，直接跳到八级，然后才是六七级啊！刚在考级等候区的时候，我还一点点都不紧张，当老师报道我的名字的时候我的心突然跳的很厉害，然后手心出汗，老师带领我们坐在候考区，考钢琴是不可以看谱的，我突然间觉得我弹的最熟练的那首曲子，也有点忘记了，只见我前面的人，越来越少，还有两个人就要到我了，我拼命的告诉自己，别紧张，千万别紧张，就当是平时老师给我上钢琴课那样，教我钢琴的老师也告诉我不紧张，放松，我前面的那个同学，考完了，终于到我了，我把准考证交给了老师，并坐在了钢琴的板凳上，我的心七上八下，老师给我弹得音阶是最简单的D大调，我熟练地弹完了，便开始弹奏我必考的三首曲子，一二三首都只弹了一半，老师就喊停了，我走出考场时，钢琴老师告诉我，我通过了，我心里乐开了花，看来我的辛苦没有白费啊！

我更加深刻的明白了功夫不负有心人的意思了！

钢琴四年级作文6

钢琴，它那优美的旋律使我陶醉。在我上幼儿园的时候，长大特别想当一名钢琴家，所以央求爸爸妈妈给我报了一个钢琴班。

我记得那年我五岁，爸爸妈妈带我来到钢琴学校时，我东张西望，一会儿看看这，一会儿看看那。妈妈看我一副好奇的样子，就问：“你愿意学吗？”那时我以为弹钢琴很容易，就自信地对妈妈说：“我学，我学！”这时和蔼可亲的刘老师对我说：“小朋友来坐到琴凳上。”我才慢慢地爬上了凳子。老师先教我弹“哆，唻，咪”三个音，我笨拙的拇指在琴键上一遍又一遍地敲，老师摇了摇头，耐心地给我教了起来……时间过得飞快，不知不觉到了下课时间。这时我才知道，原来弹钢琴并不是我想的那么容易。要记二分音符，还要记四分音符……弄得我头都大了。当我要放弃的时候，爸爸妈妈鼓励我说：“做事情不能半途而废，要坚持到底。”听了爸爸妈妈的话，我坚持每天都练钢琴，现在终于能弹出一首又一首优美的乐曲。明年我准备考九级，离我成为钢琴家的梦想又近了一步。

钢琴—给我带来了乐趣。可以让我进入音乐的海洋，海洋里的每一滴水像是我们弹奏出的每一个音符。我越来越喜欢音乐，越来越喜欢弹钢琴！

钢琴四年级作文7

“妈妈，我要睡觉了。”说完，我就把灯关了，不知不觉的入入了梦乡。

突然，我看到一个人，花白的胡子，慈祥的面容，正在叫我的名字，“你是谁？”我好奇的问，“我是贝多芬。”啊！贝多芬是我心中最伟大的音乐大师，“我这次来，有一个重要任务交给你，要你去参加世界钢琴大赛。”贝多芬严肃的说。“真的吗？”“真的，快跟我走吧。”我跟着贝多芬来到维也纳金色大厅，呵，大厅里坐满了人，我被安排在最后一个出场，坐在黑色的三角钢琴面前，全神贯注的弹奏起《致爱丽丝》，要知道，世界级的钢琴大赛中，指法不能弯曲一点儿，我的精神高度紧张，但还是流畅的弹了下来，弹完后，我坐在前排，焦急的等着结果，等了又等，评委们终于宣布了：“冠军是最后一个出场的中国选手，吴月明。”“啊”我高兴的跳了起来，正在开心时，有人在轻轻拍着我的背，我睁开了眼睛，原来是个梦，“不会吧，只是一场梦？”我不相信的说。

为了这个梦，我一定要努力，加油！

钢琴四年级作文8

小时候，我在幼儿园看到别的小朋友会弹钢琴，心里非常羡慕，便让妈妈去给我也报一个钢琴班。渐渐的，我对钢琴产生了浓厚的兴趣。

我的第一个钢琴老师是焦老师。开始，我老是折指，没办法，我只好控制着自己的手指，这才好了些。唉，一波未平一波又起，由于老是去对付折指，竟忘了手形，于是，手形便成了我的第二“大敌”。我握着鸡蛋似的石头弹了一会儿，觉得不好使，便改换人工式办法，由妈妈握住我的手腕来帮助我攻克这一“大敌”。

第二年，由于焦老师去上研究生了，我便又跟着宋老师学艺。随着难度的加大，节奏又成了我的第三“大敌”。没办法，我只能试着用嘴一拍一拍的去数节拍。

有一次，我跟爸爸妈妈去参加宋老师的师生演奏会，当我看到那些演奏的人穿着演出服在舞台上演出时，我便暗下决心：将来一定要像他们那样。

功夫不负有心人，经过努力，我终于站在了那舞台上。演出结束后，我流下了眼泪，那不是悲伤的泪，而是激动自豪的泪，因为我终于站在了那耀眼的舞台上！

我爱钢琴！爸爸妈妈，为我自豪吧！

钢琴四年级作文9

一阵凉气扑来，我的心里除了紧张就是担忧。跟着同样心情的孩子来到了二楼钢琴考级现场。考场里面正在考七级。

坐在沙发上等待的考级学员都在各忙各的。有的在窃窃私语，有的抬头不时往门缝里瞧几眼，有的正闭着眼睛估计在回忆考级的曲目；而我正一脸担忧的胡思乱想，前几天还觉得“万事俱备，只欠东风”，现在却突然发现自己“烛光之歌”不够优美，练习曲太慢，音阶琶音……结果把我自己都吓了一跳，回头看看镜子里的我脸色有点苍白，霎间鸡皮疙瘩一大片。哦——这时楼梯上出现一只拳头，张开，合拢，仅管此人没有露面，但我知道是我和表姐之间的秘密信号灯，这让我心情放松了不少，再加上动听悦耳的琴声频频入耳，总算让那紧绷的神经放松了不少。一个个在我面前接二连三的消失，我的心又悬了起来。终于…… 我把准考证交给其中一位考官，再安抚了一下心情，顺便给楼下的妈妈捎了一句“我上场了！”考试的曲目我根本不用多想，就凭两只手在黑白键上自由滑动，串出一首首曲子的灵动感，每听到考官说“下一曲。”我的手跟脑袋也立刻转到下一曲曲谱跟情节中去了，途中还算顺利。半响之后，我接过考官手中填好的准考证偷偷瞟了一眼，只有下面一行没填，估计是通过了。

下楼后，我刚才紧张的心情全都烟消云散。尽管我的八级过了，但我还会再努力，一定向十级进军！

钢琴四年级作文10

这一生中，会有许许多多鼓励帮助你的手。而我印象最深的是钢琴老师谭老师的手。

谭老师的手非常瘦，手背上可以清楚的看到青筋，手指又细又长，既有力，又宽大，指腹接触琴键，也已经结了许多茧子，指甲也有缺口。

谭老师说，他练钢琴已经练了20 多年了，所以手才那么宽大，手指才那么长。我看了看他的茧子，又看了看他的指甲缺口，心里不楚产生了疑问。于是我问了问谭老师，他告诉我：他非常喜欢音乐，一次偶然的机会听到了《加勒比海盗》伴奏，他听得入了迷，下定决心要练好这首曲子，因为《加勒比海盗》伴奏不仅旋律复杂，而且节奏很快。他用了一个月的时间来练习这曲子。曲子里有一段刮音，他在那一段弹得有些吃力，于是他一遍遍地反复练习刮音，手指磨出了一层淡淡的茧子，指甲也磨出了缺口。

听了老师的这段经历，我非常吃惊：我一直以为他是老师，已经学习了二十多年的钢琴，可以不用再练习，再学习了。没想到他还在执着地练习着。我和大家一样，都只看到了老师表面的风光，从不知这背后的艰辛与努力。

每当我在学习和生活中，遇到困难不想再坚持下去的时候，眼前总会浮现出老师的那双正在努力弹琴的手，它总能给我信心和鼓励，让我不管再难也会坚持走下去。