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【实用】写景四年级作文汇编八篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的写景四年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】写景四年级作文汇编八篇

写景四年级作文 篇1

如牛毛一样的雨,像雾一样从脸上浮过。凉飕飕的感觉,把我从美好幻想中惊醒。寒风刺骨,刮在潮湿的头上,身上,令人感到冷冰冰的,使得原本是收获季的秋,又带来了一种思念,孤独的情。树叶啪哒作响,满地的金黄不如从前那么耀眼,浓厚的沙土与水,一起将它们埋盖住了,路旁人家的小屋也在不停滴水,是在歌唱什么吗?

狂风

刮风了,刹那间,天色灰暗,尘土飞扬。路旁的大树在风中不停地摇摆晃动,像是在瑟瑟发抖,满树的叶子枯萎发黄,随风飘落,漫天的飞沙落叶无情的打在我的脸上身上,我急忙裹紧了外衣,把头缩进了帽子。顶着狂风的重重阻力,我艰难的逆风前行。尽管我一点都不喜欢刮大风的天,可我却收获了最令人骄傲的态度——勇敢与坚强。

写景四年级作文 篇2

春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望;春天,草长莺飞,鸟语花香.

早春三月,阳光明媚,百花争艳.春天就像那童话中的仙女,所到之处,万物苏醒,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装.

远处,蓝天下的青山隐约可见.天野里的小苗也长出十厘米来高的嫩芽,从远处望去,一片翠绿.你看,农民们拉着牛在耕地呢!田野里流敞着一条条清澈的小溪,那淙淙的溪水发出哗啦、哗啦的清脆的声音,欢快地唱着属于它们自己的歌.天空中的小鸟仿佛正在演奏着春天的赞歌.

近处,平静的水面倒映着花红草绿.在池塘边上,种着一棵棵垂柳,还有那一片竹林.垂柳抽出了新芽,竹子也长出了新叶.岸边长着几种不知名的野花,它们竟相开放,仿佛在相互媲美.忽然,几只白鹅跳进池塘,打破了这一片宁静,水面上碧波荡漾.水里,一群群鱼儿在相互追逐、嬉戏.塘梗边上,睡了一冬的青蛙从冬眠中醒来,大口大口地呼新鲜空气,呱、呱地叫着.岸边,绿油油的青草地上,点缀着一朵朵五彩的小花,多像一张美丽的花地毯.万紫千红的花丛中,辛勤的蜜蜂正在嗡嗡地叫着,忙着去采蜜;美丽的蝴蝶张开它们的翅膀,翩翩起舞……

我爱春天,我爱白花盛开、万物复苏的春天,我更爱神州大地那欣欣向荣的春天.

写景四年级作文 篇3

一个盛夏的'晚上,我们一家来到楼顶乘凉并欣赏这十分美丽的夜景。

楼顶凉风习习,让人很惬意。我坐在椅子上仰望星空,一颗颗闪烁的小星星像一双双眼睛在那里一眨一眨的,十分调皮。天边挂着一轮明月,又大又圆,让我想起诗人的一句诗:小时不识月,呼作白玉盘。我望着月亮突发奇想:月亮上会不会有小朋友也在望着我呀?月亮上会不会真的住着美丽的嫦娥小仙女呢?我真希望杨利伟叔叔飞天时也能带上我,登上月球,让我也长长见识……

我站在高高的阳台上俯视大地,皎洁的月光照亮了大地,好像给大地披上一层银色的衣裳;月光照在湖面上,湖面就像一面未打磨的镜子,让我想起一句名诗:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。家家户户窗户透出的灯光,远处街上五颜六色的霓虹灯,再加上皎洁的月光,组成了一个缤纷世界,让这个夜晚变得更加迷人。

最后,我们还玩起了关于月亮的诗词大比拼,有:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全;但愿人长久,千里共婵娟;举杯邀明月,对影成三人……

这是一个迷人的夜晚!这是一个有趣的夜晚!这是一个让人难忘的夜晚!

写景四年级作文 篇4

这几天电视上的新闻都在讲台风的事。今年第一号台风“浣熊”已经在海南岛登陆了。我们这里虽然没刮台风,但也受到了台风的强烈影响。

由于受“浣熊”的影响,我们这里从昨天晚上开始就一直在下大雨。

今天早上,我很早就起床了。爸爸还在睡懒觉,所以我穿好雨鞋,拿好雨伞,就一个人去外面买早点。天还在下着倾盆大雨,整个天空灰蒙蒙的,就像被一张银线织成的巨网笼罩着。看不清远处的房屋树木,只听见哗啦啦的雨声。路上行人很少,都躲在家里不敢出门。

下着下着,雨慢慢的变小了,银线变成了一根根的银针,从天上落了下来。天空也开始变得明亮起来。雨越来越小,最后变成了毛毛细雨。街道被雨水冲洗得干干净净,空气中弥漫着水的味道,新鲜极了。树上的枝叶青翠欲滴,小草上,花瓣上都挂着银色的露珠。小鸟开始叽叽喳喳欢快的叫着,人们也陆陆续续出来了。

快到中午的时候,云层中隐隐约约露出一点太阳的光茫。天空又开始变得晴朗起来。

写景四年级作文 篇5

哇!好清新的空气呀,这是春天的气息。

在美丽的校园里,花儿们草儿们正在为春姐姐举行次欢迎会呢!你瞧,红叶榉木长出了可爱的小花苞,像是一位母亲把"小宝宝"叫出来让她们看看这富有生机的世界。龙爪槐展开了密密的“龙爪”像是在和春姐姐挥手问好呢!还有些不知的小花小草,有的小草一丛丛一簇簇的弯腰,像在讨论今年该怎么打扮,有的小花昂首怒放,像一位气志高昂的贵小姐正在舞动着美姿;还有的小花躲在叶间,像一位小姑娘害羞的不敢出来展示舞姿。

就连那美丽的桂花树妹妹也“生”出了一个个“小宝宝”她们一个个探出可爱的小脑袋,好奇的眨巴着眼睛,好像脑袋里有无数个“为什么”,还有四季常青的塔松,你瞧,层层叠叠的枝丫还有一凸出的枝条像一位士兵身披铠甲保护这里的花花草草。

还有更精彩的呢!那就是针葵弟弟了。它那强而有力并带有刺的“手”向外生长,像是“千手佛祖”一样。更有趣的是铁树远远望去,像是针葵的兄弟。

这样的花坛围绕着这样的操场,这样的操场映衬着这样的校园在加上老师幸勤的培育,让我们这些祖国的花儿绽放的更美丽。我永远不会忘记这美丽的花坛。

写景四年级作文 篇6

小朋友,你们看过我们的校园吗?我们的校园可美了。如果你们没看过,那么请随我去看一回。

一走进学校大门就会看到几个醒目的大字:上海市建平实验学校。往前走几步,就是一条长五百多米的走廊,它连接二幢教学楼,在这走廊上挂着许多同学们写的书法和五彩的画。那书法刚劲有力、龙飞凤舞,那画五彩缤纷、各不相同。向左走,就来到一个高10米左右、面积1万平方米左右的圆厅,那淡黄色的柱子和墙壁上挂着各种乐器的图案和它的介绍,以及音乐家们的画像和介绍。在中午或者放学后,都能听到一阵阵优美的弦律,让人感觉仿佛身临其境。

绕过圆厅就来到一个大约长90米宽50米的花园,在春天,花园里的花开了,让人闻到花的芳香和草的新鲜。在花园的左边是实验楼,一楼是自然实验室和化学实验室,二楼就是我们的教室。站在教室门口,有时能闻到花草的芳香和优美的旋律,这是一个多好的学习环境啊!

走进我们的教室,就看见教室里明亮整洁、设备齐全,大大的窗户,桌椅拍得整整齐齐的。我们可以在宽敞明亮的教室里,学习、讨论,用电脑查资料……

你喜欢我们的校园吗?我们的校园美吗?

写景四年级作文 篇7

春天,沙沙的春雨温柔的从天而降,唤醒万物,像珍珠似的雨珠儿淋绿了小草,淋红了花儿,使大地一片生机勃勃。

夏天,闪电伴着惊雷,雨点儿打着“啪啪”的节拍,打在树叶上、花草上,奏出一支快乐的乐曲,并在天空挂上一条美丽的彩虹。

秋天,香甜的秋雨淅淅沥沥,淋在田野里、果园里,使大地上飘着一阵阵的果香,让人们品尝到收获的香甜。

冬天,冰冷的冬雨为花草树木奏起一首首摇篮曲,使万物沉睡,在梦中积蓄力量,为迎接春天的到来。

啊!四季不同的雨,我喜欢你们!

写景四年级作文 篇8

今年夏天,左君文给了我三颗葫芦种子,我把它种在了门口的缸里,这样开始了我每天的等待,盼望它快快长大。

过了几天,葫芦长出了一个芽,我细心观察,看看它有没有再长高点,可是它一点动静也没有,我想立刻就能结出葫芦来,就拼命给它浇水,可公公告诉我,这样会浇死的,植物的生长都要有一定的时间的,不能心急,这时我才知道,原来它的生长我是看不见的。一个月后,我突然发现它长上了公公帮它搭的架子上,好像爬山虎一样,又过了些天,藤上开出了黄色的小花,一朵又一朵,真好啊,没几天小小的葫芦就冒出来了,我站在下面,一遍又一遍的数着,想知道到底有多少个小葫芦,可怎么也数不清。

它一天天长大,现在成了光溜溜的青葫芦,我高兴极了,因为离成熟不远了,公公告诉我,等它变成黄色的时候就成熟了,那时,我要把它们都摘下来,送给我亲爱的朋友们。