四年级作文500字4篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的四年级作文500字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文500字 篇1

周一的时候，第一节是语文课，老师让我们写一个什么什么变形计。我想好了写什么，然后我就开始写了，我写了半张之后我同桌还没有开始写，然后我一直写啊，一直写啊，一直写。

有一位伟大的蒲公英母亲生下了一个可爱的宝宝。蒲公英妈妈为他取名叫小英。他在妈妈呵护的下成长

有一天。突然来了一个小女孩，因为他的腿脚不便，只能坐在轮椅上那个小女孩发现了小樱，那就是我。他问我叫什么名字，我就说我叫小英。我问他他要什么名字，他说他叫西莫然后我们有一个约定。他说，等有一天。等我长大了要我，代替他去环游世界。

就这样，日子一天天一天天的过去。小英也一天天的长大。有一天，小英该旅行了。他会他会顺着一阵风。飘去远方，他们说好，西莫会在那里送他。但是西莫没有来。他该走了，所以不能再西莫了。

带着小女孩的愿望穿过了树林，用叶子当降落伞从天空中落下。用树叶当小船在水里划船。就这样，小英的旅程一天天过去有一天，小英，环游了全世界。该回到家乡。在走之前，他每去一个地方都会给那个小女孩带一个礼物他回来了，发现小女孩不在了，妈妈说她搬家了。就这样，他每天都在等着那个小女孩，有一天，小女孩在敲他家的门说，有人在家吗？小英看见了是西莫。他们抱在了怀里。小英把所有的礼物送给了西莫！

四年级作文500字 篇2

星期四晚上，我在家写作业。突然手机响了，姥姥打开一看，是老师在微信里发了一条信息，明天带一个生鸡蛋上学校。

我想：用什么办法能把鸡蛋带到学校。我想了很久，终于想出了一个好办法。第二天早上，吃完饭，我找来一个盒子，拿布擦干净，把鸡蛋直接放在里面。姥姥看见了说：“这样鸡蛋会碎的`。”我又想了很久，终于想到了一个办法。我找来了许多卫生纸，把鸡蛋包的严严实实，然后再把它放在盒子里。我小心翼翼的把盒子放在书包外层。

我背上书包去等班车，我坐上校车。校车非常抖，我的心紧张的像要跳出来似的。非常不安。

我带着鸡蛋上了学校，一到学校，同学们都在讨论自己的蛋在哪里，我也在想鸡蛋放在哪里最安全？要是放在桌子上，被哪个调皮大王打碎了，那我的任务不就失败了？放在地上也不行，我觉得还是放在桌箱比较安全。我把盒子放在书中间，把书放在上面。上课时我特别紧张，心都快跳出来了。下课了，我打开盒子一看，鸡蛋没有碎，这一天我提心吊胆。

终于放学了，我把鸡蛋平安的带回了家。今天时间好像故意跟我作对，走得慢极了。

我因此明白一个道理，父母养我们不容易，像我们护鸡蛋一样保护着我们。今后，我一定好好学习，用优异的成绩来回报他们。

四年级作文500字 篇3

秋高气爽的早上。小虫子和小蚂蚁在草地上捡到了一个鸡蛋壳，那是鸡宝宝出壳后去找妈妈留下的。小虫子对小蚂蚁说：“咱们用这个鸡蛋壳做个跷跷板，来比赛压跷跷板吧？”于是，他们把鸡蛋壳倒扣在草地上，找来一块小木板架在鸡蛋壳上。跷跷板做好后，小虫子和小蚂蚁笑哇叫哇，好开心啊！小蝴蝶被他们的欢笑声吸引了过来。比赛开始了，蝴蝶当裁判员。小虫子一下子就把小蚂蚁压到了上面。小虫子咧着嘴得意地说：“哈哈，你赢不了我的，小蚂蚁。”蝴蝶说：“小蚂蚁，加油啊，加油啊！”小蚂蚁急得满头大汗，使出全身力气也没有压动小虫子。小蚂蚁伤心地说：“我太轻了，我压不动小虫子。”

过了一会儿，比赛结束了。小蚂蚁提议：“咱们用鸡蛋壳做个热气球，可以飞到天空中看看更远的地方。”把鸡蛋壳翻过来当机舱，用蜘蛛吐的丝当绳子，找来一个布袋当伞。小虫子和小蚂蚁乘着热气球飞到了半空中，蝴蝶为他俩保驾护航。小虫子和小蚂蚁嘴巴张得大大的，惊讶地合不拢嘴：“哇，在半空中看世界这么美啊！”

到了下午，下起了倾盆大雨。小蚂蚁说：“下雨了，咱们去地面上躲雨吧。”小蝴蝶帮助他们降落在地上。他们没有避雨的地方，把蛋壳翻转，用蛋壳当伞避雨。

天黑了，雨也停了。他们困了，用鸡蛋壳当摇篮，找来一片叶子当被子，数着星星，枕着月光进入了梦乡。他们一定做了个美美的梦。

多么开心，多么有趣的一天啊！

四年级作文500字 篇4

我在四年级。

时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像梭子。转眼间，三年级的美好时光匆匆结束了。现在我已经是四年级学生了。

8月31日是我向学校报到的日子。这一天，我早早来到学校。我发现我们的教室从三楼搬到四楼，新教室非常干净漂亮，墙上有许多手工制作的梅花。看的时候，我被人蒙住了眼睛。别问了，那一定是我的好朋友！他的手拿开后，我看到他长高了，但也变黑了。我和我的同学像鸟儿一样聊天。一些人说他们暑假去海边，一些人说他们暑假去学游泳，一些人说他们去学钢琴，一些人甚至说他们去学打篮球...当我们正在愉快地交谈时，老师来了。我不知道老师暑假是否好好休息了，或者怎样，我觉得老师更漂亮！老师向我们问好后，他开始给我们寄新书。看着这本新书，我知道从这一刻起，我真的成了一名四年级学生。

我在四年级，我会在课堂上记更多的笔记，课后多复习，回家后认真完成作业。当然，我会尽力帮助我的同学和老师。此外，我还将尽我作为班干部的职责，管理好班级，使我们班成为最好的4 (3)班。

我在四年级。我必须改掉我的旧坏习惯，同时发展我的优点。过去，我做这些问题时很粗心。以后，我会小心的。过去，当我读书的时候，我会狼吞虎咽地吃掉我的整个身体，然后从旁边经过。稍后，我会仔细阅读它。

我在四年级，我的学习任务比以前更重，所以我必须更加努力学习。听我父亲的，四年级的数学比三年级难多了，所以我要学习数学，探索我的大脑，更好地学习数学。此外，用英语，我需要多读多写。至于语文，在课堂上认真听讲的同时多读课外书籍是很有必要的。

我在四年级。我想取得进步！做最好的自己，最好的自己，最强的自己！