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假如我是四年级作文合集10篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的假如我是四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

假如我是四年级作文合集10篇

假如我是四年级作文 篇1

今天早上,我开开心心地和妈妈一起上街,心里美美地想着,要好好欣赏各种商品,为自己挑选最喜欢的东西。可惜出门不久,我的好心情就被呼呼的西北风刮走了。冷飕飕的北风,吹乱了我的头发,让我的双脚发冷发麻。此时我真希望自己是个发明家,能够设计一双四季皆宜的舒服鞋子。

假如我是鞋子设计师,我会先为自己设计一种鞋子,这双鞋外表和普通的鞋子一样,但是奥妙却在鞋子的底层。因为在鞋垫下面,有一块不小的空间,可以让我大展拳脚。

我用红外线,建立一个控制中心,甩四个按钮代表四个季节,我可以根据不同季节脚部的感受来调整鞋子的功能。我将光电感应用到鞋子里,将供热系统装入鞋子里,将制冷器浓缩成一个小点装入鞋子里,再加入芳香剂,控制中心建设就完成了。

当春天来临,我按下绿色按钮,鞋子中就会散发出淡雅的清香,给我带来好心情;炎热的夏天,别人走在街上,汗流浃背,而我却备感舒适,因为鞋子底层的冷却器正在工作着,伴我一天清凉;秋天,是个万物成熟的季节,此时芳香剂飘散着果香,让人陶醉;寒冷的冬天也不再令我讨厌,因为此时我穿着一双源源不断供热的鞋子,整个人暖烘烘的……

我想象着,我憧憬着。我相信:只要我努力学习,长大后,我一定能发明这样一双四季皆宜的好鞋子的!

假如我是四年级作文 篇2

我有一个理想,就是长大了当一位为老师。因为老师是最辛苦。

假如我是刚从师范学校毕业的一位新老师,我在学校的领导下安排了的任职,我先自我介绍:“我叫胡老师,是刚从师范学校毕业,经验不足,请多多指教。”我会又和同学们亲切交谈。我对这个班总算有个大概的了解了,班上有“小歌迷”“口琴大师”“电脑能手”“双优声”“白雪公主”……当然少不了小顽皮“快活神”。说起作业我当然不会布置一大堆,以后和同学们都打成一片,不过上课时认真的和不认真的我也不偏心,做游戏时我像大姐姐一样。

第二节课是活动课,但是也是他们的天地,有时候我说说心事。

不知道我以后是不是老师了?如果真的是老师的话,我一定和他们打成一片。

假如我是四年级作文 篇3

班主任,一个像唐僧一样的角色,整天叨叨叨叨的,学生就像是带着紧箍咒的“孙悟空”则痛苦不堪。

呵呵,现在我是班主任!我不会给学生们布置很多的作业,上课时也不会啰嗦。可是,仔细想想这么下去成绩会差的一塌糊涂,人家考满分,我们班考那么一点点分。别说自责,被校长炒鱿鱼都有可能呢!

因此,我的班级一定要积极向上,阳光开朗!俗话说得好:“敏而好学,不亦说乎。”我要教会我的学生要敢于提问题,要大胆地质疑我的答案,我觉得只有这样的学生才是真正的好学生。

“啊——老师,他骂我!”“不,他先打我!”哎——当班主任真不容易,烦死了,我以后再也不当班主任了!每天都有很多繁琐的事情要做,直到现在我才明白老师的辛苦!您每天早上早早地起,晚上还要为淘气的我们备课。花了这么多心思在我们身上,我们又回报了多少。就像诗歌中说的一样:

一支短短的粉笔,写下了您生命的篇章!

一方三尺宽的讲台,耕耘着您毕生的希望!

是啊!您把全部的心血倾注到我们身上,您把全部的热情,都投放到了我们的身上!您就是我们的引路灯!

假如我是四年级作文 篇4

打开窗户看着天空中一只只自由飞翔的小鸟,我不由得羡慕了起来。那些鸟儿无拘无束,想飞哪儿就飞哪儿。如果我也是一只无拘无束的小鸟,那该多好啊!

假如我是小鸟,我看到了干涸的小河,鱼儿姐姐和哥哥都快死光了,我会不惜一切代价,请求乌云家族,在这里下一场雨,让小河不再干涸,让鱼儿姐姐和哥哥,过上幸福生活。

假如我是小鸟,我将是一个快乐的信使。有一些父母在外打拼的孩子,多可怜啊!他们多么渴望父母能看着自己成长,可是只有过年才能见到父母,我就可以完成他们的愿望。孩子们把他想说的话全写成信,挂在我的脖子上,我就会按照名字交给他们的家长,帮助他们我比谁都快乐。

假如我是一只小鸟,我会游遍祖国的大好河山。生机勃勃的鸡公山,云雾千变万化的庐山和连绵不绝的万里长城……

假如我真的是一只无拘无束的小鸟,我将无怨无悔,快乐生活,帮助更多人。

假如我是四年级作文 篇5

升入中学,有了新的集体,自然就要有新的班级干部。这不,我们又要开始选班级干部了,老师说:“每名同学都可以成为班级干部,只要你为班级着想,为老师着想,能为班级做贡献的人,我都会选他当班级干部。”虽然,我已经决定退出“江湖”了,可我毕竟当过好几年班长,我还是比较有经验的,我觉得我可以胜任班长这个职务!

假如我就是班长,我一定会努力学习,一定会让他们对我心服口服。首先,我的学习成绩不能落后,尽管我现在的成绩不是数一数二,但是我可以努力,我可以在最短的时间之内把学习成绩升到我的极限。

假如我就是班长,我一定会以身作责,在老师出去的时候,我一定不带头说话,而且我也会告诉同学们不要说话,如果他们不听,我就会私下跟老师说,但是我的本意不是要给他们告状,我只是想让他们知道;自己是这个班级的一员,毁坏班级的事我们不能做。

假如我就是班长,我一定会处处为班级着想,处处想着为班级争光,为班级谋利益。

我有许多优点:我自尊心强,也特别好强,只要有人拿点比我做得好,我就一定会把它比下去。我也有许多缺点:我刁蛮,任性,逆反心理特强,也许这就是让我的父母,老师头疼的原因吧!

我就就是一个如此缺点多,优点少,既刁蛮又任性的淘气姑娘。但是我天生好强,我觉得别人能做到的事,我也可以做到。我愿意去改正我的缺点,做一名合格的班级干部。

假如我是四年级作文 篇6

暑假了,我到了姑姑家。爸爸、妈妈给我布置了好多的作业,忙都忙不过来,真想甩掉这些烦恼啊!在一个阳光明媚的下午,我坐在书桌前,“呼噜、呼噜……”我就睡着了!当我再醒来时,我已经睡在了大海里,我努力憋住气,游了不一会儿,我憋不住了,便无耐的吸了气,我突然发现我在水里也可以呼吸!但是我却变成了一只丑陋的小鱼儿,我在水里自由自在的游来游去,周围的景色让我一饱眼福,有五颜六色的珊瑚,有可爱的金鱼,还有可怕的大鲨鱼……

游了没有多久我饿极了,可是在茫茫的大海中,找食物是多么的困难啊!于是我悠悠忽忽的游着,突然在我的正前方出现了一条肥壮的蚯蚓,我扑过去一口咬住了,我使劲的往我后面拖,根本没注意有一条线,我拉呀拉呀,不小心一踩滑,便摔了一跤,反被拉上了水面,这时我才明白这是一个圈套,我努力的挣扎着,突然我发现我被在河边垂钓的渔翁拉了上来,他把我和其他鱼儿拽回了家。

到家后,我迷迷糊糊的醒了过来,发现自己已经在菜板上了,一见这时,我惊慌失措,发现旁边有一个水缸,我努力的跳啊,蹦啊!并在跳的时候大声喊叫着:“救命,救命!”可惜没有人能听懂我的话,一个人拿着菜刀走了过来,刀迅速的砍了下来,我害怕极了,一下子从梦中醒来。

看看周围依然是书桌、练习册、语文书、数学书……我默默的自言自语“原来做什么都不容易。

假如我是四年级作文 篇7

我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上也没有色彩鲜艳的帽子。

当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的`环境中享受着春天的温暖。我是一棵小草,当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边,说:你好啊,小草!停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩地跳着舞,也飞到我身边,说:小草啊!你好。我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛,耐心地等待着大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但是我一点儿也不在意。只听见有个小孩子说:走在这小草上不格脚,多美啊!听了这句话,我心里乐滋滋的,高兴得直想笑。一天,一位农民伯伯赶着一群羊,那群羊看见了我,就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么还怕疼呢?就这样我被吃掉了。过了一些天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我又长起来了,而且比原来还高。这时候,我才知道,只要我的根还在,就还能活下去。忽然,我又看见农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。我是一棵小草,几阵秋风,树叶慢慢地落了,我也渐渐地枯黄了,一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了一些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里。我知道我的最后时刻快要到了,我默默地等待着我是一棵小草,可是,我多么幸福啊!

牺牲了自己,却给别人带来了好处。能力大众服务,为人们做出贡献,我感到自豪,感到骄傲。

假如我是四年级作文 篇8

我喜欢不畏艰难险阻护送唐僧取经的孙悟空。假如,我变成了孙悟空,我会充分发挥自己的七十二变,把我的家园变的更美丽。

我站在金斗云上,来到了祖国的边疆,那里非常寒冷,常年天寒地冻。我立刻说了一声“变”。只见绿草从地里钻了出来,冰雪消化了。大树从地下拔地而起,茫茫白雪立刻变成了无边无际的大草原,那里长满了无数的鲜花,蝴蝶在花的海洋里尽情的飞舞。

然后,我又来了汶川县。那里是一片废虚,我伤心极了,情不自禁的说了声“变”。变了变了,一片片废虚变成了一座座高楼大厦。虽然住的问题解决了,但是人们吃饭的问题还没解决,于是我又说了声“变”,在大楼里立刻出现了一种传送机,人们只要对传送机说一下自己的想要的食物,这种食物就会马上出现在人们的眼前。人们在我的变化下生活的安居乐业,井然有序。我看到了这样的结果,高高兴兴地走了。

假如我变成了孙悟空,我要充分利用我的七十二变把地球变的更加美丽,让人们更加快乐地生活。

假如我是四年级作文 篇9

我是培才小学的校长,我有着一套跟别人完全不同的教学方案和新颖又特别的课程安排。

我校的课程安排是由学生来定夺的。我校学生想上什么课就上什么课。但是一天内必须有三节不同的课,一种课一天最多二节,每天有六节课。在我校,多数同学喜欢上信息课,可我考虑到看多了电脑对眼睛不好,就为学生们制作了一种眼镜,只要你戴上那种眼镜看对眼睛害的东西如:电视,电脑,眼睛不仅不会坏,还会有益于你呢!这种眼镜跟别的眼镜没什么两样,可是我在镜片中加了一种叫"万益片"的东西,就是它让同学们的视力更好的。我为了增加同学们的课外时识,还专门跑到了中国图书馆买了九千九百九十九亿九千九百九十九万本书。并在我校建了一个1000平方米的大型图书馆,它分为十层,每层100平方米,并把图书分成了十类,分别放进了图书馆。为此我还把下午的一切课改为了阅读课。

我校的作息时间跟别的学校大大不同。别的学校都从8点上课,而我校虽然九点上课,可是上午有五节课,那是因为每节课只有30分钟,课间休息10分钟,中午12:10分放学。而且没有广播操和眼保操,因为有了万益眼就不用做眼保操了!我校下午1:00就开始上第六节课了。下午老师不用留校也不用总结。作业可做可不做。不过我校都很自觉地完成了作业,嘻嘻!

我校学生上课不认真的话,老师不会批评他,会告诉他的朋友,让他们不要跟那个不认真的同学玩,渐渐地,他自己就会发现不认真的坏处,并改正。

我校学生学习的内容先后也可以自己决定。如上语文课时可以先学最后一篇文章,再学第三课,很有意思吧!

我校每个星期的星期五都是春游,全是同学自己定。我校每星期四下午就会看电影,电影内容也是学生定。我校每个星期四上午总会举行趣味运动会,这项活动也是自愿的。因此每个礼拜只有三天上课的时间,可学生们都考取名牌大学,毕业后,都有很好的工作。如果你来问我我的学校为什么这么好那是因为都喜欠我的教学方法。

虽然我现在还是个小学生,可是相信自己一定能够梦想成真的!

假如我是四年级作文 篇10

假如我是科学家,我会发明出一座神奇的房屋,这座房屋的功能特别多。不用的时候,它像玩具房子小;用的时候,需要一种冲气筒,安在房子上,它就可以变成人们所能够居住的房子了,而且非常坚固的。

这座房子可以一个人居住,也可以多人居住,进去之后,在墙边会有好几个颜色不同的按钮。按下红色的,大房子周围就可以变成六个小房子了,这样就可以让多人居住了。按下绿色的按钮,大房子会自动收缩成原来的样子,这样就可以单人居住了。再按一下黄色的按钮,卫生间就出来了,可以洗澡、洗脸、刷牙。

如果想吃饭,按一下白色的按钮,旁边的一个插卡口,就会出来一张白色的卡片与一支笔。只要你在纸上写你所喜欢的菜的名字,不管你写多少个。它都能够满足你的需要。你看这样,是否很好玩啊?

假如我是科学家,我还可以发明出很多东西呢。