有关榜样四年级作文合集7篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的榜样四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

榜样四年级作文 篇1

在我们的身边有很多榜样。他们或者品德高尚；或者有着坚韧不拔的品质；还或者淡泊名利，全心全意为人们做好事总之，不管怎么说，榜样就在我们身边。

昨天上午，阿姨开车来接我和妈妈到海上公园游玩。我们在公园里有说有笑的到处逛，欣赏着美景。这时，我忽然看到远处有一位老爷爷摔倒了。我着急地对妈妈说：妈妈，妈妈，那儿有一位老爷爷摔倒了，我们去帮帮他吧！妈妈问我在哪儿。就在这时，我看见一位穿着整齐的叔叔已经抢先一步跑到老爷爷的身边。他扶起了老爷爷，帮他拍了拍身上的土，关切地问道：老大爷，您没事吧？哪里摔疼了？我我我这儿我这儿疼。老爷爷指了指膝盖说道。叔叔立即把老爷爷扶到了附近的椅子上，卷起他的右裤脚。看见老爷爷的右膝盖又红又肿，叔叔着急的说：大爷，我送你去医院吧！你的伤挺严重的。不用了年轻人，你忙去吧，我坐一会儿就好了。老人摇了摇头。那您站起来给我看看，是否好一些了？谁知，老爷爷还没站稳，就又坐了下去。不行！您的伤不轻，如果不及时治疗，会更严重的！说着，叔叔立即拦了一辆出租车，把老爷爷扶进了车里

我看见了叔叔所做的一切，他的这种助人为乐的行为是一种高尚的行为，也是一种让人见了都不得不把他作为榜样的行为。如果所有的人都像这位叔叔一样，帮助身边需要帮助的人，向他们奉献出真挚的问候，这个世界一定更美好！

榜样四年级作文 篇2

我的身边有很多榜样，不过我最想推荐的人是傅欣愉，她可是跳绳能手。

她的身材有点胖，个子很高。不过别看她胖，跳双飞可是很厉害的，我们都很佩服她。

有一次，她参加冬季三项的比赛，其中有一个就是跳绳比赛。老师用喇叭喊：“三、二、一，开始！”参加的选手都快速地甩动着手中的绳子。因为这场比赛只能跳双飞，单个的不算，所以她一开始就跳双飞了，而别的同学还在跳单飞做准备。她甩绳的速度真快，绳子根本看不清楚，只能听到“呼呼”的风声，就像是加上了一个隐形的马达一样。在旁边计数的同学专心致志地数，眼睛都不敢眨一下，生怕漏数。我们一直在喊：“加油！加油！”很快，比赛结束了，她得了二等奖，就差两个就是一等奖了，不过我觉得她已经很棒了。

她跳绳这么厉害，都是她平时练习出来的。每次上体育课的时候，老师要求跳绳，别人都在树下乘凉，而她却在专心致志地练习。有时跳绳的时候，绳子会甩到她的腿，她却一句也不抱怨，反反复复地练习，因此，她是我学习的榜样。

这就是我们班的体育健将——傅欣愉，我要给她一个“运动章”，你们说给吗？

榜样四年级作文 篇3

孔子曾经说过：“三人行必有我师”。我觉得自己非常幸运，能和在座的非常优秀的同学们一起学习，一起成长。这时候我想做一块干海绵，不断地向大家学习，吸收大家的优点、大家的特长。请大家帮助我，让我和你们一样了不起。

我发现我们班每一位同学身上都有值得我学习的地方，白宜灵热爱集体、乐于助人，她是我们班的“小医生”，管理班级的医用药箱，秦谨文的手摔破了、李信廷的膝盖摔破了、我的手被门夹破了都是她给消毒、贴创口贴，不管是谁受伤了，她都会及时的帮助处理。安佑萱对人谦和、恭敬、有礼貌，她一贯说话语气温和，从来不大声喧哗，对长辈说话特别有礼貌，善于说“请”和“谢谢”。孙嘉一乐观自信、积极向上，李柯静做事认真、能够严格要求自己，王祖琪性格开朗、热爱运动，吴少卿思维缜密、热爱学习，李泽澜幽默风趣，是大家的开心果。每个人都有最棒的、最出色的一面，我们要取人之长补己之短，努力成长为最出色的自己。

我愿意和所有的同学们一起努力，一起走向明天、走向未来、走向辉煌！

榜样四年级作文 篇4

榜样，像一件大衣，当我们受到寒风时，穿在我们的'身上给我们带来温暖；榜样，像一支蜡烛，当我们被困在黑暗中时，放在我们的旁边给我们带来的光明；榜样，像一把雨伞，当我们遇到大雨时，打在我们头顶上为我们遮风挡雨……　　和我最要好的好朋友——贾函臻，具有拾金不昧的精神，她，是我的榜样！　　有一次，我和她一起去公园玩，在路上我们看见一位阿姨的钱包掉了，贾函臻赶忙把它拾起来。我兴奋地想：这次发财啦！天上掉下一个大馅饼，竟然叫我给碰上了，真是太棒了！哈哈哈……！我对贾函臻说：“怎么样？去德克士吃一顿去？”“吃什么吃呀？你就知道吃！我们得把钱包还给阿姨去。”贾函臻说。这一句话让我愤怒极了！我气冲冲地说：“你脑子进水啦？这是多好的事呀。”贾函臻说：“做人要诚实。”她拔腿就往前走，我正想拉她，她却急忙把钱包替给阿姨，说：“阿姨，这是您的钱包，给您。”只见阿姨笑眯眯的说：“你真是个拾金不昧的好孩子，来，这10元钱给你，买点吃的，算是阿姨给你的奖励。”“谢谢阿姨，但是妈妈说不能要别人的东西。阿姨再见！”贾函臻说完就拉起我的手走了。　　榜样，就是这样！无论碰到什么好事都不会去争去抢！我喜欢和这样的人成为好朋友！

榜样四年级作文 篇5

生活中的榜样，无处不在；学习中的榜样，如影随行；精神上的榜样，随处可见。

现在，我就要寻找学习中的一个好榜样，在我们的班上，有很多好榜样。其中，公认的是冯班长。

她尊敬师长，待人有礼。学习上，她名列前茅。她上课时积极举手回答问题，绝不会做一丝小动作，她的书写如“行云流水，笔如云烟”，我知道书写不是天生就写得好看，而是靠她以前每天加倍练习书写的收获。她不仅是我们全班的学习榜样，也是我们的精神榜样。最记得体育节的800米田径场上，跑步不是强项的她，我看到了她的咬牙坚持不放弃，努力往前冲，深深感动了我。

她不仅品学兼优，做事还雷厉风行，以身作则。她管班的时候，特别霸气。说起她，耳边又响起：“同学，拿出语文书坐端正”；“同学，不许讲话，把桌子摆好”；“”同学，轮到你擦黑板了”；“同学，你可以读大声点吗？”她管起人看起来可凶了，但是我们知道她是不想让我们养成坏习惯，我们都特别信服她。她起做事来，也是一丝不苟的。有一次，她在值日，其他同学都在边扫地边谈笑风生，而她却默默无语地摆着歪歪斜斜的桌椅，摆完桌凳，去倒垃圾，关窗，关灯，关门……一一检查了一遍，才放心最后一个离开。

谢谢你！我们的好班长，你是我们的榜样！

榜样四年级作文 篇6

我最敬佩的人是我的同学，他是我的好榜样。

那个同学因为喜欢看书，所以满脑子的学问，我们都会叫他“小博士”。每一天，他都会拿那些知识来阅读给同学听。说得津津有味，我心里却十分猜疑。一天，他又带来一本书，我走上去，拿起那本书说：“我今天要考你个问题，如果你答不上来，按照规定，你就要把这本书借我一周；如果你答上来，你这个星期的值日我包了。”他居然对答如流，而且还倒背如流，我表面上显得非常平常，心里却佩服得五体头地，我真是输得心服口服，所以，我决心向他学习。

他喜欢看一些关于人类未解之谜的书，因此他对人类现在所不解的问题也十分了解。下课时，我们都在操场上玩，他却在教室里看书，他常说：“书是人类进步的阶梯”。在一个课间的时候，我又发现“小博士”不在操场上，于是我跑上楼去找他，果然不出我所料，他又在看书。由于受他的影响，我也渐渐地喜欢上看书了。

正如他所说地：“书是人类进步的阶梯”，我们不应该把时间浪费在玩上，而应该花在做有意义的事上。

他真是我的好榜样。

榜样四年级作文 篇7

一提起“做好事”，我就想到了沈昊。沈昊可以说是我们班的邋遢大王，有一部分同学还对他存有偏见，我也不例外，但是有一件事，让我改变了对他的看法。

那一次，杨老师让我们说一说近来身边发生的“关爱他人”的事情，沈昊立马举起了手：“今天我写作业的时候发现自己尺子忘带了，于是向同桌借，我的同桌，也就是我们班的一班之长——郭淑婕二话不说，就把尺子借给了我。”沈昊说的是一件再小、再平常不过的事情了。但这确实是一件关爱他人的事情呀！我想，郭淑婕虽然脸上没有表现出来，但心里肯定十分开心，因为他的关爱有了回报。感恩，也是一种关爱他人的表现，因为在你感恩的同时，别人也为觉得很快乐。我们关爱他人不就是希望他们能快乐吗？

回过头来想想，沈昊对每个进入班里的新客人、新同学、新老师都是那么的热情，让他们感受到在我们这个集体中不那么孤单，不那么陌生，这不是也很值得我们学习吗？

其实，沈昊也是一个值得我们学习的身边的榜样啊！