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人四年级作文合集9篇

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在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的人四年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人四年级作文合集9篇

人四年级作文 篇1

今天妈妈给了我一些钱,说让我一个人去超市买东西,我一听到这个消息,心里想:咦,自己买东西,是从来没有发生过的事啊,于是我接过了妈妈手中的钱,得意洋洋的去了超市,

一到超市我看见,超市里的东西琳琅满目,真让人目不瑕接!于是我开始学着妈妈货比三家的样子看起东西来。正当我在看玩具的时候,我突然想到妈妈是让我来买婴儿香皂和饼干的,于是我就跑去了日用品区。日用品区的东西大大小小,各种各样,我左顾右盼,但是没有看到妈妈要的婴儿香皂,于是我又去了母婴区寻找,终于找到了那块婴儿香皂。买完了香皂,我又去了零食区来买散装饼干,零食区的饼干有很多种,于是我每种挑了一样装进一个袋子里,然后准备去称重,但是当我到称重台的时候,我没有看到人,就垂头丧气的又去其他地方看,当我左顾右盼的时候,看见了一位服务员阿姨正在整理东西,我便想去问她,但是一开始我心里很害怕,可最后我还是鼓足了勇气说了一声:“阿姨,帮我称一下饼干吧!”可让我没想到的是,阿姨很有爱的说了一声:“好,拿过来吧。”当标价显示出来以后,阿姨跟我说一共十六元钱,一听到这里,我心里想:这么贵!妈妈会不会训我呀?可最后我还是去了收银台,到了收银台区以后我挑了一个人少的地方去结账,结完账以后我清点了一下小票,就出了超市,看见了蓝天白云绿树红花。最后,我就美滋滋的回家去了。

通过这次故事,我的感受是非常的意外,也让我知道了只要你勇敢的去面对,事情总会比你想得简单。

人四年级作文 篇2

今天上午,我和爸爸手拉着手,哼着小调,唱着美妙的歌曲,讲着甜美的故事,一起蹦蹦跳跳来到楼下。到楼下,白茫茫的雪铺满了大地妈妈。突然,爸爸捏了一个雪球向我打来。

我赶快躲到了一边,幸好圆溜溜的雪球没有击中我。我连忙从草丛中抓起一把雪,向爸爸扔去。结果,爸爸躲闪不及,被击中了。我哈哈大笑了起来,这时爸爸兴奋的像疯了一样,立马抓起一个雪球朝我扔来,我没有来得及躲,就被砸中了,雪球在我的身上开了花,我的身上白茫茫的一片。这时,我和爸爸看见一对母子在草丛中堆圆溜溜的雪人。于是,我脑子突然有了一个鬼主意,拍了拍爸爸的肩膀说:“爸爸,咱们也堆个雪人吧!”爸爸说:“好呀、好呀,但是别害怕把你的手弄成冰棍呀!”我拿起了一个小雪球在草地滚来滚去,滚呀滚呀。原本小小的雪球一会儿就变成了一个大雪球。我和爸爸就把它作为雪人的身体。爸爸也用同样的办法,滚了一个小一点的雪球做雪人的头。我们俩把雪人的头和身体堆在一起,然后用竹竿做成了雪人的手、耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴!爸爸说:“豆豆,这个胖乎乎的小雪人特别像你呀!”

我高兴的笑了起来。我说:“那我也堆个爸爸吧!”我就开心的堆了起来。不一会儿,一个胖乎乎的爸爸雪人矗立在我眼前。爸爸和我给两个雪人拍了几张照片。我们边在小区游玩,边看雪景,边打雪仗。一路上,我们的笑声和喜悦声就像喜鹊唧唧喳喳的叫声,告诉大家新年到了,万事如意,金蛇迎春,金蛇送福,蛇年大吉,祝大家过个好年,过个好节,每天开开心心成长,不要和父母吵架,欢乐的成长,快乐的学习。让我们走进大自然的世界,让我们知道很多关于自然的知识!

人四年级作文 篇3

今天早上,我还在床上睡觉,奶奶说:“外面下大雪了,你们快起床吧!”我马上从床上跳了起来,跑到窗户边,拉开窗帘,眼前呈现出白茫茫的一片。我非常高兴,终于盼到下雪了。不一会儿,妈妈说:“今天全部学校停课。”我更高兴了,可以好好地玩了。

吃过早饭,我和妈妈到楼下,只见路上铺着一层层厚厚的雪,踩上去留下深深的脚印,我想起来我们正在教的课文《雪地里的小画家》,这些“小画家们”在雪地上画的画。我也情不自禁地画了起来,可是画得比不过它们。

远处有许多小朋友在堆雪人,他们堆得可好看了。我和妈妈也跟着堆了起来。我先用铲子运来了许多雪,把雪堆成一堆,可我觉得速度怎么这么慢呢?妈妈说:“你可以试一试用滚雪球的方法。”在妈妈的建议下,我先拿一小团的雪,把这一小团的雪放在雪地上来回滚动,不一会儿就滚成了一个大雪球。用同样的方法我再滚一个稍为小一点的雪球,再接着把小雪球放在大雪球的上面,用手拍打得扎实些,然后用铲子把雪球修改的.圆一些。最后用橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子,把铲子插在雪人的身子上,一个漂亮的雪人就堆好了。

今天我玩的可开心了,我希望每年的冬天都有一场雪。

人四年级作文 篇4

在十一国庆长假期间,老师布置我们用泥制作一件小物品。

四日那天,我就叫了两个比我小的女孩一起做泥制的物品。我先叫爸爸到田里挖了一块泥。爸爸立刻动手去给我挖了一大块泥。

我叫两个小孩和我一起来到水泥地上。我又去打了一盆清水,找来了一些制作泥东西的工具。一个小孩说要做碗,另一个说要做花篮。我想了好一会儿才说我要做一个泥人。

接着,我拿了一块泥,开始揉搓起来。过了一会儿,我开始做了起来。我先做了一大一小的两个圆球。我用大圆球当作泥人的身体,用小泥球做头。我拿了一支笔在小圆球上挖了几个小洞,作为眼睛、鼻子、嘴巴……有一个小孩看了笑着说:“这些洞做什么?这里有洞,那里有洞,要那么多的洞来干什么?”我说:“你知道你就来做泥人,不要做你那破玩艺。”她听了就不说话了,做她自己所做的物品了。

我做啊做,做做我看看,觉得不大像。又做了一会,我看了看,觉得还是不太像。我就把那个泥人废掉重新制作。我又制作了一个泥人。这次,我做的这个泥人比较像,连那两个小孩都说像。可是,好景不常在,没过多久,这个泥人就开裂了。没有办法,我只好扔了。唉,真可惜!老师布置的作业要完不成了。

人四年级作文 篇5

下午我正在玩洋娃娃,突然,电话铃响了,原来是妈妈叫我下去堆雪人。

我高兴地喊:“好啊!“我脱下薄外套,穿上羽绒衣,藏上手套,拿好道具―胡萝卜和黄豆,就蹦蹦跳跳地下楼了我们来到广场草坪上,只见小草全变白了,好像雪姑娘为它们盖上白被子“我走过去,立刻滚起雪球来"

我一边滚一边对妈妈说:“妈妈,我滚雪人的身子,你滚雪人的头。”妈妈说:,“好吧。”说完也滚了起来。可是没一会儿,只听妈妈大叫起来:“哎呀!冷死啦冷死啦,我不滚了。”我听了,不由得哈哈大笑“妈妈真没用。”

我继续滚着边滚一边回头看妈妈,只见妈妈滚一下停―停,滚―下停一停…“妈妈,休息一会儿吧,我也累了。”我喘着气说。

休息完了,我们又继续滚,好不容易才把头和身子都滚好,妈妈就把它们合在了一起。我拿出带来的道具,想用黄豆做眼睛,可是总觉得黄豆太小,做眼睛不合适。于是我用胡萝卜做眼睛鼻子嘴巴,用树叶当眉毛和头发。然后,滚了两只大耳耳朵,粘在头的左右两边;又滚了两只胖胖的大手,粘在身体两侧;再用石头给雪娃娃画了一件背心。

哈哈!一个可爱的雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在说“谢谢你把我带到了这个美丽的世界。”

人四年级作文 篇6

这个学期结束,我的成绩取得了一点点进步。为了奖励我,爸爸给我买了一个我盼望很久的机器人。

那天,我和姐姐正在做作业。爸爸突然回来了,一进门就把双手藏在身后,笑眯眯地对我们说:“猜猜有什么好东西?”我和姐姐立马起身,姐姐说:“吃的!”爸爸摇头,我说:“玩具!”爸爸说:“猜对一半。”接着,爸爸从身后拿出机器人。哇!我和姐姐都高兴得大叫起来,迫不及待地把包装拆了。

这是个白色人形机器人,大概有四十厘米高,肩膀上和手臂上有蓝色的点缀,背上还有一个蓝色小背包。爸爸告诉我们,要往这个背包加水他才能动起来。机器人的腿不粗,脚板却很大,大概是怕摔倒吧!他怎么才会动呢?这时爸爸拿了个遥控器出来,再把他背后的开关打开。他马上就说:“小主人,你好!我们一起玩吧!”好神奇啊!爸爸告诉我们还有更神奇的呢!只要一按遥控器他就会根据按钮的指令,一会跳舞,一会教你说英语,一会又会背乘法口诀。而且,他动起来的时候两只眼睛还忽闪忽闪的。

真是太好玩了,我和姐姐又多了一个朋友。

人四年级作文 篇7

糖人是一种特有的民间艺术,孩子们都很喜欢。想必你也一定买过糖人,吃过糖人吧!可你做过糖人吗?今天,我们要来做糖人,想起来心里还真有点小激动呢!

我们来到活动室,糖人师傅开始上课了,他一边做一边讲解,只见勺子在师傅的手中比美术课上的蜡笔还要运转自如。

师傅讲解过后,祝宁睿自告奋勇地接过勺子,有模有样地画起了心中的图案。勺子不停地在板上挥舞,不一会儿作品便完成了。想知道他画了什么,那还真得费点想象力。

终于轮到我了,可是画什么呢?写名字?不好,太没创意了。还是画一只蝴蝶吧!我刚将糖倒了一点在板上,心中有个声音传来:“不,不对,还是画花吧!”我的手立马改变了方向,学着师傅的样子,先把勺子稍稍倾斜一点,眼睛紧盯着勺中的糖。等它渐渐滑下来时,我就顺着花蕊画了一朵花的形状。不对,再画几片叶子吧!就这样,我又在上面画了几片叶子,又在花蕊上加了几笔。最后,我拿起竹签蘸了点糖,把它按在花朵上。好了,大功告成!

我吃了一小口,那甜甜的味道直沁肺腑,十分满足。

人四年级作文 篇8

今天早上我一醒来,就看见表妹神秘的递给我一封信,这丫头跟我玩"连环套",我开始了漫长的"寻觅",终于在一张小的可怜的纸条上找到了唯一的五个字"愚人节快乐","表妹你给我站住"。

我查了日历后才知道今天是愚人节,我便开始寻找笑料,因为“刚被耍了一次比较有经验,就想到我表哥有一只qq宠物便捉弄他“东东,你的快及生病了”,这时耳边传来一阵咆哮“快给它看病,要快ok”他急得像热锅上的蚂蚁团团转,我轻轻的对他说“愚人节快乐”。随后,,我去上特长班,当我打开教室门时,一个黑板刷从天而降,正巧砸中了我的头,教室立马响起了'愚人节快乐'的喊声,天气欲报说今天中午有大雨,可快十二点了,天空依旧万里无云,我埋怨着过愚人节天气欲报,把拎了一上午的老雨伞给扔掉了,刚扔掉不久,就巧遇雷公电母吵架,把我淋了个'落汤鸡'。

中午,妈妈说要做炸鸡腿,要我先写作业,我好不容易写完了,出来一看,鸡腿已被吃了,我才知道我被捉弄拉!下午,我一好友约我去公园,说是他请客,玩了众多项目后该交门票费了,正轮到我们时,他说他肚子痛先走了,毫无疑问,是我给钱。

疯狂愚人节结束在一阵欢声笑语之中。

人四年级作文 篇9

今天,雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来。不一会儿,大地、田野等都成了一片洁白。我禁不住自言自语地说:“我可以堆雪人啦!”

我迫不及待地跑进房间,拿来一个铲子、四个瓶盖、一个红萝卜和两个花生米。我在院子里选好地点,就开始堆雪人了。

先堆雪人的身子。我拿起铲子,猛地一铲,铲得有点深,所以雪上带了点泥,我把有泥土的雪又铲回原处。接下来,我拿起铲子小心翼翼地铲雪。我在雪人四周左一下,右一下地铲雪,也不知道铲了多少下,终于堆成了雪人的身子。

该给雪人做脑袋了。我用手先团一个小雪球,然后,把小雪球在地上滚来滚去,使它渐渐变大。一不小心雪球碎了,我只好重新再做。经过几次反复试验,最后终于做成了一个又大又圆的雪球。我把雪球轻轻地安到雪人的身子上。该给雪人安五官了。我用两个花生米当雪人的眼睛,把红萝卜当雪人的鼻子,接着用手画出雪人的嘴巴,然后拿两个瓶盖给雪人当耳朵,又拿两个瓶盖当雪人衣服上的扣子,最后还给雪人戴上了帽子,围上了围巾。这样,我的雪人就堆好了。

我喜欢我堆的雪人。