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四年级写景作文:校园一角

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级写景作文:校园一角,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级写景作文:校园一角

四年级写景作文:校园一角1

春天来了,校园里的花开了草绿了大发芽了,校园真美啊!我喜欢校园里的一草一木,但是我最喜欢的是校园的西北角。

走进校门,一直向前走走到校园的后操场就是校园的西北角。那里的桐树有好几棵,春天桐树上的花才长出一点儿花骨朵儿,那么小的花骨朵儿就像一粒小小的咖啡豆。现在桐花还没开,等到桐花全部开了的时候,站在桐树下面仰起头往上看,景色真是太美了!就像是刚下了雪一样落在树上,一串串桐花就像铜铃铛一样一串串挂在树上。对了,桐花全部开的时候我见很多同学都在那里摘桐花,把桐花的根摘了,然后吸里面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的比蜜还甜。有的同学摘树上的也有的同学捡地上掉的。

桐花的叶子真绿啊!要是全部落在地上就像是一大片广阔的草原一样。桐花的叶子把紫色的桐花衬的非常漂亮。

我喜欢我的校园里的一草一木,也喜欢我的整个大校园,但我更喜欢的是校园的西北角!

四年级写景作文:校园一角2

在我们学校的西南角,有一个花坛。花坛里种着一棵樱桃树,每当春天来临,它就会长出许多的花骨儿。到了4月,樱花开了,远看就像一片燃烧着的篝火。据说这种树产于日本,我们学校的樱桃树,可能是日本的好友所送吧。

樱桃树的四周有6棵剑麻,它们一年四季披着绿装,威武雄壮,如果你碰了一下,它们就会伸出宝剑来刺你,会很痛了。

剑麻外边有许多的月季花,有红的;有白的;有粉的,像一个翩翩起舞的少女。月季花叶子刚长出来是红的,后来慢慢地变成绿的了,有的还红绿相间,非常好看,每到花期,总能闻到一阵淡淡的清香。

花坛外围有一排黄杨树,春天来临,就会长出绿色的叶子,给人舒服的感觉。冬天到了,黄杨树还站立在那里。

这个美丽的花坛时时刻刻给人美的感觉,我很爱它。

四年级写景作文:校园一角3

我喜欢我们学校五彩缤纷的花坛,喜欢庄严神圣的升旗台,喜欢崭新漂亮的教学楼……我喜欢我们校园的每一个地方,但要说最喜欢的,还是美丽的长廊!

春天,长廊顶上的藤蔓植物长满了细嫩的叶子,翠绿欲滴,仿佛是无数块翡翠,让人忍不住想上去摘几片叶子下来当作美丽的标本。

下课了,同学们像火箭似的冲下楼。女生一般都会到长廊玩拍手游戏,男生们会抱着篮球在长廊集合,商量着谁和谁一队比传球。所以美丽的长廊又变成了女生的游戏场所和男生的“篮球场”。直到上课的音乐响起来,同学们才恋恋不舍地离开了“游戏长廊”。此时的长廊就像退了潮的海滩,安静了下来。

秋天,秋姑娘用黄色的衣裳染红了本来是绿色的叶子,风儿一吹,叶子就无力地漂落了下来,真让人惋惜!

有时候,我们学校会把一些优秀的画作贴在长廊下,吸引了不少同学驻足欣赏,这时美丽的长廊又变成了“艺术长廊”!

我们学校的长廊多姿多彩,变化万千。如果你有时间的话,不妨来看一看吧,你肯定会喜欢上它呢!

作文评语:这篇写景的文章语言通俗易懂,选材贴近生活,读起来令人倍感亲切。开篇用了排比的手法,饱含激情地写出了学校的一切都美。文章比喻用的精当,字里行间透露出小作者对学校长廊的喜爱之情,是篇很好的习作。

四年级写景作文:校园一角4

我们学校最美丽的一角要数小花园了。

一来到小花园,一声声鸟鸣传入耳中,却不见鸟儿的踪影,好似在跟我们捉迷藏。来到长廊,长条形木板铺成的地面整整齐齐。再仰望一块块钢化玻璃,牢固地铺在长廊顶上,为我们遮风挡雨。阳

光透过玻璃斜斜地照射进来,地面上好似撒满了金丝碎银。几根白色的凹凸不平的水泥柱子立在那儿,撑起了整个长廊。有了它们,紫藤也有了攀爬的空间。你瞧,紫藤用它那有力的藤蔓慢慢地往上爬

,越爬越高,粗的、细的、棕的、青的,有的像一条条蛇缠绕在一起,有的爬到了屋顶又倒垂下来,有的直往太阳那儿蹦。密密层层的紫藤枝叶如翡翠,把阳光遮得严严实实的。每到春天,紫藤开花了

,如同一串串风铃,花香四溢,沁人心脾。

长廊边上有一个形似大脚丫的小池塘,小池塘是用鹅卵石铺成的,给小池增添了几分美色。这儿也是科技爱好者的乐园,同学们把自己做的小船模型拿到小池塘来试航,看着自己的小船在小池中乘

风破浪,心中无比喜悦。在小池塘的旁边,有一株直入云霄的大雪松,雪松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫让盛夏的阳光只漏下零零星星的日影。花园里还有很多花,白兰花、茶花、桂花、桃花、金叶

女贞……微风吹过,一股淡淡的花香扑面而来。对了,还有我们花园里的小亭子,那个亭子与众不同,是没有屋顶的,同学们一下课就喜欢坐在这个露天的小亭子里静静地欣赏花儿们曼妙的身影。

我爱小花园,更爱这美丽的校园。

四年级写景作文:校园一角5

有人喜欢学校的教学楼;有人喜欢学校的花坛;有人喜欢学校的操场;有人喜欢学校的图书馆;还有人喜欢学校的……可我却最喜欢学校的泮池。

我们学校的泮池,也被称为半月池,泮池两旁是两轮弯月,中间横跨一座石拱桥,“两弯月牙”中有一些小鱼,有金黄的,有火红的,有橙黄的,它们最擅长的莫过于在水中悠闲地游弋。池中还有许多小乌龟,它们则亦动亦静,天气晴好时,它们纷纷爬上池中的石头,玩起叠罗汉的杂技,一个搭一个,最寻常的姿势就是一只小乌龟趴在一只大乌龟的背上,这场面让我想起了游泳时我,也喜欢趴在爸爸身上,爸爸在水中游,我便浮在水面上,别人见了十分惊奇,笑称我就是小乌龟,爸爸便是大乌龟。有时它们惬意地在水中慢慢地游啊游啊;有时可能它们觉得我们太吵了,便蹿入水底,享受宁静。

瞧!那水底闪闪发光的是什么?原来是喷泉的出水口,每当学校有领导来参观时,喷泉就会歌唱,那哗哗的水声是鱼儿们舞蹈的伴奏曲,瞧,它们鱼儿随之起舞,可真有趣。

我爱学校的半月池,更爱我的学校!

四年级写景作文:校园一角6

我爱我的校园,在这里,我度过了许多欢乐的日子。校园里有一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇……

当下课铃响起,就会有同学三三两两地漫步在那条用鹅卵石铺成的小径上,贯穿整个花园。小径的两旁长满了小草,那碧绿的颜色,仿佛是一阵翠绿的风,扑面而来,清新的空气中夹杂了泥土的芳香。

再往里看,野花被夹在绿草之间,有些已经开花,散发出一阵阵花香,把周围的小草染香了,有些还未开花,只是羞涩地打着花骨朵儿,显得特别娇弱。

在冬天脱落树叶的大树在春天也变了样,光秃秃的枝丫长出了娇嫩的树苗,又给大树增添了生机,偶尔有阵春风吹过、草儿、花儿、叶苗,都像是活了过来似的,草儿点头向你说声好、花儿带着它那翠绿的舞裙向你行礼、叶苗也努力扭动它那娇小的身体,令花园又多了一份生机……

春天,平凡的校园被姹紫嫣红的花朵所点燃,连空气中都穿梭着丝丝缕缕若有若无的花香。花丛一簇一簇,星星点点,又环环相扣,似一条五彩缤纷的长龙!令人眼花缭乱。

这时候,太阳才刚下山,天边留着一条灿烂的晚霞,霞光映照着校园的一草一木,好像是给它们披上了一件金灿灿的纱衣,真美!

那美丽的花园,使人感到像是在仙境里一样。夕阳的余晖中,有许多闲来无事的同学去花园里散步,她们也许也是对这里曼妙的风景流连忘返吧!

四年级写景作文:校园一角7

同学们,你们喜欢学校什么地方呢?告诉你,我喜欢我们学校的花坛。

春姑娘迈着轻盈的脚步,走进了我们的校园,春姑娘用她那神奇的画笔,把我们的校园变成美丽的图画。最美丽的属教学楼两旁的花坛了。花坛里的花发芽了,芽儿嫩嫩的,仿佛每个叶子上都有一个生命在涌动。一场春雨,美丽的小花就会向上延伸,就像伸自己的懒腰似的,好像在说:“下吧,下吧,我要长大开花!”

夏天,花坛更美了,花坛里的花都开了,有红的;白的;粉的;蓝的;红的像火,粉的像霞,白的如雪,真是百花齐放,芬香扑鼻,五彩缤纷,争奇斗艳,把我们的校园变成了美丽的大花园!花的香味把蜜蜂引来了,它来到我们的校园采蜜。下课了,同学们都站在花坛周围观赏着那些花,我们的笑脸多么像花坛里的花呀!对了,我们不就是祖国的花朵吗?

秋天来了,树叶落了,花都枯萎了,只有菊花仙子开的那么新鲜美丽,给校园带来更多的色彩。下课的时候,同学们都收集菊花的种子,到了春天还种菊花。

冬爷爷带着雪精灵来到了校园,花坛里的花都安静的冬眠去了,只要冬爷爷把雪精灵洒到我们的学校,同学们就把雪堆到花坛上做雪人,我相信花儿们在等待着来年的春天,现出美丽的生机。

同学们,这就是我们学校的花坛,我很喜欢它,难道你们不喜欢吗?

四年级写景作文:校园一角8

还记得小学时,校园一角美丽的景色。走进校园,迎面看到的就是校园中的雕塑和小水池。塑像的主体是四个活泼可爱的少先队员。他们手拿学习用品,朝气蓬勃的迎着太阳,与我们一起迎接每一天的学习生活。雕塑的底座上刻着八个大字:百年大计,教育为本。雕塑后面是一个圆圆的水池。水池外面是一片环形的草地,上面长满了绿油油的小草,小草长得很茂盛,草叶娇翠欲滴,美丽极了。

水池中央是一座拔地而起的石头假山,假山是由褐色的石头组成的,石头中央还冒出了几棵嫩绿的小草,不禁让人感叹生命的顽强。在假山中央,有一个做工精美,小巧玲珑的凉亭,里面还有一位渔翁。在假山脚下,有一只浑身雪白的丹顶鹤,好像刚从远方飞来,在这里喝水休息;她伸长了脖子,仿佛随时准备飞向蓝天,遨游这碧蓝碧蓝的天空。

有时候,假山上会喷出泉水,一串串水珠在空中划过,形成了一道道弧线,又落入水中。水池里的水清澈见底,水面上长满了睡莲。一片片又圆又绿的叶子像碧玉盘一样浮在水面上,叶子件开出几朵粉粉嫩嫩的睡莲,一颗颗水珠在叶子上滚过,可爱极了。几条红色的小鱼在睡莲间相互嬉戏,还不时吐出一串串晶莹剔透的小泡泡,像一颗颗珍珠,在碧绿的`水里闪闪发亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!

如果你想了解更多,我想,我的母校一定会欢迎你的!

四年级写景作文:校园一角9

一天早晨,我踏着轻快的脚步走进学校大门,远远就闻到一阵阵花香,心想:“是什么花这么香呢?”于是,我循这花香走进了校园的东北角。

走近一看,原来是这里的花全开了。我们学校的东北角是一个植物园,这里种满了各式各样的花,有黄色的鸡蛋花,有红色的杜鹃花,还有紫色的牵牛花…清晨的杜鹃花在朝阳的照耀下,像一个个身穿红色衣裙的仙子,在微风中快乐的舞蹈。牵牛花则像一个个紫色的小喇叭,奏着欢乐的乐曲为杜鹃仙子伴奏。

植物园里还长许多郁郁葱葱的树木。有树干大得几个同学都抱不过来的橡胶榕树,有叶子大得可以当扇子的葵扇树。还有一年四季都常青的柏树。植物园里还有一个六角亭,六角亭旁边还有一条长廊,下课的时候,同学们在长廊里学习、游戏,植物园里充满了欢声笑语。

这就是我们学校的东北角,一个同学们学习、游戏的地方,我爱学校的东北角,更爱我们的学校。

四年级写景作文:校园一角10

我们的校园特别美丽.绿树成阴,鸟语花香.一走进校们,犹如来到绿色的海洋,令人心旷神怡.可最引人注意的是美丽的中央花园的大池塘.

池塘呈椭圆形,里面有两个大小不一的亭子.夏天的时候,我们经常走过石子路到亭子里去玩.

池塘里有许多小蝌蚪快活的游着.只见一根细细的棒子迎面而来,一群小蝌蚪一拥而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力气,把棒子推到另一边,我被它门这种团结的精神而感动.

以前,我从来没过蝌蚪的嘴巴,现在我可见到了.蝌蚪的嘴巴扁扁的,大大的,可爱极了.

突然,一只癞蛤蟆浮了上来,"它要游泳了".一个小孩说.我们全神贯注地盯着这只癞蛤蟆,看它是怎么样游泳的.它先把脚弯曲了,然后两只脚画了一个大圆圈,再伸直,最后用手画了一个椭圆形.惹得我们哈哈大笑.

池塘旁边有许多草地,一片绿色,草地上隐隐约约看见几朵小花,真美.

我爱我们的校园,更爱中央花园的池塘。

四年级写景作文:校园一角11

我喜欢我们的校园,它处处洋溢着艺术的气息,特别是校园一角——乐学亭与假山,它是我和我的伙伴们经常要去的地方。

走进校门,沿着长长的水泥马路走到尽头,就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最别致的要数亭子顶部的四个角,它高高翘起,优美得像四只展翅欲飞的燕子,上面盖着古色古香的青瓦,给人一种典雅的感觉。亭子有四根立柱,全被漆成了黄色。在对着水泥马路的这一面,亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾,上面有三个苍劲有力的绿漆大字:“乐学亭”,让人一看就明白这是出自名家之手。亭子里有三条长凳,上面常常坐满了玩耍玩累的小朋友,他们吹着凉爽的风,心里别提有多高兴了。平时,我和朋友们也喜欢坐在亭子里谈天说地,评论实事。可在亭子里休息的小朋友打破了这种气氛,在亭子里上蹿下跳,爬来爬去,大喊大叫,亭子里的我们终于忍不住了,离开了乐学亭,直奔假山。

从乐学亭往右转,就到了假山。走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石,气势冲天,给整座假山增加了一种威武之气;整看假山,真是怪石兀立面目狰狞,有的像企鹅,愣头愣脑、非常可爱;有的像利剑,划破长空、寒气逼人;有的像宝塔,巍然耸立、金光万道……这里的石壁上刻着各种文字,从远古的甲骨文到唐代的隶书,从秦朝的小篆到宋代的正楷,应有尽有。在此,我们看到了中华五千年文字的转变,看到了各种文字的崛起与衰败。

乐学亭与假山给学校平添了几分美丽,给我们带来了无数欢乐。

四年级写景作文:校园一角12

我的校园里有规模宏大的教学楼,有下课热闹非凡的操场,也有像笔一样笔直宽阔的甬路,还有像绿丝带一般的绿化带。但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。

从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。

校园里的花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树,它们每天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的校园。花坛中间有一个大圆圈,走近一看啊!原来是用许多品种的花围在一起才形成的。万年红,红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬,好像在跳美丽的华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘,躲在叶子的后面,还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛,像一群小兵一样保护着花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。

在我的眼里校园一角没有天安门广场前方的花坛那样绚烂多姿,也没农博会上植物区里的花草那样惹眼,但它却是我们实验小学里一道美丽的风景线!

四年级写景作文:校园一角13

我们学校坐落在风景秀美的长春,是一个美丽的大花园。现在你就随我饱览一下我们校园的美景吧!

我们学校的东南角上,有一个美丽的花坛。

冬天慢慢过去了,春姑娘悄悄地来了。小草脱下了枯黄的衣服,穿上了春姑娘给他们的嫩绿衣裳。正在一边伸着懒腰,一边吸着春雨滴在他们身上的露珠呢!残留在花坛里的冰雪也融化了,一切又恢复了生机勃勃的样子。

时光飞逝,春天已过,夏日来临。花坛又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳树,每隔几米都会种一棵。他们好像一个个美丽的姑娘,有的迎风飘扬,好像在展示自己的美貌,有的摆着柳枝,好像在梳理自己的头,有的高高耸立着,当同学们热得汗流浃背时,就会到树下去乘凉。

转眼间,秋天来了,秋风瑟瑟地吹着;花坛里满是枯枝败叶。引人注目的是那一株株盛开的菊花,它们还不时散发出一阵阵沁人心脾的清香。

一年的末季——冬天降临了,花坛变成了一个白雪皑皑的世界。小草,花儿都被覆盖了。但有一种花没有被淹没,那就是腊梅。那一株株腊梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之上,竞相怒放。他们傲霜斗雪的精神,值得我们学习。

瞧,这就是我的校园一角,他有没有让你赞口不绝呀?我爱我美丽的校园。

四年级写景作文:校园一角14

我们的校园,是一个美丽,漂亮的地方。我非常喜欢这里,我和朋友们天天在这里学习,玩耍,欢笑。来到校园,周围是花草树木,一棵棵大树,笔直笔直的站在那里。树下是花坛,花坛里的花百花盛开,就像一个雪白的小公主,风一吹,它就翩翩起舞。大树就士兵,保护着花儿公主。还有两棵笔直高大的松树,冬天的时候,我们站在松树旁,老师拿着相机给我们照相。那时的我们,心情是快乐,激动的。

我喜欢我的校园 ,我希望我的朋友们能在这个校园里生活的很快乐。我喜欢这的花草树木,喜欢这的一切。这里的太阳金光闪闪,照耀着我们的脸颊。这里的水清甜可口,我们放心饮用。校园中间有两个大大的花园,里面有许许多多的红玫瑰,粉玫瑰,白玫瑰,还有许多棵不知名的树。这些花草树木在阳光的照射下,显得特别鲜艳,因为还有工人给它翻土,浇水。心情不好的时候,一看到这些花草树木,心情一下子变好了,好像它们有魔力似的。我喜欢我的校园,我爱我的校园。

四年级写景作文:校园一角15

我们的校园有许多美丽的地方,可是,我觉得我们的校园有一个地方是最美丽的,就是八楼的“空中花园”。

来到八楼“空中花园”的门口, 在我眼前呈现的是一番美丽的景色,首先映入眼帘的是一棵甘蔗,然后是一盆小巧的桔子树,旁边还有四个大字:“空中花园”。往里面走,就看到一个精致的长廊。长廊的这一边有许多菜地,里面种着白菜、菜心、萝卜、茄子等蔬菜呢!长廊的另一边,有许多美丽的的花,有漂亮的玫瑰花、清香的兰花、美丽的海棠花还有翠绿的富贵竹。

再往里面走,就会看见一棵石榴树,上面结了很多果实看着就让人眼馋。旁边是一座假山,下面是一个小池子,有许多小鱼在池子里自由地游泳。对了,假山的对面还有一个温室呢!“啊!这些仙人掌真是奇形怪状啊!”这是同学们发出来感叹声。

瞧!温室里的仙人掌有的高、有的矮、有的圆。你再抬头一看:啊!这些仙人掌怎么长到开花板来了!怪不得同学们说这些仙人掌奇形怪状啊!

最后,我恋恋不舍地离开了美丽的“空中花园”,今天的收获真大呀!