收获的季节小学四年级作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的收获的季节小学四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

收获的季节小学四年级作文1

天高云淡，秋风送爽，国庆长假爸爸建议回农村奶奶家，我和妈妈双手赞成。

我们乘公交车回奶奶家，我被车窗外铺金叠翠的田野迷住了。只看见绿油油的麦田，金灿灿的玉米地，果园连成一片。红红的苹果，黄澄澄的梨，虎头虎脑的猕猴桃娃娃伸着头往外看，棉花像朵朵白去飘浮在田间，和周围的景像连成一片，像一幅五颜六色的画卷。

到了奶奶家，一推开大门地上摆着像金山一样的玉米，摆不下的编成辫子挂在树上、大门的两边。爷爷、奶奶正在往袋子里装玉米，我也急忙参加到他们的行业里。哗哗的玉米粒像金色的瀑布流进口袋里。“啊，多好的玉米。”妈妈说。我高兴地说：“装金子喽，装金子喽！”人们忙的不可开交。鸡妈妈也带着自己的孩子来吃玉米，它边吃边“咕咕”的叫着，好像在说：“孩子们，慢点吃，别噎着”。

我们院子中心有一棵和我年龄一样的枣树，如今也挂上了红玛瑙似的密密麻麻的小甜枣。我跑了过去抱住树杆使劲一摇，小甜枣们噼哩叭啦的落下来，砸在爸爸妈妈的身上，他们往上一看，笑成了一团，捡起“小玛瑙”放在嘴里甜甜地吃着，异口同声的说：“真甜呀！”

到了下午，看着收获的一袋袋玉米，一筐筐柿子，一篮篮小枣，一串串辣椒我们全家人心里乐开了花。

秋天，真是一个收获的季节。

收获的季节小学四年级作文2

春天，我和妈妈去奶奶家，到奶奶家的地里看见奶奶种的苹果树、葱、柿子、还有好多的蔬菜等。我的好奇心驱使我向奶奶要了一粒向日葵的种子，就迫不及待的拿上工具开始播种了。

奶奶在一旁给我指导，我就实施，首先，我用铁锹把地刨开一个不太深的小坑，虽然是一个小坑，但对于我来说也是一件很难的事情，经过一段时间，我把小坑刨好了。奶奶告诉我，下来在坑里垫些比较湿一些的细土，就可以把这颗我自己的向日葵种子埋入小土坑了，我根据奶奶的指导把播种的过程进行完了。这时我虽然觉得有点累，但成功播种又使我几乎没有了累的感觉。

接下来，就是给我的向日葵浇水、施肥，我时不时的来到地里，实施这个程序，一至于，一天，我忽然看见我的种子发芽了，就高兴的对奶奶和妈妈说：“奶奶、妈妈我的种子发芽了。”他们听到我的话，就连忙来到我的种子跟前，很吃惊的半张着嘴巴，连话也说不出来了，都高兴的把我一把揽在怀里，我也很高兴。

我就在精心的照顾着我的向日葵，有一天我又去看，竟惊奇的发现，我的向日葵已经开花结果，我的心里更有一些激动，我把成熟好的劳动成功拿到奶奶和妈妈面前请她们吃，我也吃了，但我觉得向日葵香香甜甜的。看着大家吃的那么的香，我真正感觉到了收获的喜悦，但更多的是我付出的劳动得到了这么大的收获。

经过这次播种的辛苦，使我更多得到的体会是，我们千千万万的农民伯伯可是比我更辛苦，更忙碌。我们一定要好好珍惜所有人的劳动成功，我种的不仅是一粒种子，更是一种收获……

收获的季节小学四年级作文3

秋，迈着轻快的步伐向我们走来。她走过麦田，麦穗害羞地低下了头；她走过果园，饱满的果实在树枝点头笑；她走过我们的家园，人们又开始忙活起来，沉浸在收获的喜悦中。大地一片金灿灿的景象，这些都是秋的杰作！

我走进一个村子，村里的`人们，有的在收麦子，有的在晒麦子，有的在剥玉米，有的挂玉米……连小孩都忙着搬运，男女老少忙得不可开交、满头大汗，个个脸上都挂着幸福的笑容。

咦，屋顶上怎么有一个人？我急步走了过去，原来是一名中年男子，站在梯子上往树上挂玉米啊。他皮肤黝黑，身材高大，像一名篮球运动员。他的头发是棕色的，上面扑满了灰尘，在强烈的阳光映照下成了耀眼的金黄色。他一只脚踩在梯子上，另一只脚踩在树枝上，手里握着一根带着银色铁钩的长绳，用于钩住装玉米的篮子。

树下站着一名妇女，应该是那名男子的妻子。她披头散发的，皮肤有些暗淡，应该是太忙了，没时间打理那凌乱的头发。她的手上有许多伤口，可能是剥玉米不小心弄伤的。她一个劲的往装玉米的篮子里加玉米棒，想早点弄完，让丈夫快点下来。你看，她小心的把篮子递给丈夫，眼睛一直没有离开过他，眼神中还有淡淡的担心，因为她知道，一有差错就会让丈夫有生命危险。

妇女身边还有一个小男孩，大约二、三岁，应该是她们的儿子。他可不知道爸爸在干什么，还以为爸爸在演蜘蛛侠呢，还一个劲的鼓掌说：“爸爸好样的！爸爸再爬高点！真好玩！”

真是幸福的一家人！

秋天一个收获多多的季节，一个能给人带来喜悦的季节，一个让人累并快乐着的季节！秋天真好！