关于四年级作文十篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的四年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文 篇1

今天天气格外宜人。蓝蓝的天上白云悠悠，路边的绿化树在秋风中沙少地吟唱，阳光灿烂，晒在身上暖洋洋的。我们因为这好的天气而兴奋，驾着车，乘着风，来到了同事家种的果园。

秋天是收获的季节，园子里硕果累累。紫色的葡萄挂在架上，黄澄澄的梨子跟我们甜蜜地点头。我们亲手采摘着葡萄。葡萄叶很厚，一串串葡萄就藏身在绿叶下，每发现一串熟透了葡萄，我儿子就高兴地喊我们快来采摘。

树下长着青青的草，踩在上面软绵绵的。这是那种“野火烧不尽，春风吹又生”野草，人生一世，草木一秋，它们的籽也熟了，正等明年的春风催生他们新鲜的小草。

我们采摘了一大兜子时令水果，拎在手里沉甸甸的。

这秋天的太阳，秋天的果实，秋天的心情，秋天的风。

“我言秋日胜春朝”。

四年级作文 篇2

上午听说今天下午要拔河比赛，我就有点儿紧张了，想：“我们班万一得了个倒数第一，可怎么办？”拔河的30个人中，数黄鸣敏力气最大，但是他生病了，无法参加比赛。形势似乎对我们班有些不利。

“丁零零”，拔河比赛的铃声响了，这时我的心七上八下，紧张到了极点。我心想：“不准慌张，要镇定。我们班一定行。”“咦，王老师您怎么这样高兴？”看着王老师的高兴劲儿，我满腹疑惑，和几个同学异口同声地问了起来。王老师兴高采烈地说：“我们班轮空，直接进入半决赛。”我们顿时高兴地欢呼了起来。该我们和304班比了。我们来到比赛场地，拿起绳子，这时，一阵清脆的哨声从我耳边响起，我们齐心协力地往后拉，旁边的啦啦队大声喊：“加油，加油，302班加油┈”“哈哈！”我班的同学一个接着一个跳了起来，我们班第一场赢了。第二场比赛我班选手也赢了。

最关键的时刻到了。我们要和301班角逐冠亚军。第一局开始了，我们紧紧攥一住绳子，脚靠住脚，双方做完准备工作后，陈老师用力吹口哨，只听“嘘”的一声，两队一起往后拉，每队的拉拉队员都大声着：“一二三，加油，一二三，加油┈”听着啦啦队员的鼓励声，我们更有劲儿了，个个憋住气，咬着牙，绷着脸，双手死死地抓住绳子，脚恨不得牢牢地钉在地里。可尽管如此，我们还是输给了301班。本来得意洋洋的我们，现在变得羞愧极了。第二局又开始了，如果这局输了，我们拿冠军的希望就没了，但第二局我们还是输在了301班的手中。这样，他们以2﹕0的成绩，兴高采烈地夺走了冠军，我们班屈居亚军。

我们班虽然没有夺冠，但“胜不骄，败不馁”的教训，我们会牢牢记在心中的。

四年级作文 篇3

今天老师通知了大家期末考的成绩。一天之中，几家欢乐几家愁，有很多家长愁眉苦脸，但是我的父母不同。我知道自己这次统考没有考好，更是为没有达到心目中的理想分数而自责。这时，爸爸妈妈都打来了电话——-

爸爸说：“宝贝，你已经很棒了，虽然没有达到我们一起定的目标，但是，听说这次考试比较难的，不用伤心，坚信自己是最棒的`，分析错因，立下目标，明年再努力！晚上我可以带你去商场逛逛，放松放松，定一下神！”

妈妈说：“琪琪，你已经很棒了，只要你弄明白了，掌握了，在妈妈心中你永远是满分。结果不是最重要的，重要在过程，你的汗水与付出得到了回报，你尝试了，你就是成功者。还记得当初那句约定吗？‘只要我尝试了，努力了，我就是最棒的！’，晚上我带你去看场电影吧？”

我现在感到多么幸福！我有着“拖后腿”的爸爸妈妈。童年只有一次，不要为小事而不快乐，每天要有愉快的心情，要学会享受努力的过程。

我想对爸爸妈妈说：“谢谢你们，‘拖后腿’的爸爸妈妈，你们让我感到很幸福。你们为我童年记忆的天空里，留下了一道绚丽的彩虹！”

四年级作文 篇4

大自然是一本书，大自然是一本深奥的书。通过这一单元的学习，我对大自然产生了浓厚的兴趣。

一天，在放学回家的路上，我发现路边有成群结队的蚂蚁，从草坪上的缝隙里爬到一棵大树的缝隙里。它们走得很匆忙，而且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。我心想：这么多蚂蚁，是不是要发生什么事情了？我猛地一抬头，便发现天空中乌云密布，可能会下大雨。我赶紧跑，不一会儿，果然就下起了倾盆大雨。到家后，我连忙把身上的雨水擦干，拿了雨伞，撑开雨伞走到刚才的大树旁，发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。我不禁想道：蚂蚁们怎么知道今天会下大雨呢？

第二天来到学校，我便把这个问题告诉了老师。老师说：“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的时候，就告诉我们明天会下大雨；每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。这就是‘蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到’的含义。”

大自然真奇妙啊！让我们一起留心大自然吧！在这本奥妙的书里你一定会有意想不到的收获！

四年级作文 篇5

嗨！大家好，我是一株喇叭花，大名牵牛花。

当你把我的种子撒在土里，两天过后，你就会发现我长了出来。我当时的样子很像一个害羞的小姑娘，嫩绿的茎弯曲着，两片绿中带黄的心形小叶子合抱在一起。

过了几天后，我适应了周围的环境，不再害羞了。便挺直了身子，又长出了几片叶子。

又过了几天，我长出了藤蔓。我的藤蔓也是嫩绿色的，又细又长。我看见旁边有一根小木杆，便把藤蔓有规律地一圈一圈缠绕在上面。

自从我长出藤蔓以后，叶子的形状就有变化了，变得很像心形，还有些似水滴形。

你知道我为什么叫喇叭花吗？那是因为我开出的花特别像喇叭。

我的花非常有特点：一是我开花的时间有规律，一般长出螺旋似的小细丝以后，过两天我就会开花；二是我花的颜色有规律，如果温度在十度至二十度，我的花就是蓝中带紫色的。如果温度在二十度至二十三度，我的花就是紫中带粉色的。如果温度在二十三度以上，我的花就是粉中带红色的。

虽然我的花很漂亮，但你们知道吗？我从小到大可经历了不少苦难。我出生时，好不容易才挣脱了种子的外壳，等我出土后，我左看看，右望望，想找我的同伴，却一无所获。又过了一天，我的一个兄弟钻了出来。它告诉我，其他的兄弟已经在土里烂掉了，这令我非常伤心。一个月后，到了我们牵牛花开放的季节。我使出全身的力气吹着花苞，花终于开了。因为我当初太使劲了，差一点把藤蔓弄折了。

怎么样，我的经历有趣吧！还想听我的故事吗？那就等我以后再为你一一叙述吧。再见！

四年级作文 篇6

大千世界，探索处处都在，每一次的发现，都会激起我的探索；每一次探索，都会有新的事情发生。

我最近读了一本《古代兵器》，上面写着古代战争的各种兵器，其中的投石器引起了我极大的兴趣。我拿出积木，照着书上的图画和介绍比葫芦画瓢的做了一个“投石器1号”。兵器造好了，我迫不及待地要试试它的威力了，我拿来机器人，远远的放在“投石器1号”的前方。战斗开始了，我将投石器装弹，然后将弹发射出去，机器人却毫发未损，原来弹还没有飞到机器人的地方就落地了。一旁观战的老妈哈哈大笑。我总结经验，重整旗鼓，这次发射时，我加大了力度，距离有了，可偏了。老妈差点笑掉大牙了！我毫不不气馁。继续投入战斗，我微微闭起一只眼，慢慢地调好角度，瞄准、发射，机器人倒地。“wo--la”我成功了！

看着被胜利冲昏头脑的我，妈妈问“你知道古人为什么要发明投石器吗？”“哦，这个我不知道。”我老老实实的承认，“那是为什么呢”我反问道。老妈故作玄虚地说道：“事情的缘由是这个样子的，古人打仗，攻城时，没有现代化的武器，而敌人的城池盖得既坚固又高大，还有重兵把守，于是有人就利用杠杆原理，制成投石器，把石弹（或火球）抛得更高更远，以便击中远处的城池。”原来是这样，我们古人太聪明了。

看来遇到问题，要想办法解决，尤其是要借助科学方法了，科学的力量可真大！

四年级作文 篇7

今天中午，我们要竞选班干部，同学们拉好桌子，布置好教室，一切就绪，准备开始竞选。

这时，突然响起一段振奋人心的音乐，我仔细一听，原来是《颁奖进行曲》。音乐结束后，老师慷慨激昂地说：“有请老干部上台!”只见老干部们昂头挺胸地走上讲台，台下顿时响起一阵热烈的掌声，同学们安静下来后，老师问：“同学们认为哪种班干部才算好干部?”同学们听了，有的立刻举起了手，有的同学托着下巴思考着，还有的同学交头接耳。而我心中的好班干部，是关键时刻能站出来，以身作则，不玩忽职守的就是好班干部。

老干部下台之后，老师正式宣布：“竞选开始，首先竞选班长，请竞选者到候选场。”上届班长陈雨涵自信地站起来，一马当先的走到候选场，何秋实停了一下，似乎在思考着什么，这时，我鼓励他说：“何秋实快点儿上啊。”这时何秋实笔直走到了候选场，老师说：“按开头字母排，何秋实是h，陈雨涵是c，c排在h前面陈雨涵先上。”

我一看，陈雨涵没穿服装,她定不会跳舞，票数就不会很多。他走上讲台，饱含深情地开始说演说词。说词时，声音微微有些颤抖，双手在背后紧握，但努力镇定，表现地大方，良好的仪态为她的分数铺了路。她又表演了绕口令《十道儿黑》博得了热烈的掌声。何秋实也不甘示弱的开始演讲，虽然感情不如陈雨涵，但显得很坚定，他又开始表演长诗《琵琶行》。他背得又流畅又有感情，我还以为他要唱《琵琶行》这首歌呢，我们仔细的听着，一分钟过去了，他竟还在说，同学们都窃窃私语起来，两分钟过去了，我以为他要说完了，他只是喘一口气，又继续铿锵有力的念了起来，我想这么长的诗，他是如何背下来的呢?又过了一会儿，他背完了，响起了震耳欲聋的掌声，后来竞选时，陈雨涵竟只有一两票，这是多么的尴尬呀!

后来我们相聚竞选了纪律长、安全长、体育长等等，同学们认真谨慎的选择自己认可的班干部，气氛时而高涨时而低落，时而开心，时而悲伤。

在竞选清洁委员时，刘柯言说，她们家长不让她竞选清洁委员，因为每天下午她都要走的很晚，就算作业过关也不能走，叫她以后也不要做环保了，而刘柯言却仍然站在了台上，这就是证明给家长看。话说到这儿，时间仿佛静止了，一切都停了下来。袁老师说，下午检查抽屉时，老师让她沿着过道左边看了右边看，一会儿就看完了，可她要一个一个的看，而且很严格。我当时差一点儿就哭了，这是对待工作多么负责的小干部呀!她真正是大家的榜样。竞选了餐具管理员后，竞选结束了。

这次比赛让我成长，我一定会当好自己的职位，认真负责，全心全意为大家服务!

四年级作文 篇8

我的生活有一定的习惯。每当我放学时就飞快的回到家，用拿美观的书桌开始写作业，作业写完了，我开始玩玩具。吃完饭了，爸爸妈妈在大屋床上疯，而我在厅里看他们，观察爸爸妈妈的“作战情况”。该睡觉了。我飞快的爬上床进入了梦乡了。“起床了!”妈妈的狮吼功把我弄醒了，我下了床洗了脸吃完了饭穿上了衣服去上学了。没有了早自习，我们的感觉很爽吧!至少不用上学起来的那吗早，不那吗早就开始吵闹了。中午时虽然不上了可是玩那吗长一段时间怎么行呢?算了吧这也是学校的安排呀!下午第一节课是英语可是英语老师请假了，所以班主任代课。上个礼拜五的下午发生了这样的一件事，我回到家时爸爸不在家妈妈说：“你爸爸去沈阳抓药去了。”

我说：“知道了!”“快点起床呀!你得快点上学去值日呀!”“哦。”我起了床上厅里去穿衣服时妈妈对我说：“你快点儿。”急急忙忙的上了学校，到学校时我飞快的拿了一把拖布把走廊拖了一遍，然后拿块抹布抹了起来。中午我又跑回来开始值日，中午的教室真安静呀!下午值日我通常都习惯尽全力管好值日组员吗，但是他们不听。这就是我的习惯了。

四年级作文 篇9

Hi！我是一台多功能的超级榨汁机。

在冬天时，小主人不停地向妈妈叫冷。我见了，便不慌不忙地伸出两只长长的机械手，打开冰箱门，快速拿出来几个苹果和几根胡萝卜，放在我的“小帽子”里，最后按了一下加热按钮。“嗞——”一段旋律在厨房里响起来，没过一会儿，一杯鲜浓可口又暖和的果汁出炉了。只见小主人喝了，又蹦又跳，高兴地直拍手。

夏天来临时，贴心的妈妈又要发愁了，那顽皮的小主人又向妈妈喊：“好热啊！我要打空调，哇，哇！”妈妈十万火急之下，便拿出她的“传家之宝”——我。我用机械手把自己跟电流连接起，拿出蔬菜水果和一个甜筒，开始了工作，鼻子上摇杆像一架风车，快速摇动起来，一股凉丝丝的感觉直往下流泻。等妈妈回到厨房时，我的肚子里已装了加了冰块的果汁和一支草莓味的冰淇淋，既健康又美味。

也许你会想，如果在郊外口渴了怎么办呀？嘿嘿！那我可就要大显身手了。只要小主人用手按一下缩小按钮，我就可以变成一个小魔方稳稳地落到你手里，非常方便携带。

如果用一个词来形容这台榨汁机，你一定会说：“酷！”

四年级作文 篇10

今天，冬爷爷感冒啦，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖啦抖胡子，一场大雪就下起来啦。

那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕。雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄啦一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染啦一层银白；还给小孩们带来啦许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不啦。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的。

我最喜欢的是柔和的冬天，因为那时我们就可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们有一次堆雪人把一个大人气得浑身冒火。我们把一手的雪捏成一个小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的身体滚好啦还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。一个大人走啦出来他气得鼻子里面喷火来追着我们乱骂一通，因为用的工具全是他家的。

下雪啦！下雪啦！我盼望下雪。