【实用】国庆节四年级作文6篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的国庆节四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

国庆节四年级作文 篇1

几天是放假的第一天，我和爸爸、妈妈一起去了奶奶家，奶奶家里的人特别多，好不热闹，“姐姐、妹妹、哥哥。。。。。。还有许多。这是干吗去呢？还用的全家动员。大伯看了看，人员都到齐了。就说今天去爬泰山，并且还有来一个爬山比赛。

大伯说完，我问就坐车就向泰山驶去。快到了，到了。1000米、500米、20米、10米、0米。到了到泰山脚下了，我们下车后，找了一个起始点，我们先做着准备活动，活动活动筋骨，大家都伸了一口气又慢慢的呼出来！大家都准备好了，大伯一声令下，大家都争先恐后的往山上跑。我也不甘落后，一开始就冲在了最前面。山路很窄。弯弯曲曲的，跑跑停停，这样了好多次，跑着跑着，步子就慢了下来。从中天门往上，路就越来越不好走。特别是那个叫十八盘的地方——都是一级一级的石阶，又高又陡，有的地方，前面的人就像踩在我的头顶上在往上爬一样。爬着爬着，我对爸爸说：“我走不动了"爸爸说;"快点振作起来，你难道忘了乌龟精神吗？笑一笑，没有什么是过不了。快点，赶吧!他们马上就赶上来了。”听了爸爸的，我内心有一股劲促使我爬向终点。我和爸爸一边爬，一边唱起《阳光中在风雨后》，最后我和爸爸一起冲破了南天门。我们赢得了这场比赛。

虽然爬山很累，很苦。但是苦中有乐，苦中含有深深的人生哲理：爬山时不能半途而废，遇到困难是要去克服它，放弃逃避。阳光总在风雨后，请相信有阳光的出现。笑一笑，没什么事情过不了。

国庆节四年级作文 篇2

国庆期间，我们一家人到海滨度假村去游玩，好好放松一下身心。我们几个孩子又蹦又跳，高兴地不得了。

车子在海滨停了下来的时候，已经是中午了，大海美丽壮阔的景色完全展现在我们面前。天空是碧蓝碧蓝的，海水也是碧蓝碧蓝的，仿佛是一块蓝色的水晶体，远处的帆船啊，礁石啊，岛屿啊，倒成了水晶体中的装饰品。

秋天的阳光不热，倒显得很温柔，金黄的沙滩在呼唤着我们。匆匆吃过午饭便在海滩上痛痛快快地玩了起来。姐姐提议把湿沙子和干沙子混在一起做沙球，然后进行一场沙球比赛。我稳稳地在沙滩站定，手臂飞快地甩了几圈，把沙球往大海深处抛去，看他激起微小的波痕，马上就被波浪吞没了。姐姐装作一个运动员，往后退了几步，再来一段助跑，因为把沙滩误认为操场，一个站立不稳，人扑倒在沙滩上，沙球摔碎了，连海水都没碰到。

开始退潮，慷慨的大海给喜爱他的小朋友留下了五彩贝壳。我们便比赛着拾起贝壳来。这里的贝壳有喇叭形的，有半圆形的，有星形的，千姿百态，颜色也是各种各样，棕色、黄色、红色、白色，都让我爱不释手。

快乐的时间总是过得特别快，一转眼已经五点多，离开沙滩的时候，我在心里暗暗对自己说：“多美的大海啊，下次我还会回来的!”

国庆节四年级作文 篇3

提前祝大家国庆节快乐！

　　作业反馈：

昨天的大本作业出错最多的地方就是：孩子们总是不记得在句子后面加句号，望家长不断监督提醒，国庆节语文作业。

　作业：

1、在作文草稿本上完成园地二习作——写熟悉的人的一件事（习作要求见后）

2、摘抄好句好段（数量不限，但也不能太少，毕竟放假7天），并在摘抄本上写一篇国庆节见闻（游玩、聚会、有意义的事……）

3、背诵园地二的读读背背

4、搜集一位名人的故事，可以打印下来，但是要用自己的话把这位名人的故事讲出来，国庆节回来交流。

5、背诵古诗词考级，要求至少背到第五级，多者不限，

国庆节回来测试

习作提示：

本单元学习的四篇文章，都是通过写人物的一件事，体现该人物的特点、品质。《灰雀》写列宁喜爱灰雀，当其中一只丢失后，在公园找灰雀时与一个男孩交谈的事，表现了列宁的爱护鸟类、善解人意；《小摄影师》通过写一个小男孩给高尔基照相的事，体现了高尔基的关心爱护少先队员；《奇怪的大石头》围绕大石头是从哪儿来的，写了几个相关的事件，突出了李四光的勤于思考、不懈追求；《我不能失信》通过写星期天，由于宋庆龄答应教小珍叠花篮而没去伯伯家的事，体现了宋庆龄的诚实守信，国庆节作文《国庆节语文作业》。同学们可以翻翻课本温习一下，看看课文是怎样写事，以及怎样通过写事突出人物特点的。本单元习作就要求同学们写熟悉的人的一件事，同学们要注意选材，从这件事中体现出该人物的特点。

习作要求：

1、根据自己所写的事件确定好题目

2、把事件的过程叙述清楚，尽量做到真实生动

3、写完后围绕中心仔细修改 帮你构思：

1、选择材料。面对自己熟悉的人身上的许多值得写的事，同学们要选择最能体现人物思想品质，最有意义或最让自己感动、佩服、难忘的事来写。

2、内容具体。要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。

可以通过人物的语言、动作、心理等描写突出文章的中心，也可以用准确、形象的语句让文章的情节感动人、吸引人。 习作欣赏： 爱的奉献 “这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当听到这熟悉的旋律时便不禁想起了我的班主任王老师，她把自己无私的爱都奉献给了学生。 记得那是一次考试前夕，王老师嗓子发炎，几乎说不出话来，但她还是坚持给同学们上课，只是讲课时的声音很小。同学们有些奇怪，也有些担心。正在这时，教务主任急匆匆地走进来，劝王老师停课回家休息。王老师生怕同学们担心，冲同学们微微一笑说：”没事，吃点药就好了。“随后把教务主任拉到门外。过了一会儿，她又回到教室给同学们上课了，而且丝毫没有表现出她嗓子的不适。终于，同学们考完试了，王老师随之也因病卧床好几天。 王老师不正是在用自己的全部心血谱写着这曲爱的奉献之歌吗？

国庆节四年级作文 篇4

秋天的太阳懒洋洋的，顺着清风吹在身上十分舒爽。我和爸爸、妈妈决定一起去梅园玩。

今年是国庆节65周年，远远的'就看到梅园的大门口挂着一面鲜艳的五星红旗，人们都在国旗下拍照留影，以此纪念祖国的65岁生日，我也忍不住跟国旗来了个亲密接触。

走进梅园里，到处人山人海，可热闹了！每个人的脸上都充满了节日的喜悦，这里国庆期间正在举办火龙灯会，各种各样的纸灯造型十分好看，有小猴、有白兔、有青蛙、还有天鹅……我最喜欢的是巨龙和孔雀的彩灯，它们是用瓷盘、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的，做得栩栩如生，非常漂亮。

在梅园东面的广场上有一组天安门和华表的模型，就像是北京天安门的缩小版，做的很逼真。我还站在“天安门”前留了个影，那张照片去洗的时候，人家还以为我是在北京天安门拍的呢！

今天可真热闹啊，平时很少出来玩，虽然今天玩的很累，但还是和爸爸妈妈一起玩的很开心！

国庆节四年级作文 篇5

在奥运会和残奥会成功闭幕、“神七”成功上天，胜利凯旋的大喜日子里，我们迎来了祖国59岁的生日。

这一天，加积街头到处张灯结彩，五星红旗迎着宜人的秋风，猎猎地飘扬着。万泉河畔人流如织，人们趁着“十一”黄金周节假日举家出游。男女老少的脸上挂着喜悦的笑容，他们尽情享受着节日的快乐和大自然的美。

晚上，爸爸带我和妹妹一起去万泉河的音乐广场，观看音乐喷泉。五颜六色的灯光把音乐广场打扮得更加绚丽多彩。我和妹妹一起跑到小山坡上玩耍。过了一会儿，悠扬的音乐，喷泉从洞里冲出来，形成一条条水柱，构成一个圆圆的图案，随着音乐的节奏翩翩起舞，美极了!

带着愉悦的心情，在回家的路上，我想：明年的国庆节一定会更美，更好！

国庆节四年级作文 篇6

今天，老师叫我们看《国庆大典》，顺便写一篇观后感。

一开始，，在主席台上讲了一番话，最后一句话是“开始阅兵仪式”，一批整齐的展现在我们眼前，这批的高矮胖瘦都差不多，走的时候，好像每人走的步伐.角度都一模一样，走完了以后。走下主席台，坐着轿车，轿车上还有4个话筒，轿车开去向同志们问好，这些同志有的是履带式步战车方队的，有的是履带式装甲输送车方队的，还有的是轮式装甲车方队的，等等共25个。

看到这里，我不由得觉得我们的祖国经过60年的洗礼，更加高大雄伟，更加朝气蓬勃，更加朝气蓬勃，我以后一定要把祖国建设的更加高大雄伟，更加朝气蓬勃，更加朝气蓬勃！