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关于蚂蚁四年级作文300字4篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的蚂蚁四年级作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于蚂蚁四年级作文300字4篇

蚂蚁四年级作文300字 篇1

太有趣了!太有趣了!今天,妈妈要带我和妹妹去看蚂蚁的世界了。我们满怀信心的走到了蚂蚁的世界。

啊!绿油油的草地上有一只小蚂蚁,它小小的像一颗小豆子,颜色黑茫茫的。如果你不告诉我那是只蚂蚁,我还以为它是西瓜籽呢!瞧!它的头上有一对沙粒般的小眼睛,一对小触角一摆一摆,像在草裙舞一样,胸部像一座桥把它们连在一起,可腹部像一颗瓜籽似的左摆摆、右动动,可爱极了。

我发现了有一只蚂蚁虽然小,可跑地却像飞毛腿那样快,不一会儿就无影无踪了。正在这时,妈妈发饼干了,我一拿到饼干就把它搓成小饼干渣。小蚂蚁爬到哪,我就把饼干渣发在哪,就这样,一只小蚂蚁“扑通”一声跳到了食物上,一口一口吃着,似乎想自己独吞,我又多放了些饼干渣,它大口大口地吃着,吃饱了就躺在食物上呼呼大睡起来了,它一定在想我一起床就接着再吃一口。哼,嘿嘿!瞧!旁边的妹妹急的满头大汗,可蚂蚁就是不吃她的饼干渣。唉!真笨呀!

今天我们看见了蚂蚁的世界,它们太有趣了!

蚂蚁四年级作文300字 篇2

地上有一堆馒头屑,一只蚂蚁正在搬动。搬搬这个搬不动,搬搬那个也搬不动。我坐在树下躺椅上,觉得好奇,想看看它究竟怎么办。过一会儿,这只蚂蚁飞快地爬到一个大树洞里,不久,便引出一支由千万只蚂蚁组成的队伍,整齐地向馒头屑方向爬去,开始搬运。一个小馒头屑由两只蚂蚁合伙搬,大块的由三只、四只合伙搬,最大的一块竟然由八只蚂蚁合伙搬。没有一只蚂蚁闲着。它们推的推,拉的拉,来来往往,从不停歇。忽然,有两只蚂蚁搬不动了,马上就赶过来几只蚂蚁帮忙。我忽然想到,成千上万的蚂蚁来回走在同一条道上,却没有一次互相碰撞的事发生,真是奇怪!想着想着,我在椅子上睡着了。奶奶喊我吃饭时,已经过去几个小时了,那群蚂蚁已经将那堆馒头屑搬掉一半了。它们还在继续干。

一群小小的蚂蚁为什么会有这么大的力量呢?

我想,它们是一个顽强的集体!它们能吃苦!它们团结!它们守纪律!它们爱自己的大家庭!如果一支部队有这样的精神,一定能打胜仗!一个国家所有的人都能像蚂蚁那样网 ,那么这个国家一定富强!任何敌人也不敢来侵犯!

蚂蚁四年级作文300字 篇3

今天去小区下面玩,看见一群蚂蚁在树上爬。听说蚂蚁最喜欢吃甜食了,我便在距离蚂蚁大约一米处放了几粒白糖,然后我就蹲在那里,开始等待蚂蚁的出现。等了好久,可我还是没有看见一只蚂蚁,我想:是不是我把食物放得离它们太远了,致使它们闻不到香味,而没有被吸引过来,于是我试着把食物向前移了一点,几只蚂蚁过来了,我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖,它们没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前,慢慢地爬进了它的家。为什么蚂蚁有这么大的力气呢?我去查了电脑,原来蚂蚁的神奇力量来自它的腿。蚂蚁的腿是一部高效率的“发动机”。这部“发动机”使用的是一种特殊的“燃料”——三磷酸腺苷,当蚂蚁走动的时候,它腿部的肌肉会产生一种酸性物质,这种物质能引起“燃料剧烈的变化,使”发动机“产生巨大的.动力。在这股动力的支持下,蚂蚁便可以将比它身体重几十倍的东西举起来了。

原来是这样啊,我恍然大悟。

蚂蚁四年级作文300字 篇4

自然界的东西是迷人的,惹人喜爱的。我也喜欢自然界的东西,常常把我和它们融为了一体。

厨房船台上的蜂蜜引起了我的注意。很多只小蚂蚁都纷至沓来,来尝这得来全不费功夫的天下美食。

我的目光为一群“守门将军”所吸引了。它们大概有二十多个吧!一个紧挨着一个在杯底下看守。一有情况,就马上报告首领,马上撤离。只见一个个“守门将军”们全神贯注地盯着情况。它们把脸绷得紧紧的,没有一丝松懈。它们摆的阵势就像一朵绽放的花儿,美丽极了。一只蚂蚁从远处归来了,双手推着大过身体两三倍的食物。队伍里跑出了一只比较娇小的,连忙跑去迎接远归者。我仿佛也成了它们的一员。我热切地和它们打招呼:“你好!哥哥姐姐们‘你们睁着大大的眼睛,是在告诉我要提高警惕吗?”你好!亲爱的弟弟妹妹,你们吟诵着一首首小诗,是邀我加入你们吗?爬进杯里,尝一口天下美食,我仿佛置身于鸟语花香的境界里。在首领的指导下,每个军士都抬着食物,满载而归。这时天快亮了,它们找了一个人即安静又安全的地方。坐下来慢慢享用。

我爱这小小的蚂蚁!更爱这大自然中的小生灵们!