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【推荐】蚂蚁四年级作文300字集合10篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的蚂蚁四年级作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】蚂蚁四年级作文300字集合10篇

蚂蚁四年级作文300字 篇1

清晨,阳光照耀在一簇簇鲜花上。上学的路上,蚂蚁兆兆看着小蝴蝶自由自在地在花丛中飞舞,很羡慕,它多么想自已也有一双翅膀。

来到学校,兆兆和同学们讨论着怎么才能飞上天空,同学们听了,哈哈大笑:“兆兆,你别异想天开了,你的脑袋只会想这些乱七八糟的吗?”兆兆很伤心,他对老师说了自已的想法,老师摸着兆兆的头,亲切地说:“孩子,我们本身就是爬行动物,是没办法飞的。”

兆兆回家后,把这件事告诉了爸爸,爸爸鼓励说:“孩子,梦想是用来追求的,而不是用来幻想的。”兆兆仿佛听懂了爸爸的话,于是,他用纸做了一对翅膀,用细丝绑在身上,爬到树枝上,扇动着翅膀,身体向前倾斜,可是,“啪……”的一声,兆兆掉到了地上。但他并没灰心,回到家,兆兆查阅了大量的资料,也做了很多实验。最后,当他看到热气球时,灵机一动,找来树皮、橡胶、塑料袋、破布、细沙和小火把,做了一个简易的热气球。当他点燃火把,热气球飞上了天空,兆兆向下俯视,看到许多美丽的景色,他非常激动!

不久,蚂蚁们争先恐后地来乘坐热气球,大家看见了许多从没见过的美丽的景色,心里都非常感谢兆兆。

蚂蚁四年级作文300字 篇2

今天早上,我在院子里浇花时,发现地上有七八只蚂蚁。我一看到蚂蚁就气,上次大青虫没把你们咬死,还让你们饱餐一顿,今天又让我遇上,休想再逃出我得手掌心。你们妄想有上次的幸运。我非将你们粉身碎骨不可!

我顺手拿起水壶,朝蚂蚁身上倒了几滴水珠。我原以为几滴水珠奈何不了它们,正准备实施第二个计划,没想到水珠像万能胶似的牢牢地沾住了它们,使寸步难行,看来是我太高估了他们。看着蚂蚁们摇摆着触角,挥舞着细脚,一副苦苦哀求的样子,我不禁捧腹大笑:就你们几个小不点,想胜我,下辈子也没门儿!过了一会儿,蚂蚁们围成一团,手拉手,似乎在商量什么。它们抬起头,挺起胸膛,咬着牙,一起朝同一个方向前进。我暗暗嘲笑它们:别不自量力了,我看你们还是等到“河水”退了再出来吧。没想到它们一步一步,缓缓地冲出水珠,摇头晃脑地甩去身上的水,一副得意洋洋的样子,那水不知是汗水还是清水。我输了,输得心甘口服,原来对小蚂蚁不屑一顾的我现在终于佩服得五体投地。

我终于看到了,体会到了,那种坚定不移的对求生的渴望。我不禁想到了莲子宝宝历经数百年,在沙层底下受尽艰苦仍能发芽、开花,依然能茁壮成长。

啊,多么值得赞美的蚁的`生命力!

蚂蚁四年级作文300字 篇3

天空黑压压的云来了要下雨了蚂蚁搬家了!为什么蚂蚁下雨时会搬家呢?

我就去书上找答案;蚂蚁喜欢在干湿适宜的环境里生活,如果天气将进入雨天时,它们会选择高掘新巢,如果是短时的雨天,它们也会将洞口垒高,而且它们搬家的位置和垒窝的高度往往正好同降雨的位置相近。以观察大黑蚂蚁较准。蚂蚁能预感空气中的湿度,当它感觉湿度过大时就知道要下雨了,因此它们要搬到更安全的地方去。蚂蚁就从地底搬到高地,避免被雨水淹死。

我想发明“电子堤垻”要下雨“电子堤垻”会从空气中知道要下雨还会让我们知道雨下多久,大不大。黄河发大水和决口的时候“电子堤垻”会发出一种气流挡住水还可以让泥沙不流进黄河。

啊!大自然真是人类的好老师!它让我们发现一个个新的世界一句话:没有大自然就没有我们这个美丽动人的世界!

蚂蚁四年级作文300字 篇4

在周日的上午,我做了一个有趣的实验,它让我解密了蚂蚁为什么能准确找到回家的方向。实验材料很简单,只要准备一只樟脑丸和一只蚂蚁就行了。

实验开始了。我先在行进中蚂蚁的前面用樟脑丸划了一道线,就发现蚂蚁停下了脚步,转过方向,往别处走了。不甘心失败的我,又在它的面前划了一道线,只见它立刻刹住了前进的脚步,用触头探了探线,又沿着我画的线走了一段路,终究冲破线逃走了。我如法炮制了好几次,结果仍然相同。

接着,我坏坏地在蚂蚁的周围画了一个大大的圈,只见它先沿着内圈爬了一圈,没有走出去,又绕了一圈,还是没有逃出“防线”。我得意洋洋地说道:“哈哈,逃不了了吧,乖乖投降吧。”正当我沉浸在胜利的喜悦中时,蚂蚁趁我不注意,发现了破绽,冲了出去。我懊悔不已,但终不罢休,又围着它画了一个圈,而且渐渐把圈缩小,看蚂蚁能不能逃出去。

最后,蚂蚁累了,我也累了,就把它给放走了。我知道了:蚂蚁是靠气味爬行的,找回家的路。如果用气味浓烈的气体或者液体阻碍它,蚂蚁的气味就会大乱,当然就迷路了,但不用担心,等气味逐渐消退后,蚂蚁还是能够逃出去的。

蚂蚁四年级作文300字 篇5

一只弱小的蚂蚁在桌面上爬动着,它腰微微弯着,好像很疲倦。这不断地利用它的触角向四周探索,如一个猎人抱着猎犬到处搜索风射中的猎物似的。终于,那猎人找到它的猎物了——小块吃剩下来的蛋糕。它围着蛋糕走了两圈,又试试蛋糕的味儿,恰似一个考古学家全神贯注地研究看一大块石那样小心。检验完毕后,它迅速离去。

过一会儿,天啊!桌面上铺满一堆一堆的蚂蚁,是刚才那只蚂蚁通知它们来的吧,它们正用力把那小蛋糕抬走,它们弯得低低的头几乎贴到桌面上了,看看它们,我想到纤夫们拉着船的样子,弯曲着腰,拉着粗粗的麻绳蹒跚地行着,又想到一个逆风而行的人。过了几分钟,它们好不容易才把蛋糕抬到桌子中心,我渐渐地认识它它们了。它们小小的身躯不是代表渺小及无能,而是代表毅力,刚强和团结。我比它们优胜什么呢?除了体形比它们大,脑子比较复杂些外,还有什么呢?我怎能不学习它们的优点呢?

蚂蚁四年级作文300字 篇6

我家有一群不请自来的住户——蚂蚁。

在阳台上的凌霄花盆里住着一群个子很小的蚂蚁,它们小得像灰尘。我养的鸟吃漏下来的食物就成了它们的粮食。它们很勤劳,不是在搬食物,就是在去搬食物的路上。

今天我为了观察它们,就在阳台上放了一小块牛肉粒、一点儿蛋糕和白砂糖。没一会儿,一只蚂蚁发现了那块蛋糕,可是它并没吃,而是转身就走。我想:难道蚂蚁不喜欢吃蛋糕?我刚想着,突然出现另一只蚂蚁缓慢地向蛋糕移去,接着我看见了第二只、第三只-----,它们都是碰一下蛋糕就走了。于是我到客厅玩了一会儿,等我回到阳台,发现蚂蚁成群结队的,从远处看就像画了一条细细的黑色的线,非常整齐。牛肉粒上站满了蚂蚁,蛋糕居然不见了。原来它们来来回回地碰一下食物就是在搬食物呀。这些蚂蚁实在太小了,这一点点大的食物在它们眼里就像一座大山。天黑了下来,蚂蚁依然排着整齐的队伍,继续忙碌着,它们一定要把所有的食物搬完才休息吗?真是一群勤劳的家伙。

啊,这些可爱的蚂蚁就像主人一样生活在我家。

蚂蚁四年级作文300字 篇7

在上一次,我在家门口看见了一群的蚂蚁。它们好像是在找食物,又好像是在搬家。我用放大镜观察他们的身体,发现蚂蚁的六只脚都长在腹部上。这时我看见又出来了一群蚂蚁,它们搬着东西正往高处走。

为了知道它们是在搬家,还是在找食物。我把我正在吃的面包弄了一点在地上,有半群蚂蚁马上把它搬起来,往高处走了。可是还有半群蚂蚁还是管自己走。

忽然,天上下了一场大雨,在我家门口旁边的蚂蚁洞被水给淹没了。在这时,我很担心刚才的一群蚂蚁会被水淹死。可是我又看见刚才的那一群蚂蚁已经做好了一个蚂蚁洞,并钻了进去。这时,我知道蚂蚁有一半是在找食物,还有一半是在搬家。经过观察,做实验,我还发现蚂蚁不会迷路。因为在蚂蚁的腹部有一种粘液,它一边走,一边放粘液。然后要回家时,用触角闻这种粘液的气味,最后回到家里。

啊!蚂蚁的秘密可真多啊!这真是“世上无难事,只怕有心人”。只要有毅力,就不怕做不成功。

蚂蚁四年级作文300字 篇8

奶奶家门前有一棵老槐树。暑假里,我正在这棵老槐树底下玩耍,发现一群蚂蚁在忙碌着,这引起了我极大的兴趣。我走近一看:它们黑色的身子在阳光的照射下闪闪发光。头上有一对触角,它们就是用这对触角来“说话”的。蚂蚁的肚子不大,腰细。我担心那纤细的腰肢拖不动它那偌大的腹部。但我的担心是多余的,看!它们在灵活自如地搬运着泥土和沙粒,把洞口堵住。我正津津有味地看着,突然,天色暗下来,接着下起了大雨,我担心蚂蚁会被雨水淹没,洞被冲毁……

雨过天晴时,我马上又来到蚂蚁洞边观察,见它们的洞仍然完好无损,小蚂蚁们安然无恙。原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞内。我还不清楚它们怎么会知道要下雨呢?

忽然,我看见三只蚂蚁在寻找食物。它们在离洞口不远的地方发现了一条大青虫,一只蚂蚁回到洞里召集伙伴,不一会儿来了几十只蚂蚁。一拥而上,咬得青虫直打滚儿,任凭青虫怎样挣扎,它们就是咬住不放。大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。我惊叹不已,几十只小蚂蚁竟把一条大青虫活活地咬死了,你说厉害不厉害!

我盯着这群可爱的小生灵,不禁肃然起敬,心想:它们都能团结一心、共同对敌、克服困难,我们人类不更应该如此吗?

蚂蚁四年级作文300字 篇9

我一直听说蚂蚁是齐心协力的,今天我就来做一个实验,看看这是不真的。

我拿了一颗糖,放在家门口,测一测蚂蚁会不会来。放了几分钟,我已经等的不耐烦了,突然,我看到了一只蚂蚁飞奔而来,就在那一刹那间,它又回去了,我想:“可能它回去叫它的兄弟姐妹了吧!”

果然,不一会儿,一只蚂蚁军队就来了,它们齐心协力的把这颗糖搬回了家,我也跟着它们过去了。终于到蚂蚁的家了,我发现它的家就像一个“地洞,”为了能让我更了解蚂蚁,,我特意查阅了书籍:它是一种昆虫,身体分为头,胸,腹三部分,有三对足,一对触角,爱吃甜食,喜欢吃肉食之类的荤菜。

这时,一个问题又在我脑间闪过。这么大的一块糖,蚂蚁怎么样才能把糖消灭呢?我回想了一下读过的《百科全书》,想起蚂蚁喜欢吃甜食,但不能直接从食物中获得,必须请家里的蚜虫帮忙。蚂蚁先让蚜虫饱餐一顿,然后抓住蚜虫使劲挤压,蚜虫会排泄一种物质,这种物质含糖量很高,这样它就可以饱餐一顿了。

这一次的观察让我更加了解了蚂蚁,好像也给我上了一节课,让我感觉到了大自然是多么神奇和美妙!

蚂蚁四年级作文300字 篇10

我听说蚂蚁搬家就表示要下雨,觉得很奇怪,我决定找个机会去探索一番。

有一天,高老师问我去不去观察蚂蚁,我一听可开心了,终于有机会接近蚂蚁了。到了以后,映入我眼帘的是一串串黑黑的小东西在蠕动,走近一看,原来是一群蚂蚁,它们就像一队整齐的士兵,蚂蚁们不管怎么走,都不会散乱,更不会掉队,它们一边走还一边跟同伴们用触角相互打招呼呢!难怪人们喜欢用“蚂蚁军团”这个名词来形容自己的团队。蚂蚁搬家时,可谓是成千上万呀!搞得我头晕目眩,它们一只一只出去,完全不知道所有的蚂蚁什么时候出来!蚂蚁还是个非常团结的家族,只要一发觉这个居住的地方会崩塌、下大雨会被雨水冲垮……就会集体迁移到另一个新的地方安居乐业,我观察了一个小时,实在是看得不耐烦了,最后它们终于全部迁移完成。

这时我想到一句农业气象谚语——“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”明天是不是真有雨呢?我上网一查,果然明天真有雨下,看来这句谚语真不是编的。

大自然真是太奇妙了,只要我们善于发现、用心观察,一定会探索到许多我们未知的奥秘!