快乐的时光四年级作文四篇

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的快乐的时光四年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的时光四年级作文 篇1

说到寒假这两个字大家一定再熟悉不过了，寒假是一个令人开心又难忘的时光。

一到寒假，大家便像出了笼子的鸟儿一样自由自在的。在去年寒假便是一个令人难忘的日子。大年的那天晚上，大家便让烟花重现天空，那满天的烟花是多么美丽，五彩缤纷！那烟花散开时，像无数颗星星在空中飞翔。早上，晨曦照亮了我的心，大家纷纷走向广场看舞龙灯，当我们走到那儿时，已经人山人海，看舞龙灯的人群立即出现在我眼幕中，啊！那么多的人！我争先恐后地抢到了一个好位置。大家都在聚精会神地观赏着那靓丽的龙灯。直到深夜。

第二天，在我的眼前中仿佛又出现了前几天的事。那天，我和姑姑的女儿和儿子去河边街那下游玩。我们走了一会儿，便看见了两个人在那石头下找东西，挖东西。好奇心无法控制我。我来到下边，闻了闻，捏着鼻子说：“那么臭！”我仔细定睛一看。原来是青苔散发出的臭味。太阳伯伯灼烧着大地，就因为天气太热，把青苔的水份晒干了，可怜的青苔便死了。然后，泥土味与青苔味合体，便产生了这种味。在漫游中，我又发现那几个人挖的东西是像贝壳一样的东西，不过比贝壳还小。从奶奶口中，我得知那种东西叫“田螺”。可以吃，菜市场中经常可以看到。突然，我不小心掀翻了一块石头，那石头底下藏着许多田螺，我便带回来几只。在回来的路上，我想：“今天可真幸运啊！既游玩了又拾到了田螺，这是我最快乐的一天。”在这个寒假中，我学到了许多，可想而知，寒假是一个令人难忘又能教育人的大好良机。

快乐的时光总是那么短暂，但我永远忘不了寒假所发生的一点一滴，因为这是属于我自己的时光，是最快乐的时光。

快乐的时光四年级作文 篇2

这是一个温馨和睦的五口之家：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，还有我。

妈妈时常出差，爸爸经常加班，爷爷、奶奶是照顾我时间最长的人。

我的记忆中，印象最深的是爸妈都在家的时候。那天，经过长时间讨论，我们决定利用双休去襄阳公园玩儿。头天晚上我兴奋得睡不着，盼着明天快快到来。说实话，公园我去过好多次，可与爸妈同去，却从来没有过。

挤上公汽，襄阳公园很快就到了。对于晕车的我来说，坐汽车就是遭罪。不过，我还是压抑不住心中的兴奋，到处张望。走近公园，大门两侧各蹲着一只石狮，好像威风凛凛的`将军看守着大门。门楣上有“襄阳公园”四个大字，两旁镌刻着对联：八百亩城池知是何年图画，数千年古墙尽归此处楼台。

走进去，迎面是一座大花坛，“襄阳好风日”五个大红字好像在欢迎我们的到来。花坛里盛开着五颜六色的花，红的似火，粉的似霞，白的胜雪，黄的赛金，美丽极了。花香引来了许多蜜蜂，还有一只只小黄蝶在花丛中飞舞，像金黄色的落叶。

沿着小路，我们来到护城河边，各式各样的小船在河面游荡，有鸭子形的、龙形的，还有亭子形的。有的人在船上欣赏着美丽如画的风景，有的儿童在船上尽兴地吃着零食，还有老爷爷在船上悠闲地钓着鱼……

快乐的时光总是过得飞快，转眼间就要回家了，我是那么依依不舍，因为这是第一次也是唯一一次，爸爸、妈妈一起带我玩儿。

快乐的时光四年级作文 篇3

转眼间五年过去了，我已是即将毕业的五年级小学生。由于种种的原因，使我接触了许多老师，但给我印象最深的还是那温柔体贴的蝴蝶妈妈------贾老师。

其实，我的性格是很内向的，每次想和一个陌生的小朋友认识的时候，总是要在心里给自己加油鼓劲，可是过了很长时间，我也没有去和别人认识，最终我放弃了。因为我的内向，使我错过了许多好朋友。但是蝴蝶妈妈的出现使我的性格不再内向了，使我变的活泼、快乐。记得那是刚转来的时候，一天下午的自习课，老师叫了一些同学到讲台前面，其中就有我。刚开始我很紧张，可看到贾老师一个一个的拥抱我们，紧张的心情顿时变的激动起来。

我还记得四年级护校的时候，贾老师带着我们跳皮筋、跳大绳，真是快乐无比！那时的贾老师就像一个小孩子，笑的那样灿烂。这快乐时光我永远也不会忘.

蝴蝶妈妈处处都为我们着想。每次领奶时，总是挑我们爱喝的口味。因为蝴蝶妈妈总为我们着想，所以我们每天的作业都很少，老师也知道，孩子写那么多的作业，也没用。不如减轻我们的负担，让我们轻轻松松的学习。

五年过去了，我们即将毕业，即将离开母校，即将离开蝴蝶妈妈，我舍不得，也忘不了同学和老师，更忘不了母校。我想:即使我们分开了，但心里的美好回忆却永远存在！

快乐的时光四年级作文 篇4

快乐像一只欢快的小鸟，它欢乐地飞进了我们的教室，我们都被这“小鸟”带动了，于是微微老师带领我们与小鸟一起来到了“快乐王国”。我们正在教室里玩“指手画脚猜成语”的游戏。

在玩“指手画脚猜成语”的游戏中，令我印象最深的人就是何昊文了，瞧！只见他蹦蹦跳跳地走上了讲台，从微微老师手上快速地抽出了一张小卡片，再慢慢地躲在微微老师的后面，生怕被人看到了卡片上的字，这一幕可真像是“母鸡”在保护着的“小鸡”啊！

表演开始了，何昊文首先用手摸着下巴，像是在认真思考一样，突然，他倒吸了一口气，像是在给自己暗暗鼓劲，下定了决心豁出去了一样，接着他用手在空气中画来画去，大家猜“是画龙点睛”，“不对，是画蛇添足！”同学们都在下面议论纷纷，这时，何昊文笑着说：“不对，你们都猜错了。”我们现在都像是丈二的和尚——摸不着头脑。紧接着，何昊文又做了一个使劲吃馒头的动作，突然，张偲灵机一动，说：“画饼充饥。”“对了。”张偲的答案让我们从冥思苦想中恍然大悟，我们都十分后悔自己没有想到。猜错了的人，有的后悔地说：“我怎么就没早点说出来呢？”有的兴奋地说：“耶！答对了！”还有的语带讽刺的说：“这有什么了不起的呀！”

当我们还沉浸在这片欢声笑语里时，时间已经不知不觉地溜走了，我真想永远不下课呀！