【精选】元宵四年级作文合集8篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的元宵四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

元宵四年级作文 篇1

今日是正月十五元宵节，我跟妈妈早早地吃完饭去东湖看花灯。

还没有走到东湖，一阵阵欢呼声、尖叫声就不断传入我耳内。随着人流，我们走到了东湖。今日的东湖格外美，我看见一盏盏孔明灯缓缓升上天空，就像一颗颗星星，在天空中一闪一闪。桥下的霓虹灯，红的，蓝的，黄的，绿的，五彩纷呈，美丽极了。整个东湖沉浸在灯的世界、光的海洋中。

走进花灯会场，四周挂满了大大小小、形态各异的花灯，让人目不暇接。最引人注目的是灯区门口的十二生肖灯了：威风凛凛的老虎灯在练武术；“超大”型的猪灯，俏皮可爱，一只眼睛睁得大大的，另一只却微微地眯着；活灵活现的小狗灯，一看，就会感受到它的忠厚老实又不失可爱，它全神贯注地看着您，似乎在和您亲切地交流呢！金色的龙灯随风在空中飞舞，活蹦乱跳的猴在银杏林中荡秋千……还有火红的金鱼灯，美丽开屏的孔雀灯……

随着悠扬的乐声响起，我的目光被引向湖中：一盏盏美丽的荷花灯像一个个美丽的仙女在翩翩起舞，一道道变化无穷的喷泉为“花灯舞”锦上添花。

东湖四周的灯笼数不胜数，我们一路走着一路欣赏，仿佛置身于灯的世界中，真让人回味无穷！

元宵四年级作文 篇2

中华传统文化像一座巨大的宝库，我的生日和传统文化也有着密切的关系，因为我的生日跟元宵节是同一天。

元宵节有一个感动人心的传说：有一年，长安的天子，命自已的宠臣东方朔到御花园折梅花，东方朔在御花园里恰巧遇上了宫女元宵投井，便上前搭救，并问她为什么要投井，宫女元宵泪流满面地说：“我进宫之后，再也没有回家敬过孝，我很想念父母和妹妹”。听后，东方朔就答应元宵和父母见面。东方朔绞尽脑汁，想出了一个自己以为聪明的办法，他扮成一个算命先生，很多人都向这位算命先生算命，结果算到的都是“正月十六火焚身”，算命先生让他们去求当今的天子士。天子见后，就让城外的百姓进城观看花灯。就这样元宵跟父母和妹妹见面了。

从此，就有元宵节放礼花、观花灯的习俗。到那天晚上，我和姐姐、哥哥、爸爸、妈妈一起去灵湖观礼花。一到场，礼花表演就开始了，爸爸连忙把我抱起来，一个紫色的礼花直冲云宵，慢慢地像花骨朵儿一样绽开了，紧接着，许多色彩不一的礼花飞上了天空，瑰丽无比，有的像绽开的花朵，有的像波涛汹涌的大海，有的像扬帆起航的船只，有的像撑开的大伞，有的像串串雨丝，有的像爆米花，还有的像一盏盏小巧玲珑的灯笼。看！一个大瀑布从天而降，真有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。缤纷的礼花把天装点的奇幻而美妙。突然，又一个大礼花“咚”的一声飞上了天，这个礼花可和别的大不一样，里面出现了几个红灯笼，徐徐飘落，可真是太神奇了！最后，小礼花开始燃放起来，色彩各异，撒满了整个天空，分不清哪是星星、哪是礼花。

奇妙的元宵节，伴我度过了一个快乐的生日。

元宵四年级作文 篇3

今天的校园与以往有些不同，一进门，喜庆的气氛就扑面而来。

首先映入眼帘的是一排排形态各异、色彩缤纷的灯笼在清晨的微风中轻轻摇曳。我转而望向操场，操场周围的树丛上也挂满了五颜六色的灯笼。操场中间插了一圈彩旗，彩旗之间的铁丝上挂着各色的字条，走进一看，原来是灯谜！教学楼正面的墙上拉了一条横幅，上面有五个大字：元宵同乐会。我差点忘了，今天的活动是元宵同乐会！

我快步走入教学楼，好像进入了灯的海洋。每个班级门口都挂满了各式各样的灯笼，有可爱的小兔灯、调皮的小狗灯、象征着连年有余的鲤鱼灯……花样繁多，色彩纷呈，都是同学们亲手制作的。还有的灯笼看起来红彤彤的，特别喜庆，我走近一看，原来是用许多红包拼成的，真有创意啊！不知不觉就到了我们班门前，我一眼就看到我和妈妈一起做的灯笼正高高地挂在那里，我非常开心，成就感油然而生。

活动开始了，客人们走进教学楼，对我们做的灯笼频频点头，赞不绝口。

最令我开心的猜灯谜活动开始了，同学们像小鸟一样拥到操场中间，摩拳擦掌，跃跃欲试。他们有的凝眉思索，有的窃窃私语，有的眉开眼笑，有的捶胸顿足……热闹极了。我边走、边看、边想，突然，我发现了一个字谜：“一人一张口，口下长只手。”咦，这不是“拿”吗？我兴高采烈地跑去领奖。虽然只是一张小小的积分卡，但我仍然很开心。

今天的元宵同乐会在热闹祥和的气氛中结束了，可是它带给我的快乐却永远留在我的记忆里。

元宵四年级作文 篇4

每年春节我都要回我的老家汕头去看我爷爷。今年，我第一次在那里过元宵节。

汕头的元宵节有这么一个习惯：每年到这个时候，我们都要到以前住的`仙港村去拜三山国王---在那里所有人都叫老爷。这一天，非常热闹，整个仙港村全都挤满了人。家里有喜事的人就排着队提着灯笼；还有人敲锣打鼓；还有人抬着老爷，这些人都要这样走一宿呢！

这一天，人人都在放炮。

小孩子在放蹿天猴等一些比较小的炮，大人放着小鞭儿，他们一次都不止放一串，一次就放好几串，还有很多人在放，弄得你就算捂住耳朵也觉得很吵！最好看的就是礼花弹了。那天我们放的大约都是长60厘米，宽35厘米的。特别好看，也特别响，我离放的地方很远也能感觉到地在震动！

这是我第一次在汕头过元宵节，也是最有趣的一次元宵节。

元宵四年级作文 篇5

今天是元宵节。元宵节是中国传统节日，是从唐代流传下来。这一天月亮特别圆，要吃汤圆，汤圆又叫汤团，意思是团团圆圆。

元宵节活动也很多，有耍狮子、舞龙、踩高跷等。今天晚上，月亮很圆，像一个大玉盘，高挂在夜空，又像一个精致银盘。我们一家和亲戚朋友去吃自助餐。然后，我门去潮阳买灯笼、猜灯谜去参加灯会。还没到广场，只看见人群向四面八方涌来，黑压压人群一眼望不到头，仿佛是一片人海洋。广场上空不时地在放烟火，把夜空都照亮了。人们都发出啧啧不绝惊叹声。大家喜笑颜开，齐声叫着：“哇!”烟花形状有很多，有圆形、爱心形等，五彩缤纷。广场上花灯真漂亮呀，五颜六色，色彩十分明艳，有莲花灯、宫灯、龙灯等。这些灯上总是有一些吉祥成语，比如：吉祥如意、恭喜发财等。我们还去了文明塔，文明塔旁边有一口古井，直径长1。6米，总长12米，至今还有水!我们还登上了文明塔最高一层从上往下看可以看到半个潮阳，我看着下面人像一只只蚂蚁。我们还看到了在天上飞孔明灯，半夜三点了。我们还去玩、去唱歌，直到早晨6点多才回家。

这让我度过了一个快乐元宵节!

元宵四年级作文 篇6

元月是阴历的一月份，称为正月，古人把夜称为宵，所以称正月十五为正月十五元宵节。这一天是一年中的第一个月圆之夜，也是大地回春的夜晚。人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。

这一天，逛灯市总是少不了的。

5点左右，我们去了灯市的所在地——龙首北一条街，刚到马路上，只见马路上人山人海，整条马路都已变成了"人行道"，一眼望去看不见人流的末尾。这 里的花灯五彩缤纷，都是各个企业制作的。所以呢，在这里，不光有节日的气氛，还到处蕴含着商机。刚刚走进这条街，就看见了一颗很漂亮的树，树上挂着各种各 样的闪灯，其中最下面的竟然和王府井步行街的一样！有种故地重游的感觉。慢慢走进，看见了一台电视，是宣传“浅水湾一号”的房子，时不时还带点音乐。

月亮，早已变得很亮，街上的人还络绎不绝。我依依不舍的回家了。回来时已经8点46了！我们竟然逛了将近逛了3个半小时！“咕噜咕噜”，肚子开始唱歌了。

“汤圆煮好喽！”还未看见老妈，那声音就迫不及待的飘来，那汤圆的香味也随之飘来。我赶紧去迎接老妈，其实我是饿得不行了，去迎接汤圆的。“老妈，你也累了，我帮你吧！”汤圆到手，我便十万火急的飞进屋子里，拿起筷子就开吃……

咚咚咚…钟声敲响12下，今年的正月十五元宵节，在夹着汤圆的筷子上，溜走了。

元宵四年级作文 篇7

今天是元宵节，在这个快乐的日子里，咱们学校举行了一次猜灯谜活动。

活动开始了，我伴随着我的“战友”奔赴灯谜“战场”。到了“战场”，给我的第一印象就是——人山人海。只见第一批挑战者有的被灯谜难住了，便皱起眉头，埋头沉思；有的猜着猜着，突然眼睛一亮，豁然开朗，对灯谜做了一个“我已经找到打败你的方法了！”的手势后，便欢天喜地去换奖品或挑战其他灯谜去了；还有的见别人答不出来，便跑过去一阵“唾沫飞雨”般地讲述自己的猜谜经验，最后笑眯眯地走了，只剩下被传授经验者在那“消化”前辈的经验。

我见这里这么热闹，也有了一种挤进去的冲动。于是，我就用我那瘦小的身子挤了进去，随眼看到一个灯谜，便看了起来。这个灯谜的谜面是：上八是倒八，下八是正八，十字当中架，人人需要他。谜目是打一字。哈哈！这太简单了！不就是米嘛！于是，我高兴得跳了起来，差点撞到别人。可是，遇到下一个，我就高兴不起来了。这个灯谜的谜面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目还是打一字。于是，我就在那冥思苦想起来。难道是默吗？应该不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用啊？（其实后来想一想，谜底确实是默，因为默有寡言少语的意思，不就是不叫不吼吗？）我想了半天，没想出来，便和它停止“交火”，转移攻击目标。正在这时，咱们班的一对好朋友走了出来，其中一个见我这幅模样样，便“大发慈悲”，拿出了她的“秘密武器”——一张灯谜谜底大全的纸，为我报了几个灯谜的答案，便

拉着她同伴的手，得意洋洋地走了。当时我只是很惊奇她怎么会有“秘密武器”，根本没听进灯谜的答案，现在想想也挺后悔的。

我“历尽艰辛”地猜足了三个灯谜，换好了粘纸后，就赶忙跑到奖品兑换处，生怕这张粘纸的使用期过了。只见兑换桌上摆着很多笔、修正带和小本子。这时，我犹豫了：选哪个好呢？选笔嘛，铅笔袋里的笔也挺多的，不需要了；选修正带吧，有怕把它弄坏；选小本子吧，图案我不喜欢。怎么办呢？突然，老师忍不住了，大吼一声：“你快拿啊！”我下了一跳，随手拿起一支自动铅笔，便像受了惊吓的兔子般逃了上去。结果逃到班级后，我发现这支笔居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出错啊！

我就是这样“误打误撞”地在学校度过这个元宵节的。元宵节真是个充满欢乐的节日。我爱元宵节！

元宵四年级作文 篇8

今天是元宵节，母亲刚好买回了一些元宵，我便争着要去煮，在我的“三寸不烂之舌”的软磨之下，母亲终于答应了。

说干就干，我迫不及待地揭开锅，放好水，合上电闸，等待水烧开，我隔三差五地掀开锅盖看，可那水偏和我做对，就是不开，“不要心急，热气都被你放掉了，水当然开不了”。母亲探进头来提醒我。“哦，原来如此”。我便去看书了。也不知过了多长时间，“哎呀，我的水！”，等我冲到厨房，锅里的水都快烧干了，没办法，我只好又加了点水，继续烧。这回我不敢离开锅，只好在锅旁边耐心地等待。等了好久，水烧开了。我把元宵“哗”地全部倒下去，才想起书上写的要轻轻地放下去。我顿时泄气了。不过，那些元宵倒挺结实的，只破了几个。“没办法，听天由命吧”。我叹了口气，按照书上所说的用勺子轻轻地把元宵推开，可是那些不争气的元宵却一个个“列开”了肚皮。

水开了，我把火调小，又加了些冷水。元宵里的馅全露了出来，成了一锅黑水。没办法，干脆将就着煮吧，待水一开，我便大功告成了。

“母亲，开饭了”。母亲看见我的“杰作”，笑得前俯后仰，而我却觉得它们有独特的味道。

通过这次煮元宵，我认识到我的动手能力太差，“一回生，二回熟”，我相信只要我继续努力，就一定能煮出好吃的元宵。