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我们的校园四年级作文合集8篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我们的校园四年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们的校园四年级作文合集8篇

我们的校园四年级作文 篇1

我们校园中的四季,都十分美丽。步入校园,两旁的树木都沙沙地向你打招呼,再往前走,一栋教学楼居高临下地俯视着你。

我们的校园,虽不比其他校园,但别有一番风味:春天冰雪消融,夏天花草繁茂,秋天枯叶飘落,冬天白雪皑皑。其中,我最喜欢的是校园的夏季。

夏姑娘穿着可爱的短裙跑进了校园中。好像是觉得树木上的嫩叶在阳光下太过耀眼,便给它们换上了深绿,墨绿的衣裳,树木穿上后,一个个开心的不知道该怎么表达自己的喜悦,只好站的笔直,不时整理一下自己的头发。

夏姑娘来到花坛,望着花苞,它们像害羞的少女,不敢展现自己,碰碰左边的花苞好像在说:“你先开吧,那么多人,我害怕!”左边的花苞轻轻晃了晃,像在拒绝。夏姑娘看不下去了,她对这些花苞低语了一阵,而后又挥了挥手,几朵花开放了,传来一阵阵醉人的花香,几个孩子被吸引过来,对着花儿指指点点:“我喜欢红色那朵”“那朵黄色的真好看”……周围的花苞听了,都争先恐后地开放,想被人夸奖。夏姑娘被冷落了,但她的嘴角微微上扬,她蹦蹦跳跳地离开了,我看到,凡是夏姑娘走过的地方,都盛开着花。

这便是我的校园,一个被夏姑娘改造过的校园

我们的校园四年级作文 篇2

我们都爱自己的校园。它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。可是不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了欢乐的日子。

走进我们学校的大门,正前方就看到了几个金光闪闪的大字“阅读让民族精神起来”。正中央的旗台上,每天都挂着我们祖国的标志“五星红旗”。位于左边的一排排房间是老师的办公室,每天老师都会在里面给我们批改作业、备课。办公室的前边有一排梧桐树,像卫兵一样守卫着辛勤工作的老师。其中有一棵特别大的,它的枝干特别粗,需要2个人手拉手才能把它抱住。有时同学们上体育课累了,就躲在下面休息,它可真是同学们夏天乘凉的一个好去处!位于学校右侧的那两栋建筑就是我们的教学楼,每天清晨都会从楼里传来朗朗的读书声。教学楼上还有几个字“博爱,博学”,“德智双全,身心两健”,告诫大家一定要好好学习,身心全方面发展。穿过1号教学楼,就来到了我们学校的后院,往二楼走就来到了我们四六班,在我们这个充满爱的大集体中,同学间就如同兄弟姐妹,每天都充满欢乐的笑语。哦,对了,我们学校还有一个漂亮的文化墙,上面有各个年级同学们的作品展示,是我们学校一道亮丽的风景线呢!

同学们,这就是我们的校园,一个充满爱与知识的地方,一个拥有欢声笑语的地方,一个填充着我们欢乐童年的地方。我爱我的校园!

我们的校园四年级作文 篇3

我们有一个美丽的校园。

一进大门,你就可看见宽阔的操场。操场上有篮球架,单杠等体育器材,操场中心是鲜艳的五星红旗,上面的几颗黄星闪烁着光芒,一阵风拂过,它迎风飘扬,像一个勇敢的战士守护我们的校园。操场时而热闹,时而安静。下课了,同学们都向操场奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操场上顿时沸腾了。上课了,操场又变得安静起来。

操场的前面就是一幢高大无比的教学楼。一上楼梯,就能看到我们的教室了。它是我们汲取知识的地方,是我们成长的摇篮。教室里,同学们有的在读书,有的在认真写字,瞧他们多认真啊!

教室的后面有一座假山,为了安全,学校把这座假山用铁链围了起来,同学们经常会到这里玩耍,给这里留下一串串欢声笑语。

啊!我们的校园真美啊!我爱我们的校园。

我们的校园四年级作文 篇4

随着太阳缓缓的升起,我背着书包满怀高兴地走在上学的路上,早起的鸟儿为我唱着歌,我骄傲的带着鲜艳的红领巾走进校园。

到了班里,我在位置上坐下,第一节课是早读课,老师带着我们一起早读,朗朗的.读书声环绕校园,就这样,伴随着读书声,我们开始了一天的学习生活,第二节课是数学课,数学老师给我们讲怎样简便运算,这让我更加快速做题,下课啦,同朋友玩耍,虽然只有短短的十分钟,但也让我的学习生活不在乏味,“叮铃铃······”,上课啦,第三节课是语文课,语文老师给我们讲故事,我们跟着语文老师一起走进故事里,跟着故事中的主人公一起冒险,一起学习,不知不觉啊,又下课啦,到了大课间时间,老师和我们一起做游戏,我们玩丢手绢,同学们围成一个圈,第一个我先拿起了手绢,我围着圈跑呀跑,然后我把手绢丢到了我朋友的身后,赶紧跑,朋友见手绢丢到了他身后,忙起来追我,可是我很快又蹲下了,哈哈哈,他没有追到我,哈哈哈,这可真有趣。

学习和玩耍交接在一起,让学习不再无趣,我热爱学习。

上午的时光不知不觉过去啦,下午,有一节我最喜欢的体育课,上体育课的时候,我们同老师一起踢足球,我们分成两队,两队的同学进行PK,我一个回旋踢,把球踢进了,耶,我们队进了一球,我高兴地欢呼起来,一不注意,别队的人也把球踢进了,我赶紧把注意力放在球场上,不敢马虎。

体育课下课啦,我满头大汗地回到班里,突然想到下节课是作文课,哎呀,我最不喜欢写作文了,虽然我不喜欢写作文,但是每次写作文,老师都会引导着我们该怎样去写,应该怎样去想,老师教我们先把自己的思路捋一遍,列一个提纲,之后再按照提纲慢慢去写,老师还鼓励我们,告诉我们写作文并不难,就是把自己心中所想写出来,所以经过老师的教导,我就不怕写作文啦!

一天的时光总是那么短暂,放学了,我又骄傲的带着鲜艳的红领巾走出校园,回想这一天我过得多充实啊!

我们的校园四年级作文 篇5

我就读的学校是文化绿城小学,那里绿意盎然、书香四溢,最重要的是新学期我们换了新的校园。

在我踏入校门的那一刻,我十分震撼,我看到了一个宽阔的操场,那里有很多大哥哥在那里打篮球,其实还有一个隐藏在地下的篮球场,一些社团比赛,或者社团练习,散学典礼,都在那里举行。上楼梯时,我发现楼梯旁还有一个小屋子,那里是畅想乐园,我们可以去那里说悄悄话,谈谈心什么的。走到班门口,上面贴着一个小标签,那是我们的校本课程:dramaclub,如果翻译一下就是:戏剧俱乐部,在这个课程中,我们会学习很多关于英语戏剧的事。走进教室,那里有排列整齐的桌椅,还有一个讲台,我们的学校运用了多媒体教学,让学生们更快乐的学习知识。40分钟过去了,老师说:下课!我们便起立,用响亮的声音回答老师:老师再见!说完,便下课了,这时侯,许多同学都去操场上玩耍,我决定再去参观一下整个校园,我发现,在教室的左侧有一个地方——书吧,你可以去那里借阅书籍,有很多学生都在那里看书。在三楼,有一个计算机教室,那里陈列着许多计算机,上信息技术课时,我们就会来到这个教室学习信息技术。这时,上课铃响了,我们都陆陆续续回到教室,开始新的课程学习更多的知识,毕竟,读书破万卷,下笔如有神。

这就是我的学校:文化绿城小学。

我们的校园四年级作文 篇6

我们的校园是一个学习和欢乐的地方,每天老师们都能听到孩子们的浪浪读书声和欢声笑语。

我们的体育场那里宽阔无比,是个同学们都喜欢的地方,每当星期五下午第二节,同学们就冲出教室来到体育场,我们的体育老师是何校长,何校长他人很好每当我们做完体育动做,他就让我们自由活动,这就是我们的体育场。接着是我们的教室,我们教室不是很漂亮,但是我很喜欢,教室里有两个门,一个前门和一个后门,我们走进教室正前方就有一台电脑和两块黑板,黑板的正前方是讲台,讲台非常长,是一个长方形的讲台,讲台的正前方是我们的桌椅,还有后面的白墙上有几个字它就是“秀我风采,做七好少年”这几个字让我明白要乐于助人和当好人,这就是我们的教室。我要说我们的花园太美了,知道我为什么说它美吗?因为花园四秀都有特,各种各样的鲜花扑满花园,各种颜色都数不过来,这就是我们的花国一个美丽的花园。我们的校园非常干净,没有一点白色垃圾,这样干净的校园,让我骄傲,这就是我们干净的校园。还有我们那浪浪读书声,上课的时候老师还没进门我们就把这节课需要的东西拿出来,然后老师就让我们读书,我们的读书声非常咱从一班就可以响到四班,这就是我们的读书声。

这就是我的校园,一个藏着浪浪读书声和欢声笑雨的地方。

我们的校园四年级作文 篇7

我从小就是个十足的书迷。但是在我看过的众多如云的书中,最让我手不释卷的却是《小童话大智慧》这本童话书。这本书是我今年在托管书架上找到的。这本书原是这里一个学生的,因托管老师见这本书内容精彩、引人入胜、词句优美,而且内容也是一些教我们如何做人的道理,于是就把这本书选在了书架上,让大家欣赏,我也看了这本书,的确不假。我刚看到这本书的时候,就被它的封面深深的吸引住了,那浅绿色的封面,那富有艺术魅力的字体,那栩栩如生的画面……

掀开第一页,就可以看到作者写的前言,品读一下前言,就觉得这本书与众不同、非同凡响。再掀开第二页,你就可以把这本书里的故事看个透,那一个个故事名取的真是别具一格,让你看了就想一饱眼福。

这里的每一个故事都被作者用生动的语句写的与众不同、引人入胜。那一个个优美的词句,让我感觉受益匪浅,好想这些事就出现在自己身边一样……

就因为这本书,让我知道了许许多多做人的道理,让我知道了人生的可贵……

它可是我看过的最精彩的一本书,让我们一起来分享吧!

我们的校园四年级作文 篇8

我的学校是宁波鄞州外国语小学,它是我们的文明校园,而我也在为这文明校园努力着。

每学期,我们都会轮到在校门口值日。清早,我早早地穿上红马甲,笔直地站立在校门口。每当同学进入校门,我就会微笑着向他们打招呼,我们还会仔细地检查他们有没有戴红领巾或者佩戴校徽,时刻提醒他们是文明校园的一分子。

我们还有校长助理团,每次我都被安排到四楼,管理走廊的秩序,不准大声喧哗,不准跑动打闹,要是谁不守纪律,我有一个小本本,可以把他的名字记下来。有一次,一个高年级的同学看不起我这个小不点,在走廊上跑来跑去,我马上找来了老师,老师严厉地批评了他,我看到那同学还掉眼泪了呢。在我们校长助理团的管理下,校园秩序非常的好。

不光是我们,还有家长们也在为我们的文明校园努力。每学期,家长都会在校门口斑马线协助交警指挥交通,还会在图书馆值日,监督有没有大声吵闹的同学。我相信,在我们的努力下,我们的文明校园会越来越好的。