【必备】小学四年级作文300字10篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文300字 篇1

我今天做了一个美丽又好玩的梦！

梦境是这样的。我是一个仙子，我还是名大学生，我告诉你们，仙子也要上学。我们一人有一辆飞马，我们天天都骑着它们，它们都可宝贵了，有一次我把我的飞马给丢了，飞马也不知道受了谁的合同法，开始乱跑了。我们仙班可就数我的飞马最扣话了，我就纳闷。我开始寻找它了，我去了我从来没有去的那条路，那里一进去很黑暗，但是你在向前看，就能看到有光的地方，在一直向前走就彩色的去向你冲来！会感觉到很凉爽。我心想一定有什么蹊跷，我决定要进去看一看，我看到了美丽的水山，火山、爽山，这里都有不同的玩法，让我眼前一亮，这么美丽的地方呀！我把整个山都玩了一遍，我在里面光想着玩了，忘了找飞马了。我想找飞马也不是一时半会就能找到的，要不然我用仙法吧！我说飞马飞马快快来，我眼开眼睛真的看到了飞马，我想飞马也是被着好美又好玩的地方吸引住了吧！谁知道妈妈把我叫醒了，又把我的梦又灭了！但是我的心还在梦里呀！

这个梦让我知道在知道在梦里也会找到开心的那一刻。我真想天天做好梦！

小学四年级作文300字 篇2

有人喜欢春雨，喜爱它那种无私;有人喜欢夏雨，喜爱它那种豪爽;有人喜欢冬雨，喜爱它那种严肃;但我最喜欢的雨是秋雨，喜爱它的缠绵。

俗话说得好“一场秋雨一场寒”，当你躲在房檐下躲雨的时候，当你躲在空旷地方的时候，当你躲在没人地方的时候，你似乎就会听到了秋雨“沙沙沙”的声音，我打开窗户，伸出我的小手，“嗒”一滴秋雨落在了我的手里，我看了看雨滴，秋雨像珍珠一样晶莹剔透，这秋雨不光代表着凄凉和伤感，还代表着一种非同寻常的气息，对啦!我明白了，这里面还含蓄这一种丰收的气息，秋雨落在高粱上，高粱笑红了脸，秋雨落在稻谷上，稻谷笑弯了腰，大地一片金黄......啊!好一派丰收的景象!

秋雨不停的下，可以下好几天，我打开窗户，想呼吸一下新鲜空气，却被一阵风吹的我打了好几个哆嗦，心想：俗话说的真对呀!“一场秋雨一场寒”。

秋雨，是你给我们带来了新鲜空气，是你给我们带来了丰收的喜悦，是你给我们带来了大地的勃勃生机，我喜欢你，秋雨!

小学四年级作文300字 篇3

一块橡皮，一根铅笔，一把尺子都能让我们有助人为乐的奉献精神。

我是一片小小的树叶，大树妈妈曾对我说过，当别人需要帮助时应该挺身而出。当秋天来临时，风爷爷把我与我的兄弟姐妹们一起从大树妈妈的怀里轻轻地触到了地上。当我醒来时，发现我旁边有一只小蚂蚁，正焦急望着湖对面。我问小蚂蚁有什么需要帮助的吗？它说：“我的奶奶在湖对面住着，奶奶今天正好病了，原来这里有一条小船，可今天小船却不见了。”这时我想起了妈妈说的话，当别人需要帮助时应挺身而出，因为妈妈的话使我有了主意。我对小蚂蚁说，来跳到我的背上。小蚂蚁用目光问我，你能行吗？我也用目光回复他，没有问题。他跳到我的背上，我背着他游到了对岸。他很感谢我，我也对他说，不用谢，这是我应该做的。

我以助人为乐为荣。我应该多帮助他人，同时在帮助他人的过程中懂得奉献。所以我以助人为乐为荣。

小学四年级作文300字 篇4

我想我未来的学校应该是充满和谐、美丽和多功能的，在学校里小树成林、各色各样的鲜花，有清澈见底的池塘，池塘里有大大小小的金鱼，在我们学习疲惫的时候我们可以在这里聆听小鸟的叫声，看嬉耍的小鱼。在同学之间不再有打闹、骂人的现象，到处是同学之间的文明对话，时时可见同学们相互帮助的身影，好人好事的现象会络绎不绝。同学们会自觉的爱护环境，给小树浇水，给小鱼喂食……时时都充满着美丽而和谐。

我也希望未来的学校是多功能的，在学校的大门口有智能的监控系统，当同学们遇到危险的时候它会自动的发出警报，当同学们有不文明现象的时候它会自动提醒，当有人经过大门的时候它又会自动的开关门。在教室里也有智能的黑板，老师讲课的内容会及时、自动的显示在上面。同学的书桌也是智能的，在遇到不认识的字、不会的问题的时候它会自动的注音、解答，在同学们想读课外书的时候它也会提供。

同学们，我们未来的学校怎样？

小学四年级作文300字 篇5

王老师长得眉清目秀，一米六的个子。但我最难忘的还是王老师那 双眼睛。那双眼睛让人既怕又爱。

一次，语文竞赛，我们全班都考得不好。考卷一发下来，有的同学悠闲自在的样子，无所谓；有的目不转睛地盯着考卷在看为什么会错，错在哪里；还有的低着头忙着改考卷。“丁零零，丁零零...”铃声响了，老师来了，一看老师阴沉沉的脸就知道情况不妙。王老师进来了，她用生气的目光看着我们，那眼睛瞪得大大的，像一只生气的老虎说：“你们怎么考得这么不好，这张考卷很简单，别班都考得不错，就我们班考得不好。一寸光阴一寸金，你们怎么就不懂得珍惜时间，好好复习。”同学们都不敢看着老师似利箭般的目光，个个红了脸，低下头一声不吭。

还有一次，我生病了头晕目眩王老师像妈妈一样照顾我，看着王老师那温柔的目光，一股暖流向我涌来。我感觉头霎时不痛了，让我感到王老师的眼睛很神奇，她给我带来力量。 我爱王老师的眼睛，因为从王老师的眼睛里可以看的出她很爱我们。

小学四年级作文300字 篇6

一个午后，我和同学在楼下散步。无意中，我发现教学楼的墙缝中有些小野草。那些野草长得很密，都在拼命地汲取这有限的养分。墙缝十分窄小，每一根野草的茎都被挤压得扁扁的，看起来很没有精神。我看着这些野草，心想：哎，可怜的小草啊！它们一定活不了多久的。我转过身，不忍再想下去。

之后的几周里，由于作业比较多，又要准备运动会，我很久没有去散步了，也逐渐淡忘了这个墙角和墙缝中的野草。

又是一个午后。一节体育课后，自由活动，我在无意中又走到了那个墙角。我看了一眼，大吃一惊。在那个墙缝里，野草长得十分葱郁，一丛丛，一簇簇，簇拥在墙角。我仔细一看，发现墙角的石板上竟有一些穿过厚厚石板冒出来的根。

这给了我极大的震撼！一株野草，在那样艰难绝望的环境中，仍然不放过一丝一毫生的希望，那么坚韧不拔，在逆境中迸发出生命的活力！

这个午后，这一丛看似十分弱小的野草，给了我一个生命的启示。

小学四年级作文300字 篇7

一楼阿姨养了一群可爱的小猫咪，有一只白色长毛波斯猫，三只黑黄相间的狸花猫，还有两只米黄色的长毛猫。

我最喜欢白色波斯猫，它长的很漂亮，一身雪白的长毛，两只眼睛圆溜溜的，炯炯有神，最好玩的是它的眼珠，颜色不一样，一只是蓝色的'，一只是黄色的；嘴两边有两排长长胡须，是用来丈量老鼠洞的；猫的爪子又尖又锋利；毛茸茸的尾巴立起来一摇一摆……

白天，这群可爱的小猫咪们趴在地下室睡大觉，到了晚上小猫咪们可来劲儿，又蹦又跳、互相打闹、爬高上低……玩的不亦乐乎。

开饭的时间到了，猫妈妈蹲在门口“喵喵”的叫着，不一会儿阿姨就会端出一盘鱼肉拌饭放到地下室，所有的猫都跟着下去抢食吃。有一次我悄悄跟过去，机灵的小猫听见了我的脚步声，叼着食四处躲藏，我没有继续追赶，小猫就停下来边吃边看着我。吃饱后，小猫会用两只前爪“洗脸”，到楼前的小树后面翘起一条后腿撒尿，或者到草地上拨开一块土蹲下“便便”，“便便”完再用土盖住……

这群小猫咪是不是很可爱呢？

小学四年级作文300字 篇8

自从爷爷买了手机后，我第一时间便给他下载了微信，当然，我也理所当然地成了教他使用微信的小老师喽！

首先，我先教爷爷怎样使用文字区和语音区。然后，又告诉他怎样加好友。随后，又教他怎样发图片和在微信里拍照。最后，又教了他怎样发朋友圈和点赞。

为了提高爷爷的兴趣，我让爷爷看我的微信。看着一只只可爱的动物图像，爷爷睁大眼睛，兴奋地问：“这是什么东西？”“这是表情呀！来，我帮您下载几个常用的表情包吧！”“好！”爷爷兴奋地说。

下载完毕后，我慢慢地介绍道：“这个微笑的表情大多数是在好友同意您的请求后发的，表示打招呼的哦！还有这个……”

“既然已经讲完了，那就测试一下吧！看看有没有记住哦！”我调皮地向爷爷眨了眨眼，说道：“就从加我为好友开始，然后发语音和文字，最后给我发表情和图片吧。”

快到中午了，爷爷恋恋不舍地关掉了微信。他喜滋滋地说：“智能手机就是好！以后有事情了，就用微信说，不用打电话了！”

小学四年级作文300字 篇9

童年是天真的，童年是有趣，童年是一首优美的歌。

我在外公家的某一处地方坐下，有一只不起眼的小狗跑到它自已的狗房子里面。我瞬时间回想到以前的我：有一只可爱的小狗和我一起玩，玩得很开心，小狗玩累了回到它自已的狗房子里休息，我在这时也是很累的，我跟着这只小狗一起回到狗房子里，我这时不知道，狗住的地方，人是不能住的意思，我也跟着小狗一起回房子里睡觉，我用手抱着小狗，就像着抱妈妈一样温暖，一样舒服，我就不知不觉的睡了。

说到以前的我，我的回忆起来有无限的事情能逗你们开心，以前或现在都会有搞笑的事情等着我们来回忆的。

我记一次，上楼时眼是看前方的，而心是在外面，我无意中走到别人家的门前按门铃，我的目的是回家的，我按了很久门铃也没人开门，我抬头一看是（503）诶！我按错门铃！快，快跑！别人快来开门了！快跑！

回想以前的我真是太天真，太可爱了这就是以前的我。

小学四年级作文300字 篇10

刚进家门我就听见一阵叽叽的叫声，循着叫声，看到了一群活泼可爱的小鸡。小鸡有黄色的、褐色的、黑色的……就像是十几只小绒球，可爱极了。“哪来这么多的小鸡？”我问了妈妈，才知道是爸爸买来的。

我蹲下来轻轻地捧起一只黄色的小鸡，托在手里，摸摸它毛茸茸的毛，怪舒服的。小鸡一对圆溜溜的眼睛一眨不眨地盯着我这个不速之客，嘴里叽叽地叫个不停，好像在呼唤它的同伴。我指着它的小脑瓜说：“你再叫，我就不让你出来。”小鸡好像听懂了我的话，用嫩黄的小嘴啄我的手心，怪痒痒的，逗得我哈哈大笑起来。它也许被我的笑声吓坏了，拍打着小翅膀，想飞却又飞不起来。细细的小腿一拐一拐的，想跳却又不敢跳。看它那窘相，更好笑。妈妈见了急忙说：“还不快把它放下，当心摔着它！瞧你回来这么久了，还不快放下书包做功课。”

我听了妈妈的话赶紧放下小鸡，我手还没着地，它就急忙跳下来，跌跌撞撞地向鸡群跑去。

这群鸡真是太可爱了。