有关红领巾四年级作文合集6篇

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的红领巾四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

红领巾四年级作文 篇1

我打开那个装着我记忆的抽屉，呆呆地望着那条红领巾，它的颜色已从原来的鲜红色褪色成了半红半褐，并且有些丝被抽出来了，还小得让我带不上。你可能觉得有点好笑：干嘛盯着一条又旧又小又破的红领巾啊 ？！不准小看这条红领巾!因为它是一年级时六年级大哥哥给我戴上的。

那时，在大哥哥大姐姐的祝福声中，我们戴上了红领巾；那时，在以前班主任沈老师和校长的掌声中，我们进入了少先队；那时在雄壮的国歌声中，我们对着高高飘扬的五星红旗举起了右手；那时，我们无忧无虑地、开朗地笑着；那时我们多么幼稚；那时，······

我抚摸着它——感觉是那么粗糙，是啊，经历了四年沧桑岁月。往事一一浮在眼前：一年级的入队仪式二年级的义卖活动三年级的六一表演，到了四年级——唉，沈老师走了，两个同学转了。新班主任一来，功课、考试、学习压得我们喘不过气儿来，书本一大堆，试卷满天飞。我们多么向往一年级小弟小妹们的生活，我们多想回到以前的日子啊！

光阴似箭，日月如梭，转眼间，再过一年，我也要为 一年级的小朋友们戴上红领巾，为他们祈祷，为他们祝福。

我捧着它叹息着，在这1460的日子里，我有360的日子是从回忆的痛苦中过去的。

我又轻轻地把它放回去。是它给我了回忆；是回忆让我懂得了珍惜。这条红领巾，我会永远保存；这些记忆，我也会永远保存。我虽然会丢三落四，但不会丢掉这条红领巾，更不会丢下这些回忆。

红领巾，它使我回忆；回忆，它使我珍惜；珍惜，又使我奋进。红领巾，我的朋友，你将永远陪伴我！

红领巾四年级作文 篇2

我心中的红领巾是美丽、神圣的。

当我从幼儿园升入一年级，来到美丽的小学校园，看见高年级的哥哥姐姐佩戴者鲜艳的红领巾时，我就盼望着希望有一天能像他们一样戴着鲜艳的红领巾，当上一名少先队员。听老师说，要想成为一名光荣的少先队员，必须认真学习，在德、智、体、美、劳各方面都要全面发展。听了老师的话，我就暗暗下定决心：一定要好好学习，做一个品学兼优的好学生。

经过半个学期的努力，终于有一天，老师对我说：“张伊利，经过老师的考验，学校批准你这个六一儿童节加入中国少年先锋队，成为一名光荣的少先队员，祝贺你！”我听了高兴极了，一个上午的课我都听得特别认真，就想快点回家向爸爸妈妈报喜，让爸爸妈妈一同分享我的喜悦。

为了迎接六一儿童节的到来，我每天练习佩戴红领巾，唱队歌，每一次的练习，我都非常投入、专注，红领巾一次比一次佩戴得好看，我觉得少先队队歌的每一个旋律都特别激动人心。

“六一”儿童节这一天终于到了，我站在鲜艳的`队旗下，庄严地举起右拳，一个哥哥神色庄重地为我佩戴上了红领巾，并向我敬礼。从那一刻起，我就知道我已经是长安中心小学的一名光荣的少先队员了。有了红领巾的鼓舞，我会更加努力地学习，严格要求自己，使自己成为一名优秀的少先队员。

自从我当上了少先队员，我把红领巾当成我最心爱的宝贝，老师说一星期洗一次，我就一天洗一次。每天，我都会让红领巾陪伴着我高高兴兴地上学去。每一次的课堂发言，每一次的比赛，红领巾都一直鼓舞着我，让我取得了优异的成绩，不辜负老师和父母的期望。

红领巾，我爱你，我为你感到骄傲！

红领巾四年级作文 篇3

星期天，我写完作业后发现，戴了一个礼拜的红领巾被“污渍大军”占领了，我突发奇想：对了，我来洗一洗这条变脏的红领巾吧。

说干就干，我快步走到水池旁，拧开水龙头，“哗哗哗”，水唱着歌儿流了出来，不一会儿，一盆清澈见底的水放好了。我把红领巾放了进去，可是我的手一放进去就缩了回来。“妈呀，水好冷呀！”我一惊一乍地喊了起来。要知道这时还是滴水成冰的寒冬腊月啊！而且窗外还纷纷扬扬地飘着鹅毛大雪啊！我转念又想，妈妈每天洗衣服，我怎么没听见她喊过水冷，再说了，我的理想是当个威风凛凛的警察呀！一个连冷水都怕的人，哪会不怕罪犯呢？这样难道不会成为别人的笑话吗？

想到这儿，我又把手伸进了寒冷刺骨的水盆里。冷水像穷凶极恶的猛兽大口大口地咬着我的手，但是我并没有半途而废，反而用力搓了又搓。功夫不负有心人，终于一小半的污渍被我通通“杀”掉了。可是还有三分之二的污渍在“顽强拼搏”。没的说，第一回合，我惨败给了“污渍大军”。

第二回合，开战！我请出了“肥皂军师”，“污渍大军”转攻为守，所以说经过泡沫大军的疯狂扫荡后，“污渍大军”几乎没有什么损失。最大的一个污渍好像在说：“兄弟们，杀呀，为死掉的兄弟们报仇雪恨！”我气得七窍生烟，心里暗暗发誓：下一局一定要把你们打败。

大决战的战鼓擂响了，这次我别出心裁地请出我的一员猛将——“刷子将军”，这刷子将军亲自上前作战，十万刷毛大军都懂得“擒贼先擒王，打蛇打七寸”这个道理，所以一上来就把“污渍王”团团包围，让它交出臣民的生死大杖，“污渍王”急得满头大汗，只能使用缓兵之计，在静静地等援兵到来，但“刷子将军”料事如神，兵分两路，切断了援兵……大决战，我胜利了！

我把红领巾晾在阳台上，鲜艳的红领巾迎风招展，似乎在冲我笑呢。我深有感触：妈妈平时含辛茹苦，我要是能在空余时间为父母多做一些力所能及的事，妈妈该会多高兴啊！

红领巾四年级作文 篇4

周一升旗时,大队辅导员要求我们每天都戴红领巾。升完旗回去后，老师突然宣布一件事：周五举行“系红领巾比赛”。

我们盼星星盼月亮，周五终于来了。老师等我们安静下来后，清了清嗓子，说：“现在让我们复习一下怎样系、叠红领巾。”只见老师拿出一条红领巾，先把红领巾戴到脖子上，再看看两边哪边长，把长的放下面，短的放上面，之后把长的往短的上面折过去，形成一个三角形，然后把长的一角插进三角形里，最后把三角形往上提，系紧，红领巾就算是系完了。

然后，老师让我们三个小组进行比赛。“3、2、1，开始！”天啊，怎么这么快！我一边系着一边想。快系完时，我抬头瞥了大家一眼，想知道有没有人系完。嘿，我看得真是时候，田瑞瑾“啪”地举起了手，高兴得眼泪都快流下来了；刘亦菲看见田瑞瑾是第一，笑得合不拢嘴，这一笑不要紧，却只用手指着田瑞瑾，自己却不系了，结果成了最后一名，真是“乐极生悲”啊！

下课铃响了，快乐的时光总是这样短，我边叹气边离开了教室……

红领巾四年级作文 篇5

红领巾是国旗的一角，它由恩情、亲情、友情合在一起，今天我为你们讲一讲关于我的故事：

一天，体育课上张老师为我们说了一个消息：“同学们在下个星期我们就要进行二人三足比赛了。我们要选出五对男生和女生去参加！”我们快步走到操场，我们先自由配对，配对后自己和同伴开始练习。起先我们还不能行走自如，只能慢走。我对胡辰说：“你出左脚，我出右脚，数二时各自出相反的脚。”于是一次次的叫了起来。“耶，我们选中了！”五组女生说，“我们也选中了！”四组男生大叫着，并有点不服气。听着别人的喜悦，尝着摔倒的滋味，看着最后剩下的一组，心中充满了绝望。心中的声音在说：“放弃吧！胡辰，金文亮”然而希望的火焰再次点燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴随着汗珠的滴下……脚上勒起了一道红色的痕。不管下课，体育课放学的时间都在努力。“天道酬勤”最后的一组选定了我们。

虽然我们成功了，但无时无刻不在努力，汗水一直奔涌而出，带动着心的脚步，心的速度！

从这件事后，我和胡辰成了形影不离的好朋友，我想这就是友情。我们二人那条幸福的红领巾上写着我与他的故事荣誉，一起进步！

红领巾四年级作文 篇6

每当我佩戴上红领巾，站在少先队队旗下，我的心情便会非常激动，并感到一阵阵骄傲与自豪，我是多么的喜欢这小小的红领巾啊！是它在陪我一天天的成长，是它给了我理想与信心，是它让我慢慢的有了梦想。

每个人都有自己梦想，有长大了想当飞行员的，有长大了想当老师的，有……而我的梦想是长大了成为一名医生。

你会问我，为什么要当一名医生呢？这还得从一件事说起。记得三年级上学期的一个周末，爸爸带我到医院去看一个病人，可就在我们看了病人，走出病房的那一刻，我惊呆了，只见几个人推着一名满身是血，已经没有了面部表情的叔叔急匆匆的向走廊那头走去。爸爸告诉我那边的房间是手术室。是病人做手术的地方。也就在这时，一位奶奶撕心裂肺的哭着跑到手术室的门口。后来被几名医生搀扶到休息室。是的，没错，老奶奶是那个叔叔的妈妈。接下来，更让人感动的一幕出现了，奶奶双膝跪地，拉着医生的手，用颤抖的语言不停的说：“救救我的儿子……”。

我的眼睛湿润了，泪水哗的一下流了下来。他是一个伟大的母亲，她不能失去儿子，儿子是她生活的动力。所有在场的人都被感动了！“叔叔，你们是白衣天使，你们救救他吧。”我哭喊道。

长大后，我要成为一名医生，一名好医生。不再让一位母亲如此伤心，不会让一位母亲如此担心，如果可以，我会医治好所有的病人。让这个世界上的人不再被病痛折磨。

这就是一个红领巾的梦想，不是那么的遥远，谈不上多么的高尚，做一个对社会有用的人就好。