【精选】春天的四年级作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的春天的四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天的四年级作文 篇1
盼望着，盼望着。东风来了，春天的脚步近了。春风暖起来了，小草绿起来了，太阳的脸红起来了。一切像刚睡醒的样子。
干枯的黄草旁钻出一丛丛嫩绿的小草，像干草丛中有几点绿色的光芒。美丽极了！阳关特别灿烂，白云特别白，蓝天特别蓝。春天悄悄的来了。迎春花开了，开的十分灿烂！好似花枝上一点点黄色的光。一阵风吹过，已经没有了冬天的寒冷，带着春天的温暖。小河的冰层融化了，化成了绿绿的春水。蔷薇的枝上，抽出了嫩嫩的芽苞，越长越鼓。啊！春天来了！我想起了一首诗：“微风吹进小篱笆，把春风带进我的家。太阳出来天气暖，青青的小草发嫩芽。野外的小河流水了，泥巴的积雪融化了。嘀嘀哒！嘀嘀哒！我家那个小篱笆，如今爬上牵牛花。风一吹来它一摆，好像美丽的小喇叭。嘀嘀哒！嘀嘀哒！”是啊，一切都像诗里一样。生机勃勃，焕然一新。美丽极了！
倒春寒来了，天又变得像冬天一样冷。可是，这挡不住小朋友要放风筝的热情。这不，天空上就有好几个风筝。有企鹅的，有蜈蚣的，有龙的，有卡通人物的……各种各样，形态各异。有的在天空中熟练的飞翔，有的在不太高的地方起飞，还有的因为主人不熟练，风筝重重的落在地上。广场上，到处都可以见到放风筝的人。如果把春光比作一幅美丽的画，那画家的本领可真了不起。“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”春天在哪里？春天在这里。春天的代表是什么？是小河，鲜花，小草，太阳，春风，风筝……没错，春天是个活跃，欢快，精神，美好的季节。在新的季节里，让我们撒下种子，播种希望吧。
春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齐放，百鸟争鸣。啊！春天，我爱你！
春天的四年级作文 篇2
春雨淅淅沥沥，如缕如丝飘落大地，织起了一张无涯的毛茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫，雨珠儿串成一个大珠帘，如烟如云地笼罩一切。快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪断雨帘……
雨滴儿像颗颗珍珠，一把把撒在河面上，平静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。春雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝吞食桑叶……
小水珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。
嘀嗒，嘀嗒，雨珠儿落在地上，渗进了肥沃的泥土里。
麦苗儿伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，像翡翠那样绿得发亮；小草苏醒了，舒展着身子，钻出了地皮儿……
嘀嗒、嘀嗒，春雨落在人们的心坎上。一位老农站在雨里，任凭雨水滴在他花白的头发上。哦，他笑了，脸上的皱纹开了花。仿佛在说：“春雨贵如油啊！”
哦，春雨！你是春姑娘忠实的使者。你跟随春姑娘来到大地，大地便生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的芳香，沁人心脾。你仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦，使人们萌生起一种美好的希望。
春雨淅淅沥沥，淅淅沥沥……我愿化作一滴春雨，去滋润祖国的大地。
春天的四年级作文 篇3
今天，天气晴朗，春光明媚，我们一家人骑着自行车高高兴兴地去看春天。
一路上看见了小树长出了小芽，睡了一个冬天的小草从潮湿的泥土中跑了出来，我仿佛闻到了泥土的芳香，我们又走了一段路程，就来到农田边上，这里有许多大棚，里面有生菜、小油菜和菠菜，它们长得绿油油的，让人看起来很舒服。我们一边走一边用铲子挖野菜，我们挖了很多很多，准备回家蘸酱吃。
春天也有新鲜的水果登场。如草莓、南方的菠萝和芒果。说着说着我们就来到了草莓采摘园。我拿着一个小箱子，准备去采草莓，我们进了采摘草莓的大棚里。里面很热，我们赶快把外套脱了放在水管边上，就开始摘了起来，妈妈说：“采摘的时候要把住草莓的小枝叶地方，这样才不会伤害到草莓的根部。”
我们摘了很多又大又红的草莓。都快满一小箱了才离开，我们出去的时候都出了很多汗，妈妈满意地付了钱，我们穿上外套，就美滋滋的回家了。
春天的四年级作文 篇4
春天来了，燕子苏醒了。它唱起了歌：“叽叽喳喳……”忽然，燕子想：“别的朋友还没有起来呢，我的去叫叫。”
小燕子飞到小河边的石头上叫道：“小草弟弟，春天来了，该起床了！”小草伸了一个懒腰，一伸就伸出地面了。“外面的空气好新鲜啊，果然是春天了。”小草说。
小草对着桃花说：“桃花姐姐，春天来了，你赶紧睁开花苞看看吧！”
“咦，是谁在叫我呀？”桃花站在枝头纳闷。
“是我，小草呀。”小草说。桃花听见小草的呼声，一朵一朵慢慢的睁开‘睡眼’。
燕子飞到麦田里，对着小麦说：“春天来了，小麦兄弟。”小麦听了，开心地抖动着绿油油的身子，一串三尺高。油菜花听到了，黄了一大片。
燕子慢慢地飞呀、唱啊，唱醒了柳树，柳树抽出了嫩叶；唱醒了杜鹃，杜鹃粉红粉红的；唱来了蝴蝶，和它在空中比试高低。
春天的四年级作文 篇5
我是一滴小小的雨点，天空把我送给大地。大地姐姐对我说：“麦苗需要你，花朵需要你，春天需要你！”我点了点头，召唤起其他小雨点，一起开始行动啦！
我们哗哗地冲到麦田时，麦苗们高兴地喝足了水，欢快地跳起了舞蹈，迅速长高。他们向我们深深致谢，我们笑着说：“这点儿小事，可不用什么功夫！”说完，继续冲着。可是，麦田水涝了，麦苗儿淹死了，农民生气了。我们连忙道歉，后悔不该这样做，在他们的悲痛之中，离开了。
我们嘀嘀地流到花园，花儿们优雅地用高脚杯喝着雨露，在清晨阳光的照耀下，显得更加高贵，更加迷人。她们说：“我和你们交朋友吧！”我们高兴地答应：“好啊！和你们在一起是我们的荣幸！”花儿又欢快地说：“那留下来玩一会儿吧！”我们委婉地说：“对不起，我们还有其它事。”便悄悄地离开了她们。
我们给种子浇水，种子发芽了；我们给小草雨滴，小草长高了；我们给大树营养，大树笑了。
这就是春天的小雨点——我和我可爱的伙伴们。
春天的四年级作文 篇6
春天是白色的，那是柳絮的颜色；春天是粉红色的，那是桃花的颜色；春天是翠绿的，那是小草的颜色。春天是五颜六色的，因为万物都复苏了！
公园里开始“下雪了”。因为春天一来，柳树洁白的.柳絮开满了枝条，春风一吹柳絮就会随风翩翩起舞。你说，这能不是在“下雪”吗？
我和老爸走在公园里，突然我看见一簇桃花，正争先恐后地开放。一朵桃花越开越大，遮挡着了其他桃花。又有一朵很快地开放，基本上是五秒钟一毫米地开放，没多久就把那朵先开放的打败了，遮住了它的花瓣。其他的桃花也不甘落后，忽然，一朵桃花从它们俩的中间冒了出来，遮住了那两朵。我问老爸：“你说，它们为什么都要争做第一呢？”他回答道：“这个嘛，我也不确定，可能都想晒到春天那温和的阳光。”
在那棵桃花树的对面，还有一排排樱花，花瓣呈粉色，花团紧簇。花瓣中心还是粉色，越往外面就是白色的。有些花还很小，叶子还很嫩，看起来是刚刚才打花苞的。
我深深地吸了一下春天的空气，啊，春天，是香的！
春天的四年级作文 篇7
你看，那粉红色的桃花，远远望去，就像一片火红的朝霞，走近了看，一朵朵，一片片，就像小朋友绽开的笑脸。
你看那梨花，白白的花瓣，就像天下落下来的雪花似的。
那黄澄澄的迎春花，在绿色枝条的映衬下，就像一群可爱的小娃娃，探出脑袋来欢迎春天呢！
还有向日葵，总是朝着太阳公公一刻不停地转，像离不开妈妈的娃娃。
你瞧，五彩缤纷的花朵，吸引来了许多蜜蜂和蝴蝶。勤劳的小蜜蜂一边采蜜，一边唱歌！美丽的蝴蝶在花丛中翩翩飞舞，真漂亮！
春天是不是彩色的，我喜欢春天，你们呢？
春天的四年级作文 篇8
冬爷爷离开了，春姑娘踏着轻盈的脚步走来了来到了我们身边。
学校里，柳树、扬树、梧桐树都伸出了嫩绿的枝条，在雨雾中欢笑，一片片狭长的翠叶贪婪地吮吸着春天的甘露。沉睡了一冬的小草苏醒了，首先给操场染上了片片翠绿和星星的嫩黄。
青砖湖公园里，那弯腰驼背的柳树挥动着嫩枝，甩出了一串串柳絮儿。春风吹拂着柳条，柳树就像一位姑娘，站在湖边，一边梳头发，一边欣赏着自己映在水里的影子。花丛里，迎春、玫瑰、月季竞相开放，每一朵都因为沉重的花朵压弯了枝条，还散发出沁人心脾的香味，引来了蝴蝶，小鸟唧唧的叫着，真是“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。流连戏蝶时时舞，自在姣莺恰恰啼”小鸟从南方飞来，给春天增添了不少生机，有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾一下水面，水面便泛起鱼鳞似的的波纹，有的燕子站在电线上，燕子成了音符，谱出一曲正待演奏的春天的赞歌。
