【推荐】红领巾四年级作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的红领巾四年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

红领巾四年级作文 篇1

20xx年11月27日，我们文化路二小举行了新鲜、有趣的红领巾献爱心活动。

那天下午，文化路二小的操场上沸腾起来了。同学们要把准备的物品在这次活动中卖出去，再把得到的钱捐献给灾区。大家既激动又兴奋，拿着精心准备的物品，一个个兴高采烈，笑容满面。随着老师一声令下，各年级的同学纷纷搬桌子、凳子涌向操场，把早已准备好的物品一一陈列出来，全校师生把宽阔的草场挤得水泄不通。操场上热闹极了，有大声叫卖的，有讨价还价的，有哈哈大笑的，有欢呼雀跃的……操场上变成了一片欢乐的海洋。

老师们也高兴的加入到了活动中，他们也和同学们一起砍起价来。高年级的同学更是别出心裁，在各自的摊位前打出了小横幅：“走过路过不要错过”、“跳楼价、吐血价、大甩卖”。

我连忙把我准备的物品摆放整齐，开始叫卖。精美的贴画、好看的书籍、又香又甜的麦片、好吃又好玩的方便面，等等，这可是我精心挑选的呀！

这时，我们班的余乔凤走了过来，我兴奋的对她说：“看看有没有什么喜欢的，买一件吧！”余乔凤左看看右看看，最后乐滋滋的买走了一包全味麦片，我高兴极了！OK，第一笔生意成功了！我更加卖力的吆喝。

我的叫卖声又把刘泽文吸引了过来，他一眼就看中了我的又大又漂亮的贴画。我的贴画原本一元一张，可是刘泽文觉得太贵了，就和我讨价还价，最后用一元买走了我三张贴画。我无可奈何，只好卖给了他。

这时，我的肚子饿了，刚拿出方便面准备吃，来了一个大哥哥，好奇地说：“还有卖方便面的？买两包给我兄弟吃。”我依依不舍的.把方便面给了他……

活动结束的时候，我准备的东西几乎都卖完了，一共卖了十二元，中间我还买了五根漂亮的荧光笔和六包别致的书签，等等。我把卖东西的钱交给了班主任老师，我好开心呀！

新鲜有趣的献爱心活动不但给灾区的小朋友捐了钱，而且使我们学会了买卖东西，真令人难忘呀！

红领巾四年级作文 篇2

清晨，小洁趴在草地上，自言自语地说：“森林里谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨，谁最活跃？是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，扑捉害虫，保护翠绿的树苗。”

突然，一阵枪声从小洁的耳边响起。然后，她看见几只小鸟从树上掉下来。这时她听到猎人们的声音：“这只鸟不错，拿回去当晚餐吧！”“好啊！”他的同伴们纷纷表示同意。说完，他们就带着那只鸟走了。

小洁连忙跑过去，捧起地上另外几只小鸟，用旁边的小草，简单地包扎了一下，就把小鸟放回鸟窝里。这时，小明过来了，说：“我们找你找得好辛苦啊！快点，我们去踢球吧！”小洁就和同学一起踢球去了。

第二天，小洁又看见几只小鸟从树上掉下来。她眼明手快，一把接住一只小鸟，然后，又把小鸟放回鸟窝。她下定决心，一定要做几只鸟窝送给小鸟，让它们有一个温暖安定的家。她找来同学们，一起做了几只鸟巢，把一个个鸟巢放在树叉上，又做了一块木牌，上面写着：“请爱护小鸟！”然后把木牌立在森林中。提醒猎人们要保护动物，不要打小鸟了。

小鸟站在树枝上，好像在说：“红领巾，真好！”

红领巾四年级作文 篇3

“没有共产党，就没有新中国......”这首歌词时不时的在我的脑海中浮现出来。是呀!要不是有战士 的英勇奋战，也就不会有我们现在的幸福生活。我们应该怀着崇敬的心情去烈士陵园“看望”那些已经长眠于地下的英雄们。

谁也不想来到烈士陵园，谁也不想看他们的墓碑，大家肯定都希望看到的墓碑是一个活生生的人。虽然，他们已经死了，但是他们死得值得，死得重于泰山。他们对得起党，更对得起我们老百姓。每当想起那些为我们而英勇牺牲的战士们，我似乎看到了他们在战场上与日本侵略者们厮杀的情景，血流直下也要拿着枪，扛着刀，跟敌人抗战到底，就算还剩最后一口气，也要将侵略者赶跑。我似乎又听见了战士们在战场，怒如狂狮，疯狂般地怒吼着，冲向敌人……一想到这些，我越来越狠那些日本人。那些死在战场上的战士们勇敢、善良、不畏生死、英勇奋战……的精神真的是可歌可泣，永远值得我们学习和发扬。虽然，他们已经死了很久了，但他们的那种革命精神却永远留在了我们心里。

他们是人民的公仆，是党的“得力助手”，更是我们学习的榜样，我们要好好学习，将来用我们的知识武装自己，使我们的祖国更加繁荣富强，让外来入侵者不敢再来!