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关于见闻四年级作文汇编五篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的见闻四年级作文5篇,欢迎大家分享。

关于见闻四年级作文汇编五篇

见闻四年级作文 篇1

开学了,我又升了一级。五年级的教室在三楼了,让我找了好久。

走进教室一看,里面是焕然一新,一边是各色的绿花,正在点头向我们微笑,墙上挂满了五颜六色的画报,而且图书角里的图书非常好,还有卫生角也是很整齐的。在墙上的一角还有光荣榜等,这就是我们五一四班美丽的教室。

不一会,我们班的人全都到齐了,许多同学变化很大,有的瘦了,有的变胖了,有的变高了,有的变白了。但不变的是大家还是相互热情。钟莎莎看起来变胖了,脸有点儿变圆了,但也更加漂亮了。还有我们班的“单骑英雄”诸乐轩也早早的来到了教室,他好像有点黑了,但人更精神了,同学们用询问和佩服的眼光看着他。我们们班孙浩玏虽说是一个“既不听话,也不可爱”的人,但有一样可以确定,他也有勤劳的时候。有一次我们都快放学了,孙浩玏还要自告奋勇地说:“孙老师我帮你倒垃圾吧!”这就是他好的一面,他也在进步。

这就是我们快乐五一四班。

见闻四年级作文 篇2

10月2号,我和爸爸妈妈一起去了大唐西市。我们参观了丝路风情,走到正门,我看到了长沙臭豆腐,炒鱿鱼……

我们去逛大润发超市可是,刚逛一会儿,爸爸要去上班了,我只好依依不舍得和爸爸说再见。妈妈和我下楼了,我们走到后门,看见了一个无比巨大的海盗船,上面印着古代的字。

妈妈带我玩了蹦极,在人群中,我是跳得最高的。我和妈妈回家了,可我没有吃到炒鱿鱼和长沙臭豆腐第二天,我又来了,我把昨天没吃的食物补回来了!真是香啊!如果有空,请你也来到大润发吧!

见闻四年级作文 篇3

今天是观察课,冀老师带着我们观察冬天的菜市场,于是我们便出发了。

我们走到文化路口,冬天的午后天气温和,并不是那么冷,有几辆汽车从我们身边开过,几们老奶奶笑呵呵地在马路旁散步,阳光照在她们的身上,显得那么自然。柳树落光了叶子,露出了干枯的枝条,只有松树披着墨绿色的衣裳,我小心翼翼地碰了一下松树枝,生怕松树的刺把我扎着,冬天的松树不是那么扎人,是不是冬天的风把松树刺吹酥了。

我们来到马路旁的菜市场,冬天的菜市场特别冷清,只有几家卖水果的在等着顾客,忽然有一位骑摩托的叔叔过来,叔叔衣着整洁,穿一件黑色皮衣,说:“老大爷,一斤苹果多少元?”老大爷说:“三元一斤。”那位叔叔又问:“桔子多少元?”老大爷说:“四元一斤。”那位叔叔说:“就给我来两斤苹果吧!”说完老大爷拿起一个红色塑料袋递给叔叔,这时候叔叔却说:“不用了,我这有备用袋,绿色环保吗。”叔叔的朴实话语打动了我的心弦,是啊,“保护环境人人有责”。然后只见他蹲下挑了一些漂亮的苹果。老大爷把苹果放在弹簧秤上称了一下,老大爷说:“不够,再拿三个苹果。”叔叔拿拿了三个苹果递给了老大爷。老大爷把装苹果的塑料袋打了一个结递给了叔叔,叔叔热情地说:“老大爷你不用拿了,让我拿吧!说着便拿起苹果转身骑上摩托车离开了。

观察课结束了,我们排好队,踏着整齐的步伐回到了教室。但是是叔叔的话一直回荡在我的心田。

见闻四年级作文 篇4

今天,我、爸爸和妈妈一起去“濠景”酒楼和外国人吃饭。

有两个外国小孩,都是女的,一个5岁的名叫“陈安雅”,一个3岁的名叫“陈思 涵”。她们的爸爸N高,跟姚明差不多高。她们的妈妈是中国人,现在去美国了,所以她们的妈妈就没有来。所以,陈安雅和陈思涵既会说中文,也会说英文。

我们一开始就问陈思涵:“你喜欢吃什么?”她回答说:“我要吃饼干。”哈哈,真好玩!

我们说:“饼干已经在做了。”其实我们说的“饼干”就是我们点的榴莲味的飞 饼。

飞饼上了,她们狼吞虎咽地平尝着“chinese cookie”,她们吃完了以后,我问她们好不好吃,她们一起回答说:“好好吃哦!”看着她们高兴地样子,我们乐开了花。

她们吃晚饭后,我带她们去吃点心。有西瓜汁、凉茶、芝麻球、果冻和小饼干。她们不停地去拿东西,我看啊,她们不是来吃饭的`,而是来吃零食的。

接着,她们发现那里有3条超级大肥鱼,她们迫不及待地叫她们的爸爸来看鱼她们的爸爸来了以后,说:“They're there big and fat fish.”然后他又回去了。

陈安雅和陈思涵每吃一下就会说:“我要去看鱼。”知道她们为什么老是去看鱼 吗?因为她们是美国人呀,中国见到的鱼,美国当然没有啦!

她们的爸爸也很好玩,吃油炸鱼居然还不停地吃里面的花生,真好笑啊,外国人真奇怪呀!

要走了的时候,陈安雅和陈思涵再次去看鱼,可是在看鱼那里,那边已经被封住了不让看了。她们说:“它们生气我。”这两个外国小孩真可爱呀!

见闻四年级作文 篇5

春天像小姑娘,迈着轻盈的脚步,花枝招展地向我们走来。春回大地、春花灿烂、一望无际的油菜花正在开放。我坐在校车上望着车窗外这画面,想起初春的一天放学时发生的一件事。

那天,寒流来袭,在放学时,雨也下个不停。刚好一个读二年级的小孩子由于校车停在路边上,下车时,他人一冲脚一滑,人从车上冲到了路下的地里,估计有2米高。大雨、油菜花、泥巴把那个小孩弄成了一个泥人,他往上爬了两次,都没有爬上来。我想把他拉上来,又听到小华的声音:“文金正,雨大,他又不是你弟弟,少管他!”这时,小华走了,我看着胸前的红领巾迎风飘扬,它仿佛在鼓励我:你一定要克服困难,把这个小孩给拉上来。

风像要撕破我的衣服似的,无情地刮着,雨夹着寒风拍打在我的脸上,像无数小钢针扎着一样疼,我管不了这么多了。风雨无情我有情,我用双手抓着他的手,用尽全力才把他拉上来。

我扶着他往回家的路上走着,这时,他的奶奶恰好来了,连忙夸我是一个懂事的好孩子,随手掏出二十元钱给我,我谢绝了。我回到家里,奶奶见我这么狼狈的样子,就问我发生了什么事,我把事情的来龙去脉都说给奶奶听,奶奶也夸我是一个懂事的好孩子。

那天放学之后虽然风狂雨大,但我记住了少先队员的职责,帮助同学,克服困难,助人为乐。我想:只要人人都献出一点爱,我们的社会将会更加美好。

习作简评:小作者记叙了放学路上发生的一件事,做好人好事应该成为我们小学生的常态行为,不就是正如小作者在结尾处引用的一句歌词“只要人人都献出一点爱,我们的社会将会更加美好”吗。