【实用】小学生四年级作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学生四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生四年级作文 篇1
在我的生活当中，有一件事深深印在我的脑海里，使我难以忘怀。
淅淅沥沥的雨下个不停。在密密的小雨中，天慢慢地暗了，一个风雨交加的夜晚，突然，我发烧了，头疼痛难忍，真该死，早不发烧晚不发烧，偏偏在这个时候，我支支唔唔地告诉妈妈，她麻利地穿上衣服，还帮我多添了几件衣服，并且拿上雨衣，背着我向着医院跑去，雨毫不留情地下着，风随意地蹿来蹿去，她浑身湿透了，再加上本来身体就不舒服，但她仍加力地奔向医院。终于到了医院，妈妈立刻把我放到病床上，大声叫医生，然后，医生给我治病，妈妈一直陪伴在我身边，烧终于退了，妈妈才露出一点笑容了，可她却病倒了……
到现在，这件事让我回忆起来，眼睛禁不住流下了眼泪，当时妈妈将自己的生死至于度外，母爱，是人间最普通的感情，也是人间最伟大的感情，无不蕴藏着令人感动的真情！母亲为我，甘愿含辛茹苦，操碎了心。她给予的爱太多太深了！
这件事真令我感动。
小学生四年级作文 篇2
今天，天气晴朗，天空中白云朵朵煞是美丽，我带着无比舒畅的心情和全班同学一起踏上了黄岩九峰公园的游程．
一路上看着窗外的美丽风景，同学们有说有笑，还一个个唱起了歌，非常快乐，不一会儿终于来到了目的地－－－九峰公园．班主任梁老师买完票我们就一起进去了．＂哇塞＂一个同学惊叫了起来，顺着他的视线我们看见了一座圆圆的山上坐落着两座高高的塔．再往里面走就是＂龙珠湖＂，这是一个风景优美，环境幽雅的好地方．再往前是一个儿童游乐园，同学们一个个迫不及待地跑了进去，我们都坐在一条“龙“上，准备好后，导游接通了电源，“龙“就奔腾了起来，仿佛我们都飞了起来，象真的在云中穿梭，尖叫声此起彼伏。坐完了“龙‘我们还坐了过山车，跳跳床等。
和煦的阳光从窗外照了进来，我坐在车里看着一个个依依不舍的面孔，还不时地往后望望，心里十分地不舍。暗暗地想自己一定要好好学习，将来去更多更好的地方玩。
小学生四年级作文 篇3
未来的汽车非常炫酷，既可以自动驾驶又可以飞行。不信？跟着我来看看吧。
现在，堵车这个问题一直困扰着大家。但是，未来的词典里没有堵车这个词。因为未来的汽车设计很先进、很特别，不但可以在陆地上跑，还可以在天上飞呢！汽车的电脑系统可以通过语音、手动、意念三种方式控制，人们可以根据自己的需要选择你喜欢的方式操作。是不是很酷呢？
未来汽车的飞翔有两种方式，分别是螺旋桨升空和反推动力升空。如果要用螺旋桨升空，就喊升空一号，螺旋桨就会自动伸出；再喊起飞，螺旋桨就开始高速旋转，把汽车带上天。假如，你还想要升高，就喊升高就可以了。科学家们应该是从直升机上获得灵感的。
要用反推动力升空的朋友们看这边，我们先不着急，我来讲反推动力的原理。燃料燃烧产生大量气体，高速向地面喷出，便会产生推力：首先喊升空二号，汽车就会被汽车底盘的四根机器手臂撑高0。3米，轮胎就开始翻转到右侧面，喷火口打开后，喷火口自动喷火，产生反推动力使汽车升空。同时，四根机器手臂开始收回。真酷！
我们再来看看自动驾驶功能吧。司机长途行驶时，一旦困了，都必须停在路旁休息，很浪费时间。但如果疲劳驾驶的话又容易出安全事故。这时，如果汽车能在司机休息时自动行驶就好了。在科技发达的未来，人们一定会克服了这个难题，发明了自动驾驶功能，只要打开汽车电脑系统里的导航仪，输入目的地，喊自动驾驶，汽车的自动驾驶功能就被打开。汽车就开始自动驾驶了。如果你们一家外出旅游回来，在机场不好打车，这时只须你无线遥控指挥，汽车就会乖乖地来到机场，接你们一家回家。是不是很酷呢？现在你们心服口服了吧。
随着科技的发展，未来的汽车将会有越来越多的功能满足大家的各种需求的。我一定要好好学习，将来争取发明性能更优越的汽车。大家期待吧！喂喂喂，这可是我的专利哟，不准你们抢的，哈哈。
小学生四年级作文 篇4
炎热的夏天过去了，美丽的秋姑娘买着轻盈的步伐来到了人间。她用魔法棒一挥，秋天的大门被打开了。哇！好一派迷人的秋色啊！
秋姑娘来到树林里。树上的叶子变黄了，秋风轻轻一吹，金黄的树叶像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。叶子落在地上像是给大地铺上了一层金色的地毯，小朋友踩在叶子上，发出“吱吱”的响声，奏响了秋天的“交响乐”。枫叶红得像一团正在燃烧的火焰。松柏依然还是那么苍翠，像站岗的哨兵一样守卫着整个森林。
秋姑娘来到田野里。沉甸甸的稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，成片的大豆摇动着豆荚，发出“哗啦啦”的笑声。农民正忙着收割呢！脸上洋溢着丰收的喜悦。
秋姑娘来到花园里。美丽的菊花争芳斗艳，红的似火，粉的如霞，白的像雪，美不胜收。
秋姑娘来到果园里。果园里果实累累，瓜果飘香。苹果露出红红的脸颊。红红的柿子像小灯笼似的，挂在枝头。树上的桔子黄澄澄的，你挤我碰，正等着人们去采摘呢！
啊！秋天是一个丰收的季节，也是绚丽多彩的图画。我爱秋天！
小学生四年级作文 篇5
春天，是四季中最美好的季节。在春节，我和妈妈、姐姐回了哈尔滨。
虽说是春节，但是著名冰城哈尔滨在二月份是不会有任何春天的迹象的。道路旁只有几棵松树，剩下的只有白色的雪。我们还去吃了春饼。一开始，我什么也不包，直接吃掉了一个面皮。妈妈说“你怎么能这样吃呢，应该要包上土豆丝之类的菜，不然不好吃。”我只好把面皮给了妈妈。
过了一段时间，我们回到了深圳。深圳的景色跟哈尔滨截然不同，到处都是花，到处都是草。鸟语花香，非常漂亮。还有一些蜜蜂蝴蝶在采蜜，我们去小公园玩。我看见了许多树木，还在河里看见了小蝌蚪。他就像一个小黑点，还有一条尾巴，在水里灵活的游动。我便问妈妈“妈妈，为什么深圳这里是春天，而哈尔滨那边却一点也不像春天呢？”“因为地球有不同的纬度。离赤道越近，春天来得越早。深圳离赤道近，而哈尔滨却远得多。所以哈尔滨在三四月的'时候才真正到了春天。
大自然真神奇。同样的时间，在不同的地点会有不同的季节。我喜欢大自然，我喜欢春天。
小学生四年级作文 篇6
星期五早上，阳光明媚，万里无云。我和同学们怀着高兴的心情向孤山进发。
今年春游和往年最大的不同就是：这次我们是以旅行团的形式出发的。我有幸分到了第一组“断桥导游”。星期四晚，我一回到家就放下书包，奔向电脑桌，启动计算机，打开百度，输入“断桥的历史与传说”，复制我所需要的资料，粘贴到Word文档，随后打印在A4纸上，整个过程一气呵成。哎呀！别人做导游时都倒背如流我也得准备一下，于是，我拿着稿子读了起来。睡觉时，我一直想象着春游时的样子：我指着景点讲述着他的历史，同学们认认真真的听着，好像自己已经在春游似的。
第二天来了，春游也开始了，我背着满满一书包的零食和资料，整装待发。一路上，有的同学哼着流行歌曲，有的同学吟诵着诗句，还有的同学望着沿途的风景，心中仿佛充满无限的遐想。
到了断桥边，我们拿出资料，拿着“小蜜蜂”向同学们讲述着断桥的传说，我们滔滔不绝的讲着，同学们仔仔细细的听着，说完之后，我们四位“野导”领着大家去参观康熙皇帝亲笔御题的“断桥残雪”碑亭和“云水光中”水榭，我们故弄玄虚，不告诉同学们碑和匾额上写的是什么，让他们猜，可谁知，他们个个是“高手”一下子就猜出来了。我们这下可丢面子了，但丢出去的面子很快又挽回来了，因为我们又考同学们：“断桥的延伸是什么桥呀？”他们马上哑口无言，哈哈！答案当然是锦带桥了！
经过这次活动，我既锻炼了语言表达能力，又体会到了做导游的乐趣。我长大之后也要做导游！
小学生四年级作文 篇7
春节到了，姨妈送给我一个毛茸茸的小蛇玩具。
这只小蛇特别可爱。它的头有半个巴掌那么大，两只绿色的眼睛直直地瞪着我，充满了愤怒和傲气，好像谁都不准碰它一根毫毛似的。小蛇的头是红色的，但它的下巴是黄色的，像一只半生不熟还没落下枝头的黄柿子一样。嘴巴里还吐出如鲜血般的红信子，仿佛看到可口的食物就会上去咬一口似的，让人站在它旁边都会觉得不寒而栗。脖子上印着一个凹进去的红色的“福”字。后面的尾巴上还拖着一个大大的金元宝，上面印着两枚铜币，表示财源滚滚。看来，它也是个“守财奴”啊！
有了这只小蛇，我在学习上就多了一个伴儿。有一次，我做作业不耐烦了，就想玩一会儿。抬头一看，那只喜气洋洋的蛇正望着我，仿佛摆了一下它的金元宝。我突然明白了：“小蛇在提醒我写好作业，不要分心，不然将来读书没读好，就赚不到钱，拿不到金元宝了。”我恍然大悟，埋下头继续苦干，为未来打基础。
啊，我的小蛇！
