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四年级关爱作文合集八篇

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在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的四年级关爱作文8篇,欢迎大家分享。

四年级关爱作文合集八篇

四年级关爱作文 篇1

爱是人间最美的情感。它无处不在,无时不有,在一杯茶中,在一个拥抱中 …… 但是我觉得爱在一个眼神中。

那是一次我们全家去南京中山陵玩。在路上,我和哥哥、姐姐们谈笑风生,十分高兴。当到了中山陵,我被眼前的景象惊呆了:雄伟壮丽的中山陵十分高,有 400 多个台阶,上面是人山人海。当然我也看到有一些人走到一半就筋疲力尽了,都纷纷退出。

我也想去走,爸爸看出了我的心思,爽快的买了几张票。我原以为走到顶层很简单,只要有力气就行了。可走了一半,我也像那些人一样没有力气再走下去,我抬头一看,天哪!还有那么多台阶没走,我垂头丧气的看了看爷爷,爷爷也看了我一眼,但没有说话,可我却仿佛听到爷爷在说:“孩子,你既然选择了这条路,就一定要锲而不舍、顽强地走下去,有了恒心和信心你就一定能成功。”顿时,一股力量涌进我的身体,我重新站了起来,一路过关斩将,终于到达了顶端。

当我站在顶端往下看时,只见一些人正往下退。我情不自禁地脱口而出:“成功其实并不难,只要锲而不舍,有信心和恒心,就一定能成功。”

是爷爷的一个眼神使我信心倍增,让我坚强地走到最后。这也是一种爱,一种长辈对晚辈的爱。我想在以后的生活中,无论做什么我一定会坚持不懈。

四年级关爱作文 篇2

有人说,同学之间只有友谊,但我觉得不是这样,同学之间还有份像阳光般的关爱,直射我冰冷的心房。

我记得二年级时,语文期中考试考砸了,76.5分!同学们都用异样的眼光看着我,老师也瞪着我,我心里像五味瓶打翻在我的心底一样,非常不是滋味。

中午,我们去食堂吃饭,树木发出“沙沙”的声音,好像在嘲笑我,我感觉身上有几块五千吨的巨石。那一些欢声笑语也变成了千万把刀,刺进我柔软的心窝,时间过得很漫长。我咬紧牙,忍着哭,可不知道为什么,大豆般的眼泪直流了下来。

正在我伤心的时刻,一双温暖的手搭在我的肩上,我转头一看,原来是伍思妍,她看着我乌云不散的样子,说:“怎么了,是身体不舒服吗?”我摇摇头。她看见我这样,就一会儿讲讲笑话,一会儿看看我,我有点不好意思了。我说“别这样了,我是心情不好。”“何艺涵,我理解你的心情,你看,我考了96.5分,要不是我‘画蛇添足’,那我就是满分了,我不后悔吗?如果你老是这样气馁,那也好转不了,只会让自己更加伤心。”“你说的对,光气馁是没有用的,要把自己错误的地方看清楚,以后不要犯这种错误就行!”

下次考试,我真的考上了好成绩,我还真的要好好感谢她!

她的话,使我现在都没忘记,就像我成长中的烙印。永远,我都要铭刻在我心里。

四年级关爱作文 篇3

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果关爱是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的品质。关爱,多么平凡的字眼,但他却并不平凡!

记得有一次,我的文具盒忘带了,更加不幸的是,我有一道数学题做错了,我焦急地想别人借着橡皮和铅笔,可他们都以没带或只有一只的借口拒绝了我。我急的快哭了,这时,后桌的林雪对我说:”你再借什么啊?”我只是带搭不理地说:”橡皮和铅笔。“本以为林雪不会借给我,可我恰恰猜错了,林雪毫不犹豫的把手放在文具盒里,拿出她的铅笔和橡皮,把它们递给了我。顿时,我想对林雪说许多许多感谢的话,但我一句也说不出来,只是用英语说了一声谢谢,我拿着林雪的橡皮,快速地将错题擦去,将它改了过来,几天之后,我的练习册发了下来,我得了一个优,快乐极了。

关爱,在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关爱他人,这样世界才会充满爱!

四年级关爱作文 篇4

今天第一节课,钟老师给我们讲了一件十分严重的事情!深深吸住了我们的眼睛。

你看,老师那和蔼可亲的样子,对我们说话轻声细语的,跟我们讲解了一件关于生命的事件。事情是这样的,一位六年级调皮的大姐姐,随意乱撞别人,到了一个“无可救药”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩,她们俩都摔得四脚朝天。没想到摔倒了,割断了血管,使她住院做了三个多小时的手术。真是不应该啊!

接着,老师又警告了我们班几个调皮捣蛋的`同学,希望我们避免这些安全事故,不让这些事情发生在我们身上。一定要自己严格要求自己,才能过上一个健康、幸福、快乐的生活!

生命一去不回,我们一定要珍惜生命,关爱别人,过好每一天。

四年级关爱作文 篇5

我最爱我的妈妈,因为她总是在我最需要帮助和关爱的时候站出来,每天时刻的帮助我和关爱着我。

记得很久前的一天我生病了,妈妈冒着大雨把我背到儿童医院,当时妈妈只把雨伞给我挡雨,她自己却被大雨淋得浑身湿漉漉的,还有一次,我被电频车撞到了,我被吓哭了,妈妈用她温暖的怀抱轻轻的抱着我,轻轻的用手抚摸着我的头,我在她的怀中好有安全感哦。还有一次我犯了严重性的错误,在她的说服教育下,我认识到了错误并且改正,妈妈对我的关爱真是多不剩数。

我的妈妈就是这样关爱我和帮助我的。

你们想听我是怎么关爱妈妈的吗?那我就告诉你吧。

一天妈妈肚子疼,妈妈把这件事对我说了,我一听到妈妈这么说,我就赶紧给妈妈揉了揉肚子,经过我的百般揉过以后妈妈的肚子不疼了。有一次,妈妈要上晚班我拉着妈妈的手说:妈妈好辛苦啊!我告诉妈妈下个月去嘛!“。还有一次妈妈下班累了回到家,我给妈妈脱鞋子、为妈妈打好洗脸水和洗脚水,我也很心疼我的妈妈的。

我就是这样关心妈妈的。

四年级关爱作文 篇6

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这首歌无时无刻不激励着我们要做一个有爱心的人。在中秋节这个万家团圆的日子里,我决定去福利院探望那些老人和儿童。

来到福利院,我们直奔老人区。当时正值正午,老人们还在休息,我们只好耐心地等待着老人们的醒来。大约过了二十分钟,老人们都醒来了。看着脸上写满了憔悴与沧桑的老人们,我心里一阵心疼,真不明白,他们的子女怎么舍得让他们独自生活呢?我拉回了思绪,拿出早已准备好的牛奶和面包送给了这些和蔼可亲的老人们。正在这时,我看见远处有位眼睛看不见的老爷爷,他身体不灵活,行动十分困难。我迅速地走到他的面前,扶着他慢慢走到椅子面前,慢慢坐下,递给他一包面包,亲切地说:“老爷爷,这是我送给您的面包,祝您中秋快乐,健康长寿!”还有一位身有残疾的老奶奶,正坐在轮椅上。我走过去蹲了下来,拿出两瓶牛奶送给了这位老奶奶,并祝福她:“身体健康!”老奶奶和蔼地说:“谢谢你呀,小朋友,也祝你学习进步!”老人家们收到了我们的礼物,他们个个脸上都绽开了笑脸,洋溢着幸福。为了制造气氛,我还给他们讲了故事、变魔术、唱歌,老人们笑得合不拢嘴了,脸上的皱纹成了一朵花。看到他们笑得那么欢乐,我自己也感觉到无比的快乐和幸福。

紧接着,我们来到了儿童区。我迫不及待地跑进去,一瞬间,我被眼前的情景所惊触了,呆呆地站住了。这些孩子们都身有残疾,目光呆滞,几乎都是被父母遗弃的。过了好一会儿我才反应过来,看着这些可怜的孩子,我心里升起了怜悯之心。于是,我拿出了蛋糕和面包,一一分给了这些可怜的孩子们,来表达我真挚的关爱。

时间过得真快,一个下午的时间过去了,我依依不舍地离开了福利院。在回家的路上,我知道自己今天做了一件非常有意义的事,仰望天空,突然觉得天格外得蓝,太阳格外得灿烂,心情也格外得好。

“赠人玫瑰,手有余香。”帮助他人,快乐自己。让我们一起伸出双手来关爱帮助他人吧,让这个世界充满爱心和幸福吧!

四年级关爱作文 篇7

生命脆弱得就像一张薄薄的纸,禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的,只属于我们一次,一旦失去就永远失去了,因此我们要珍爱生命,让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧!

人的一生不可能风调雨顺,总会遇到大大小小的灾祸。孟子说:“生于忧患,死于安乐。”不正是证明了之一点吗?人要想在忧患中生存,没有些防灾减灾的意识和知识怎么行呢?

要防灾减灾首先要有防灾减灾的意识,要注意身边每一个可能成为安全隐患的细微之处,只有做到面面俱到,你才能真正保证自己生命财产的安全。或许你会说:“干嘛顾忌这些细枝末节,又不会出什么事。”可是,中国有句老话:“不怕一万就怕万一”,不留意这些小地方,就有可能为今后发生重大事故埋下祸根。

. 大地震中,有一所中学竟无人伤亡,这与校长平时对学生的教育是分不开的。据说,这位校长每学期都要让同学们进行防灾演习,所以才创造了这样一个奇迹,因此这位校长也被网民们评为了最“牛”的校长。

地震往往是突发事件,有些人不了解求生常识,采取“盲目避震”的行动,结果造成伤亡。而有些人沉着冷静,化险为夷,求得生存。地震来临时,我们要就近躲避,在家中可躲在比较结实的家具如床、桌子下边,注意保护头部。在学校可以紧贴墙根或避到桌子下边,同时将书包顶在头上……

地震是自然灾害,无法避免,可是我们只要按照以上步骤来做就可能生存。

我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。

生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此我们要珍爱生命!

四年级关爱作文 篇8

我的生活因关爱而精彩。我们有父母的爱,老师的爱,朋友的爱。今天我要写的是我的生活因老师的爱而精彩。

还记得那一次,正在上课,老师出了一道题在黑板上,因为同学们都不会,顿时,班里静得连一根针掉在地上都能听得见。可是,我的心里已经有答案了,但我担心说错了会被老师说和受到同学们的嘲笑。这时,老师看来了我的心思,他好像知道了我的心思,他那慈祥的目光好像在说:“不要怕,说错了老师也不会怪你的。”于是,我缓缓的举起了手。在我回答完问题后,老师满意的点了点头,竖起大拇指说:“老师相信你行,你一定行,你回答得很好,你真棒。”听了老师的话,我的心里像吃了蜜一样甜,对学习充满了信心,

老师对我的爱不仅体现在课堂上,还挺现在平常生活中。

还记得那一次,我正在写作业,突然,一只温暖的手摸到我的额头上,我抬头一看,原来是老师,他那慈祥的眼睛看着我,好像在说:“小璐,你又忘了“三个一”了吗?”我马上挺直了身子。从那以后,我每次写作业都感觉老师在我的身旁,提醒我一定遵守“三个一”。

老师对我的爱是那慈祥的目光,是那鼓励的话语,是那只温暖的手,我的生活因老师对我的关爱而精彩。