白鸽四年级作文

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的白鸽四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

白鸽四年级作文1

白鸽是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

白鹅太大而嫌笨重，即使如鹰隼或朱鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

然而，白鸽却因为它的常见，而被人忘却了它的美。

那雪白的翎羽，那挺起的胸脯，那鹅黄的尖嘴，那鲜红的爪子，大之一分则嫌肥，小之一分则嫌瘦，素之一忽则嫌白，朱之一忽则嫌赤。

在公园里，几只白鸽在地上“跳格子”，整个公园便成了一座嵌在大自然里的游乐场。公园的大小好像是天才给白鸽设计的画框，大小恰如其分。

晴天的清晨，每每看见它三两成群立于楼顶，看来像是不安稳，而白鸽却很悠闲。这是别的鸟很难表现出的一种特殊的爱好。人们说它们是在聚会，可它真的是在聚会吗？

黄昏的空中偶见白鸽的归巢，这是忙碌的城市生活的一种邂逅。那是柔和的形象化，而且具有生命了。

或许有人会感到美中不足，白鸽不会唱歌。但白鸽本身不就是一首美妙的歌吗？

不，歌未免太铿锵了。

白鸽实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

白鸽四年级作文2

今天，我一踏进家门，就听到“咕咕咕”的`声音。抬头一看，我家的一只白鸽落在了小屋上。我用网兜把白鸽从屋顶上兜了下来。把它抱在手上，摸摸它雪白的羽毛，以为它饿了，正想给它拿吃的，却发现我的手上有血了。这是怎么回事？我仔细地在自己的身上找伤口，可找了半天也没找着，就拿起白鸽查看起来。发现白鸽的小脚上有一道口子，血正从那口子里流出来。看着白鸽半闭着眼睛那痛苦的神情，我决心当一位“医生”，替白鸽包扎伤口。

我从药箱里拿出红药水、消毒药水、纱布、珍珠粉，还有棉花等，先用夹子夹起棉花蘸了一点消毒药水，再在白鸽的伤口上擦了一下，白鸽疼得飞了起来。我心痛地对它说：“你忍着点儿，我帮你包扎一下，就会好一点。”白鸽好象听懂了我的话，就又飞了下来。我一手搂着它，一手拿起蘸着红药水的棉花，轻轻地在白鸽的受伤处涂几下，然后在伤口处倒一点珍珠粉，最后用纱布把伤口包扎好。

我又拿来了米和水喂白鸽，看到白鸽吃得津津有味，我欣慰极了。