关于四年级西湖作文3篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的四年级西湖作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级西湖作文 篇1

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”在不知不觉中，春天来到了我们的身边，走进了我们的心里，此时若是辜负了这大好春光，可真是人生的一大憾事。于是，我怀着期待的心情来到了西湖公园。刚进大门，竟下起了微雨。先是为此感到遗憾，后转念一想，雨中游湖未必不是一件富有诗意的事。于是，我继续带着欣赏的眼光往西湖公园内走去。

忽然，一抹生机勃勃的绿色映入了我的眼帘，我不由自主地停下了脚步，望见了一片绿绒绒的草坪，草尖上缀着细小的雨珠，晶莹，透明，不染俗尘，而那草色也显得格外活泼，明朗。蓦地，那“万绿丛中一点红”映入了眼帘。我俯下身观察，那叫不出名字的花朵格外娇艳欲滴，在雨中轻轻摇曳，欲语还休。这和谐的场景轻触我心，却还是期待着前方更美的风景，我恋恋不舍的离去。

远眺，一座飞架南北的桥出现在眼前。桥是西湖停住的梦，轻巧的身姿就是精灵飞舞的翅膀，在雨中清雅而迷离。那桥就像美人的眉，青色的，弯弯的，那么尽情舒展成了一道美丽的风景，跨过潋滟的湖水，构成了一幅浑然天成的泼墨山水图。

不知不觉中，风拂过我的脸颊。我向一旁望去，一棵垂柳的枝条也不断随风而动，枝叶“哗哗”地响着，落入湖中，湖水也被风拂起了潋滟的波纹，一圈又一圈，像是一颗突然而至的石子被掷了进去，打破了湖面的宁静，而湖水又好似有灵性，原谅了这无心之举。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖，就像这样一个风姿绰约的江南女子。我心里这样想着，耳畔似乎传来了“江南可采莲，莲叶何田田”的天籁之音。

“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖是什么，西子又是谁？不想分辨，也不需分辨，因为她们都是那样的清雅，婉约，不落俗套。

四年级西湖作文 篇2

西湖的.四季分明，各有特色。

春天，西湖的湖面平静得犹如一面明亮的大镜子，把山啊、树啊都映在了水里。阳光洒在湖面上，湖面一下子就变得闪闪发光，好像撒上了一层金粉。在微风中，湖面上划过一叶叶小舟，船上坐着几个游客，开心地聊着天，脸上洋溢着笑容，好像一朵朵美丽的花儿。沿着苏堤走，一路粉的桃、绿的柳，格外明艳。

夏天，满池的荷叶把湖水映得更加碧绿了。荷叶好像一个个大圆盘，挨挨挤挤的，一眼都望不到边。荷花陆陆续续地开了，像一位位亭亭玉立的少女，正在展示自己优美的身姿。她们有的还是一个花骨朵儿，有的开了三两片花瓣，还有的已经完全开放。因为天气炎热，来西湖游玩的人不多，可水里的鱼儿和荷叶上的蜻蜓却在这时候嬉戏起来。这让人不禁想到《小池》里的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

秋天，葱葱茏茏的西湖忽的一下换上了红装。圆盘似的荷叶渐渐枯萎了，变成了脖颈弯曲的残叶。北山街上的树叶红了，虽不像夏天那般茂密，但给西湖带来了一抹浓烈的色彩。这时，空气中开始弥漫着一股甜甜的味道，轻轻一闻，原来是桂花的香味呀！桂花让西湖和整座城市变得更加的浪漫。

冬天，天气转冷，如果气温降至零度的话，湖面上就会结起一层薄冰，晶莹剔透。碰到下雪的日子，人们都充满了期待，想看到断桥残雪的美景。大雪纷纷扬扬落到桥面上，太阳一出来，一部分雪融化了，桥看上去就像真的断了一样。

欣赏了西湖的四季美景，谁还能抵挡住她的魅力呢。

四年级西湖作文 篇3

星期日早晨，妈妈带着我去风景如画的西湖游玩。

一进门，就有一座拱形的桥耸立在我眼前，远远望去仿佛一道彩虹架在湖面上。那里游人如织，景色十分美丽。

我站在桥上，俯视着那泛着波纹的湖面，是不是会有一只只小船从湖面上游过，仿佛一面镜子上的小彩灯。正当我看得入了迷时，一处新景物映入我的眼睛，那就是柳浪闻莺。

“妈妈，你看！”我指着那边岸上种着柳树和桃花树的地方。妈妈顺着我的方向看过去，柳树嫩绿色的新叶仿佛一颗颗祖母绿一样嵌在柳枝上。桃花树上的桃花有的才展开三两片花瓣，露出了淡粉色的笑脸，犹如一位害羞的小姑娘；有的桃花绽开了笑脸，吸引来了一大群蜜蜂和蝴蝶，真是名副其实的桃花柳绿啊。

我和妈妈沿着小路走到了柳浪闻莺里面。顿时，我觉得身边的一切都成了绿色，水是绿色的，草是绿色的，树也是绿色的。远远望去，仿佛这里已经是绿色的天地，水好似被那些绿树和绿草染过似。岸上的草坪宛如镶嵌在土壤中的绿宝石，那些翠绿色的画面在草坪的衬托下显得更加苍翠欲滴，令人流连忘返。

这就是美丽的西湖，风景如画的让人情不自禁地想起苏轼的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”