有关四年级困难作文九篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级困难作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级困难作文 篇1

困难，是我们何时何地都会遇到的，困难，就像是荆棘一样，走不过，害怕不敢过，就永远站立在原地，不知所措，就永远通往不了开满鲜花的成功道路；困难，就像大海一样，划不过，胆怯不敢过，就永远停滞在原地，无所事事，就永远行驶不到那生长万物的彼岸。困难，就是一碗良药，越是不敢喝，病就不会好，就不会有一身好的身体。

我们何时何地，都不希望遇到困难，总是害怕困难，在困难的面前，我们往往会低下头，任困难辱骂，嘲笑。我何尝不是害怕困难呢？亦是不想面对困难，可困难，是躲不过的，记得那一次，在我遇到困难的时候，是你教会了我要勇敢，跨过坎坷的坑洼。

还记得，那个时候我的一点都没有勇气，更是懦弱。在面临题目不懂的时候，我竟然退缩了，当时看到这么难的题目，我就简单的用眼睛扫了一遍，之后看得难，不会做，我就不管了。面对题目不会做的小困难，我向它低头了，整个人便是往后退，逃避着困难。当我要写下一题的时候，我的桌子不得不摇头看着我。

在我写题之际，她这样对我说:“小玲，你不能这样逃避困难，虽然题目难，但是你还是要动脑筋，不然其他题目不会，你难道也不写吗？”我诧异地看着她，但是又瞅到那题目时，我一下子又泄气了。眼前的困难，就像一个巨人，站在我面前嘲笑我，一只手就把我给抓住，我无从反抗，只能任他侮辱。此时面对题目的困难，我就像走到了一片大河，我站在陆地上，纠结着，久久不曾鼓起勇气游过去。我的同桌对我说:“小玲，困难永远是逃不了的，我们不管做任何事，都是会遇到困难，就算你躲，它也就会追着你，如果你每次都躲，以后，你怎么可能成功呢？”我恍然大悟地看着她。

那时候，我明白了，想要成功必须要经历困难，困难就像是一颗树苗，必须要给它浇水培育，它才能长大开花，结成成功的果实。困难我们永远都摆脱不了的，与其逃避它，还不如面对它。若是一直逃避，就没能赶上成功的车。

我看到这个题目，顿时鼓起勇气，我看了很多遍，翻了许多教材书，终于解开了这道题目。我叹了口气，世上无难事，只怕有心人，说的真的很有道理。回想起先前面临困难的时候，我竟选择了逃避，多么愚蠢的想法和行为。此后，无论遇到什么困难，我都不会再逃避了！

四年级困难作文 篇2

有人说：困难是一条难以跨越的鸿沟，一座难以翻越的高山，而我却认为：困难其实只是一条浅浅的小溪，一座小小的沙丘。

那么，当我们遭遇困难的时候，我们怎样才能顺利地从困境中走出来，从而获得心灵上的宁静与必然呢？

迈过困难那道坎，我们需要沉着冷静。

良好的心态是成功的一半，有着沉着冷静的头脑，我们可以更清晰地洞察事物的本质，从而制定出切实可行的方案来处理问题，如果而对困难，手忙脚乱，不知所措，我们不仅无法看清问题，还有可使问题变得更加复杂。

迈过困难那道坎，我们需要坚持不懈的毅力。

越是面对困难的问题，越要有坚持不懈的毅力，只有坚持，我们才有可能战胜困难走向成功，因为坚持，居里夫人才在艰难的条件下继续自己的事业，因为坚持，张海迪才能克服常人难以忍受的痛苦，走向人生的成功，因为坚持，我们才能在百年人遇的特大洪水面前临危不惧，取得了抗洪斗争的伟大胜利，因为坚持，我们才能解决生活中的每一个困难，面对难题，我们只有坚持问老师，问同学，我们才能获得更多的知识。

迈过困难那道坎，我们还要善于运用智慧。

要想解决问题，很重要的一点就是要善于利用外界有利的条件，自己的力量或许很小，但我们可以合理地利用他人的力量，花儿不会自己传粉，它可以利用蜂蝶的帮助，犀牛无法自己的除去身上的寄生虫，它可以利用小鸟的帮助，那么，当我们有了自己无法解决的问题时，我们同样也可以利用他人的帮助。

在困难的潮水袭来时，要以冷静作船，以坚持不懈的毅作浆，以智慧作帆，不断地增强自身的能力，那你一定会在人生的潮流中不断前进，到达成功的彼岸。

四年级困难作文 篇3

以前，我总是让困难绑住自己，可从那时起，我不怕困难了。

那次，我在学校功课做的有点慢，没多少时间练琴，而且那几首曲子很难，我就是抓不准节奏。等钢琴老师来了，我这一曲不熟，那一曲不会，就连练习曲都弹得磕磕巴巴的。老师问：“丫丫，怎么没练好啊？”我小声地说：“这个太难了。”老师语重心长地说：“丫丫，天下无难事，只怕有心人，只要你用心去练，就一定能练成，想想那些著名的音乐家，那个不是苦练才成功的？”我听了，惭愧地点点头，决心要把这几首钢琴曲练好。于是星期六、星期天，我一有时间就跳上琴凳，认真地弹起钢琴，连弟弟叫我出去玩都不去。在学校，我也很快做好作业，挤出时间去琴房全神贯注地练习。慢慢的，原来不熟的曲子练熟了，原本不会的曲子学会了。

星期五，老师又来了，这次我流利的.把所有曲子弹给老师听。老师边听边点头，弹完后，老师笑着说：“嗯，很好，继续努力！”我也开心地笑了。

从这件事里，我懂得了：做什么事都不要怕困难，只要努力去做，就一定能行！

四年级困难作文 篇4

同学们，你们有“没有选择困难症呢”？“选择困难症”，顾名思义，就是选择的时候有点困难，我就是一个例子。

今天放学回家后我在写作业，爸爸问“今天晚上想吃啥？”“有啥呀？”“有芸豆和菜花。”“额……”

这时，在我脑子里出现了两个小天使，它们都穿着洁白的裙子，头上戴着美丽的光圈，手上握着魔法棒。突然，站在我左边的小天使说话了，“主人，我觉着今晚上吃菜花吧。菜花又有营养还好吃。”右边的小天使也不甘示弱，“难道芸豆就没有营养了，主人还是吃芸豆吧。”

“你……怎么了……”

“好了，不要再吵了，真是的，烦死了！”

这时，爸爸叫我吃饭了。

我特别想知道今晚吃什么——芸豆。怎么样，你猜对了吗？

其实很多人都有所谓的“选择困难症”。养成这个习惯很不好，时间久了，会使人在遇到事情时，拿不定主意，做事优柔寡断。这应该算是一个缺点，有了缺点应该及时改正喽。

希望大家做一个远离“选择困难症”，遇到事情冷静当机立断的人！

四年级困难作文 篇5

俗话说得好：办法总比困难多，只要你坚持，成功，就在你面前。

暑假，我毫不犹豫地报名了足球兴趣班，因为我喜欢足球，那种在操场上奔跑的感觉，是非常快乐和兴奋的，又能锻炼身体，一举两得！

但是在刚开始上课的那几天，我却不是那么的情愿。

因为那时是夏天，天气很热，老师又让我们跑步，我真得受不了，只好跑去休息了。大热天的跑什么啊！我都快被晒成人干了，那时，我在心里抱怨着为什么要来踢足球。可是到后来，我知道，成功是要付出努力的，我就拼命练习，管好我那喜欢“开大脚”的习惯。慢慢地我练习成功了。

我认真地听着老师的每一句话，把自己踢球的力度调整下来，也把我那拿到球就马上踢的性格改变了。

渐渐地，我爱上了足球，进球的喜悦和带着球的紧张，都成了我生活中的部分。

记得那一次比赛，真正让我克服了踢足球的困难。我们有一个球门，对方两个人，我很快带球到对方球门，一脚踢门，结果没进，我很失望，对方发球时，我一头顶，不料，打到了脸。在教练说话时，球不知不觉得进了球门，1：0大获胜利，我非常高兴，骄傲地说，“那个用脸顶进球门的就是我！”

到那时，我已经完全克服了足球的困难，我向天说一句：“困难，我不怕你啦！”

四年级困难作文 篇6

当暴风雨正在酝酿时，海燕勇敢地飞向高空，翱翔着，似乎要与暴风雨一决雌雄。而此时，别的海鸟——海鸥；海鸭和企鹅则害怕地缩进窝里。最后的胜利当然属于海燕！

当学习上的“暴风雨”——难题来临时，你会像海燕一样勇敢面对吗？记得有一次，做奥数时，一道题想了半天都没想出来，想想时间不早了，还是先睡了再说。刚一躺下，脑子里就浮现出海燕的影子，于是我又一股脑钻出被窝，又画图又计算，捣鼓了好久，居然被我做出来了。看着做好的奥数作业，心里那个高兴啊！是啊，勇敢面对困难，胜利一定会属于你！

当生活上的“暴风雨”——犯错又不敢承认，你想当凌空飞翔的海燕，还是缩在窝里的其他海鸟呢？我是个超级马大哈，有一次，我正在看电视，突然觉得口渴，所以随手一拿放在桌子上的杯子，结果一不小心，杯子没拿稳，杯子里的奶茶都溢出了，地上立刻就有一条“奶茶河”，怎么办呢？妈妈看到一定会开火，但不告诉吧，又不诚实，这可怎么办呢？我蹑手蹑脚地扶起奶茶，并拿出餐巾纸把地上擦擦干，擦是擦干了可印子还在，黏黏的。这时，我听到了开门声，妈妈回来了。看我着着忙忙的就问我怎么了。我结结巴巴地不知道怎么说。后来我经过思想斗争，还是主动承认了错误，谁知“暴风雨”竟然没有降临，哈哈！我胜利了！

当暴风雨来临时，你会选择谁呢？我选择海燕。让我们勇敢面对困难！迎接胜利吧！

四年级困难作文 篇7

童年，就像是甜蜜的梦，香香甜甜，梦不到尽头；童年，就像是醇香的美酒，品一口，回味无穷；童年，就像是母亲的荫庇，能阻挡一切的风雨，阻挡一切的哀愁；童年。每个人都拥有童年，但生活的画笔给不同时代的人涂抹的颜色又是那么不同！

我的童年五彩缤纷，充满了欢声笑语。一次嬉戏中，我顽皮地问妈妈：“妈妈，你的童年是怎么样的？”妈妈紧皱着眉头，轻轻地叹息了一声。我的问话把她的思绪拉回到童年那个时代。

妈妈小时候是家里的老大，俗话说得好“穷人的孩子早当家”，妈妈在6岁的时候就主动承担了家里的家务。家里的生活很拮据，妈妈放学回家，就开始做饭。做完饭，还要打扫卫生，喂猪饲料。完成这些家务，才可以做作业，常常到10点多钟，才能睡觉。妈妈的衣服是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，一件衣服打上了补丁，还舍不得扔掉，留给弟弟妹妹穿。鞋子也是奶奶缝起来的布鞋。妈妈上学时，没有文具，本子是剩下来的纸订起来的；铅笔是用了再用，直到短得拿不起来；书包是外婆用零零碎碎的布，一针一线地缝起来的。但妈妈还是没有落下功课，得回了一张张“三好学生”的奖状。

听到了这些，再想想我们的童年，我心中不禁感慨万分，心里又荡漾了幸福的涟漪。我的思绪不禁回到了20xx年的除夕夜。“来，过来帮我剥一下蒜。”奶奶喊道。“哎！”我慢慢地剥着蒜。今天是除夕夜，奶奶正在厨房里忙活着，我当然也分担些任务了。一缕缕香味从厨房里“跐溜”地钻进了我的鼻子里，肚子里的馋虫一下子被勾了起来，它们好像在说：“主人啊，怎么还没开饭哪，我们都饿得前胸贴后背了！”香味越来越浓郁，馋得口水都流了下来。我和爷爷在桌子前发起了牢骚：“哎，这迟迟不开饭，饿得我们都头晕眼花了！”奶奶估计是忍受不了我们的牢骚，过了一会儿，一盘盘美味佳肴便陆续上桌了。哇！我和爷爷惊叹了一声。鸡翅、宫爆鸡丁、鸡汤。我不禁高呼：“奶奶万岁，奶奶万岁!”我狼吞虎咽，一碟又一碟的饭菜被消灭了。奶奶大厨挥舞着铁勺，又一轮“满汉全席”上桌了，我们抵挡不住饭菜的攻击，一个个成了惨兵败将。

到了看春节联欢晚会的时候，我们一家围坐在电视机前等待着。春节联欢晚会开始了，我们一家都睁大了眼睛。赵本山的《不差钱》，让我们捧腹大笑；《中华大联欢》气势宏伟；《功夫世家》让人眼前一亮。我看着爷爷、奶奶和妈妈，心里掠过一丝丝暖意，我在心里暗暗地想着：要是这其乐融融的场面要是一直延续下去该多好......

童年的歌，七彩的歌；童年的舞，美丽的舞；童年的脚印一串串，童年的浪花一朵朵。我怀念童年时光，我赞美童年时光！它幸福，它甜蜜！

四年级困难作文 篇8

这周，是我们开学的第一周，我们刚刚步入初三，刚刚接触理化，有一些东西还弄不明白，但是，老师一语点醒梦中人，让我明白了，一个道理。上了初三，我们们在原来的基础上又加了理化，这是我们现在面临的一个困难，因为理化我们以前从来都没有接触过，所以，我们没一开始学起来可能有一些不明白，就比如说我们们现在物理学的运动与静止中，怎样找参照物是一个难题。

在当时学的时候，我也弄不懂这一个问题，开始，我遇到这个问题后很是烦躁，越想越不明白，越想越糊涂，急的我没办法，只好先上下一节课，而就是在这堂生物课上，从方老师的一个举例中，我明白了一个道理。

在这节课上，一开始，老师就给我们讲了个登山的例子，就是在爬山的时候，我们爬到了半截腰上，突然有一些巨大的石头从山上滚落下来，我们应该怎么办。当时我听了后第一反应就是往下跑，我正在犹豫中，这时，老师叫了一个同学起来回答，那个同学说应该往上走，因为如果往下走的话，巨石砸下来到地下的时候，会把自己掩埋在巨石下。

我听后豁然开朗，登山就像是学习，我们现在正处在半截腰上，这些难题就像是这巨石，现在，我们只有一直往前走才能战胜困难，取得胜利。下课后，我又拿出了物理书，静下心来，好好的读了读课本，研究了一下做过的题，终于，功夫不负有心人，我终于把这个问题给突破了。通过这件事，我明白了一个道理，就是，遇到困难要勇敢的去面对，不能逃避。

四年级困难作文 篇9

今天我读了一本书，《爱的故事》。

这本书讲的是有着一头金色的头发，十二岁的姬赛小姑娘，她性情好，功课好，钢琴弹的也好，爱说笑话。如果她的亲生父亲在她五岁的时候没有自杀的话，那姬赛就是天底下最幸福的女孩了。

梧罗是姬赛的表哥，戴眼镜、斗眼、爱看漫画、爱交朋友、爱打抱不平，而且是个讲故事的高手。可是一天清晨，他的妈妈却突然失踪了。

梧罗和姬赛的人生，从他们俩住在外婆家的那一天起，就变的和以前一点也不一样了，他们却克服了连大人都头疼的问题，。在寻找真相的过程中，姬赛终于有勇气面对爸爸自杀的事实，结束了她的噩梦，而梧罗也因为了解了妈妈失踪的原因，而变得坚强、大度、成了全校的“风云人物”。

我觉得梧罗很坚强，因为他的妈妈失踪，自己也斗眼，但是他从来不自卑，还活的很快乐。姬赛虽然没有了爸爸还能坚强地生活，他俩从不幸中走了出来。

我要向他们学习，学习他们面对困难的勇气。做个积极向上、勇敢开朗的孩子。